古炉中学校园之星评选方案为鼓励学生发展特长,增强对学生的榜样教育,为树立典型,在全校学生中创设积极向上的学习氛围,培养学生全面发展,激发学生勇于争先的进取精神,形成良好的学风、校风,增强校园活力,提高学生的积极性。学校将定期开展“校园之星”的评选活动。一、指导思想:为了进一步加强学校德育工作,从学校德育工作的实际情况和学生成长的实际需要出发,努力探索贴近学生实际,行之有效的德育工作新途径、新方法,转变教育观念。学校决定在同学中开展评选“校园之星”活动。即:在同学身上找长处,在同学当中找榜样,在同学当中树新星。使同学们真正感到:学习的榜样就在身边,真实可亲,实实在在。真正做到学生之间找差距、自尊自爱、自强自立。人人争做德、智、体、美、劳全面发展的合格中学生,为树立良好的校风而努力!二、活动目的:关注每一个学生的成长,引导全体学生寻找自身潜力,挖掘自身潜力;引导广大教师发掘学生的闪光点,关注学生的点滴进步。通过榜样带动的作用,使学生有进一步努力、前进的目标,让更多的学生发现自己的闪光点、找到成长中的自信。通过评优对学生进行多方面的正面引导,树立学生的自信心,使学生更生动、活泼、健康、主动,以达到全面发展的目的。三、活动口号:人人争当校园之星,大家共建和谐校园。四、理念:“营造充满人文关怀的和谐校园,赏识、激励、关注每一位学生。”赏识使人自信,激励使人进步。以赏识的教育态度来关注与重视每一个学生。五、评选的对象:古炉中学全体学生。六、评选基本条件:凡评选校园之星的学生必须模范遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。按时完成作业、遵守纪律、团结友爱、尊师爱校、关心集体、讲文明、懂礼貌、乐于助人、实事求是、勤于奉献、有高度的集体荣誉感和使命感,有一定的榜样示范作用,并接受学校、教师和同学的监督。七、评选办法:由同学根据自己的实际情况自由申报,每一位同学每一学期限申报1个星,由班主任组织本班同学,对申报校园之星的同学进行民主审评,获得通过的由班主任上报学校团支部,由学校进行颁星奖励,校园之星每月评选一期,每期每班评出1个星,被评上的同学必须要交个人7寸生活照片1张。八.月份校园之星名称:月份9月10月11月12月元月3月4月5月名称文明之星学习之星阅读之星文艺之星礼仪之星友爱之星进步之星劳动之星