《赫尔墨斯和雕像者》与《蚊子和狮子》

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《赫尔墨斯和雕像者》《蚊子和狮子》教者:齐齐哈尔市谢萃颖《东施效颦》(庄子)《楚王好细腰》(墨子)《矛与盾》(韩非子)《鹬蚌相争》(刘向)下一页1、生字:蕴(yùn)赫(hè)宙(zhòu)庇(bì)饶(ráo)慕(mù)粘(zhān)2、解词:庇护:包庇袒护凯歌:胜利的歌声赫拉(母亲)婚姻之神赫尔墨斯(儿子)商人的庇护神宙斯(父亲)古希腊神话里众神之王一个银元贵一点饶头,白送思考:1、赫尔墨斯是为什么来到人间?2、赫尔墨斯为什么认为人们会尊重他?这体现他是什么样的人?3、“算饶头,白送”说明了什么?4、当赫尔墨斯在问赫拉像的价钱时为什么笑?5、这个寓言对你有什么教育意义?6、本文的寓意是什么?1、蚊子为什么能够战胜狮子?2、文中两次写到蚊子“吹着喇叭”,作用一样吗?请加以说明。3、蚊子为什么会败在蜘蛛的手里?4、你从这个故事中得到怎样的启迪?5、用一个成语概括这个故事.6、本文的寓意是什么?给《蚊子和狮子》一课安排一个与课文不同的结尾a、从主题思想上:b、从描写方法上:•这两篇寓言可用于什么样的作文?•你又将怎样去应用?你还知道哪些《伊索寓言》中的故事《狼和小羊》《猫和鸡》《赫剌克勒斯和财神》《农夫和蛇》《狐狸和山羊》《乌龟和老鹰》《蚯蚓和狐狸》《鼹鼠》《蚂蚁和蝉》《骆驼和宙斯》故事新编:1、以猫、狗、老鼠三种动物的名称编一个简短的寓言2、必须也加上寓意请读附录部分精彩片断的寓言,并说出所读寓言的寓意1、背会本节课所学的所有死知识。2、写出精彩片断中所有寓言的寓意。3、做练习册

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