人教版八年级物理下册第十二章第二节滑轮(共41张PPT)

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2滑轮34二、定滑轮定滑轮:轴固定不动的滑轮定滑轮的实质F1F2OL1=L2F2OL1=L2L1L2L2---等臂杠杆结论:使用定滑轮不省____,但可以改变力的___。力方向如图,用三个力沿不同的方向拉绳子,则:----------()AF1最大;B、F2最大;C、F3最大;D、一样大。D练习8动滑轮:轴随着物体一起运动的滑轮探究使用动滑轮的特点:O·L1L2L1=2L2动滑轮的实质GFF与G的关系?FG动滑轮l2l1支点在边缘O处1、动滑轮实质是动力臂为阻力臂2倍的杠杆。2、拉力的方向与重物的移动方向相同。结论:使用动滑轮可以____,但不能改变力的____。省一半力方向O.若拉力F沿斜上方拉,F=G吗?12F2F1GL1L2OF1/L1/∵动力臂L1/减小∴动力F/增大要使动滑轮省一半的力,必须使绳子沿竖直方向拉动滑轮特点:使用动滑轮可以省一半的力,但费一倍的距离,不能改变力的方向.2.表达式(不考虑动滑轮重)(若考虑动滑轮重呢?)F=--(G+G动)21F=G/2绳移动的距离?S=2h如图所示,物体重G=500N,滑轮重10N,当物体G匀速上升时,则挂钩B承受拉力为_________N,挂钩A承受___________N的拉力,拉力F为_________N,若绳子自由端向上拉动0.5米,则物体向上移动________m。BAF5002552550.25定滑轮左端绳子下端挂着相同的重物,若在定滑轮右端的绳子自由端分别沿三个方向用力(如图所示),力的大小分别为:F1、F2、F3,则()。A.F1最大B.F2最大C.F3最大D.三个力一样大F2F1F3D练一16如图,瘦子在二楼想用滑轮提起重为700N的一袋米,动滑轮的重为60N,绳与滑轮间的摩擦不计。请问:瘦子需用多大的力?380N滑轮_天将雄师.mp4用滑轮按图甲、乙、丙所示三种不同方式,拉着同一物体在水平面上做匀速直线运动,拉力分别是F1、F2、F3,则()。A.F1F2F3B.F2F3F1C.F2F1F3D.F3F1F2D丙F3乙F2甲F1三种滑轮.MPG定滑轮可以改变力的方向,但不能省力。动滑轮可以省力,但不能改变力的方向。能否得到这样一种机械,它既可以省力,又可以改变力的方向呢?想想议议滑轮组至少需2个滑轮才能称做滑轮组。三、滑轮组定滑轮与动滑轮的组合叫滑轮组。结论:使用滑轮组既可以省力;又可以改变力的方向。动滑轮定滑轮滑轮组。组合FF讨论:这两种绕线方法有什么不同?议一议1.绳子的起点2.拉力的方向3.拉力的大小4.移动的距离5.动滑轮上绳子的段数FF你发现了什么规律?结论:F为拉绳的力,n为承担物重的绳子段数,S为绳移动的距离,h为物体上升的高度1FGGn动()snh讨论若动滑轮的重不计,求拉力F与重物G的关系?F=G31F=G31F=G41F=G51每个滑轮重30求下列未知量G=?h=?F=100Ns=10mF=?s=?G=100Nh=10mF=100Ns=?G=?h=10ms=?物体以0.2m/s的速度匀速上升10s的时间练一练按要求绕绳,不考虑动滑轮的重力F=G21F=G31F=G41F=G51滑轮组的绕线.MPG奇动偶定1、按要求画出绳子的绕法n=5n=4n=2n=3FFFF练习:汽车重2×104N,陷入泥中,受到的阻力为3×103N。用如图所示装置,滑轮重和摩擦忽略不计。则至少要用多大的力才能将汽车拉出?F练一练13F=f=103N胖子和瘦子滑轮知识点小结1.定滑轮:(1)使用特点:可以改变力的方向,不省力也不费力;不省距离也不费距离.(2)实质:是一个等臂杠杆.2.动滑轮:(1)使用特点:能省一半力,但不改变力的方向;要多移动一倍距离.(2)实质:动力臂是阻力臂二倍的杠杆.3.滑轮组(1)使用优点:既可省力,又可改变力的方向;但不能既省力又省距离.(2)公式:F=(G物+G动滑轮)/n(不计绳与滑轮摩擦)s=nhF为拉绳的力,n为承担物重的绳子段数,S为绳移动的距离,h为物体上升的高度六、轮轴从杠杆到轮轴•我们的祖先在长期实践中,把杠杆改造成可以转动的机械。下图表示杠杆变形成轮轴的一种过程。F2F1轮轴的计算公式FR=Gr轮轴轮轴轮轴斜面•斜面是一个与水平面成一定夹角的倾斜平面。如图所示,通过斜面将一个大箱子推进车厢,与直接把箱子抱上车箱相比,用的力大还是小?力和距离的关系•根据前面的学习我们可以总结出:省力的机械一定费距离,费力的机械一定省距离。猜想斜面能省力吗?斜面长是斜面高的几倍,拉力就是物体所受重力的几分之一。斜面是一种省力机械写成公式:Fs=Gh斜面高度一定时,斜面越长越省力盘山公路盘山公路1、物体重为180N,拉力F为,若滑轮重力20N,则拉力F为.如果,物体上升1m,则绳子上升为mF360N380N2练习

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