26《科利亚的木匣》ppt课件(1)

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资源描述

科利亚的木匣自学提纲:1、熟读课文,读准字音,读通句子,不添字,不漏字。2、仔细看看本课的生字,记住它并会用这些生字组词。我会读:木匣敌人台阶随便冰鞋斧头手锯玩意免得抢走难过算术当初仍然所以懂得法西斯喀山城量数难盛你知道这些多音字在本文中读什么音吗?3、再读课文,想一想,课文主要写了一件什么事?这篇课文,讲的是科利亚埋木匣、挖木匣和从中得到启示的故事。自学提纲:4、请按“埋木匣、挖木匣、受到启示”三项内容把课文分成三个部分。一(1~3):埋木匣二(4~12):挖木匣三(13):受到启示自学提纲:埋木匣时,妈妈和科利亚分别是怎么做的?妈妈:从家门口向前走了三十步,把箱子埋在地下。科利亚:只会数到十,就向前走了十步,埋下了他的木匣。挖木匣时,妈妈和科利亚又分别是怎样的结果?妈妈:从家门口朝前走了三十步,挖出了她埋的箱子。科利亚:从家门口向前走了十步,动手挖起来。他挖呀,挖呀,坑已经挖得很深了,还没找到匣子。他又朝左边挖,朝右边挖,仍然没找到。后来,科利亚又是怎样挖到木匣的呢?科利亚走了五步,又动手挖起来,不多一会儿,他果然找到了木匣子。埋木匣刚学会走路步子小挖木匣四年以后步子大5、这件事情让科利亚得到了怎样的启示呢?时间一天天过去,我们一天天长大,步子也在渐渐变大。周围的一切,都在起着变化。自学提纲:6、想一想:随着时间的推移,在我们周围所有的事物都在发生变化,你能举个例子吗?自学提纲:

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