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用劳动托起中国梦作文【篇一：用劳动托起中国梦】用劳动托起中国梦“中国梦”一词，随着习近平总书记的提出和进步一诠释，已经成为一个热词，更成为中华民族发展的磅礴力量。习总指出实现中国梦必须坚持中国道路、必须弘扬中国精神、必须凝聚中国力量，实现梦想就是共同享有人生出彩的机会、共同享有梦想成真的机会、共同享有同祖国和时代一起成长和进步的机会。劳动创造梦想，这是一个千年不变的真理。不论是从“空谈误国、实干兴邦”，还是从“美好梦想只有通过诚实劳动才能实现”，都是告诉我们：要脚踏实地，勤奋劳动，为中国梦而奋斗，实现精彩人生。一个人的一生，都在为梦想而奋斗着。一个人不一定要有事业和成功，但一定要有工作和梦想，因为工作是我们每个人的“安身立命”之本，是我们的基本生活来源；而梦想，是我们向往美好的明天和奋斗的目标。我们可能从事过许多工作，在过很多岗位，但无论我们在什么岗位，做什么工作，其实我们都应该力争做到“干一行、爱一行、钻一行”，最好能“精通一行”。我们要把自己的工作，当作事业来做，并争取把他做成功。只有成功了，我们的梦想才会实现。今年“五一节”小长假期间，央视推出了《劳动最光荣》栏目，采访报道了一批极具独特观赏性的《劳动style》，让人过目不忘。这些人，在自己的工作岗位上，勤学苦练、日积月累，终于成为了行家里手，练就了一手“绝活”，实现了自己的梦想，十分令人羡慕和尊敬。我想，每个人，都是平凡的，一个人的力量是有限的。但是，通过我们无数人的劳动，经过我们的祖先和现代人的劳动，使浩瀚的荒原变成了亩亩良田，建成了今天的万丈高楼，筑就了现代化的高速公路，让偌大的地球变成了一个小小的村落；劳动者用勤劳的双手和智慧，编织了这个五彩班斓的世界，创造了人类的文明。是劳动，劳动创造了世界，创造了人类，创造了我们今天的幸福生活。是劳动，让我们每一个人更充实、自信和快乐。劳动创造财富，劳动创造了现在中国的强盛，更能创造美好的“中国梦”。我们每个人都有自己的梦想，而所有的梦想，只能通过劳动来实现。而我们13亿中国人每一个人的梦加在一起的一个总和，或者说是它们之间的一个交集，构成了“中国梦”。其实，中国梦是由我们劳动者，一天一天地干出来的。而在干的过程当中，每个劳动者既是我们自己的梦创造者，也是实现中国梦的一个成果的分享者。所以我们每个中国人要在劳动当中共同地来分享实现中国梦的成果，同时也要去分担实现中国梦的压力，最终呢，我们一起来共担这份责任。作为劳动者，我们要不断提高自己的综合素质，坚守自己的劳动岗位，提高劳动能力和劳动水平，争创一流业绩，为实现我们自己的梦想，为实现中国梦而共同劳动。【篇二：用劳动托起中国梦】用劳动托起中国梦梦想是人们对美好事物的憧憬和渴望,它点燃了生命的希望和热情,激发出无限的智慧,鼓舞着人们奋斗的勇气和决心。中国梦就是实现中华民族伟大复兴,是中华民族近代以来最伟大的梦想，也是14亿中华儿女共同的奋斗目标。习总书记在4月28日和全国劳动模范代表座谈时说：“幸福不会从天而降，梦想不会自动成真。实现我们的奋斗目标，开创我们的美好未来，必须紧紧依靠人民、始终为了人民，必须依靠辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动。”劳动改变世界，劳动创造未来。正是因为辛勤劳动，人类才创造出璀璨的文明。在全国上下凝心聚力、艰苦奋斗，为实现中华民族伟大复兴而努力之际，作为一个普通的人民教师，我为生活在这个时代感到无比的幸运，同时也感到责任重大。每个伟大的时代，总会出现一些伟大的领袖，带领人民创造伟大的奇迹，但每个伟大的时代，并不是需要每个人都做出轰轰烈烈的大事，更多的是需要每一个普通人做好自己的本质工作。我坚信只要每个人都做到习主席所说的“辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动”，就一定能实现“中国梦”。结合习主席的讲话，反思自己日常工作，我觉得在今后的工作中，做好以下三点：一、以“辛勤劳动”为基础，脚踏实地做好本职工作一份汗水，一份收获，任何成功都需用汗水去浇灌。在以往的教学中，我取得了一定的成绩，每份成绩的背后，都是辛勤的付出。就上好一堂课而言，了解学生情况、查阅资料、钻研教材等每一个环节都需认真准备，敷衍了任何一个环节，不但不能上好一节课，长期下去，会耽误孩子的一生。因此，在教学中，备课、上课以及课后辅导我都投入百分百的精力，不敢懈怠一分，否则就对不起人民教师这一光荣称号。二、以“诚实劳动”为准绳，以身为范促养成改革开放以来，很多人通过劳动取得了非凡的成就，但也出现了一些不良现象，有人为了追求利益的最大化，不惜铤而走险，做出违法乱纪之事：问题食品、假冒伪劣产品、学术造假等。他们也在辛勤地劳动，但他们损害了消费者的健康、扰乱了市场秩序、突破了道德底线。他们赚的每一分钱都是肮脏的，他们付出的劳动越多，对社会的危害越大，是令人鄙视，遭人痛恨的。因此我们要倡导诚实劳动。在教育战线上，也存在上课作秀、考试作弊、论文作假等不诚实现象，抹黑了教师形象，在社会上造成了不良影响。在日常教学工作中，我始终坚持做到“诚信”二字，绝不弄虚作假。虽然在有些时候可能失去了一些机会，但收获却是巨大的，最大的收获就是在自己的榜样作用下，我的学生也养成了诚实劳动的好习惯。三、以“创新劳动”为魂，开拓进取增实效目前，中国已进入产业结构调整和自主创新的新时代，除了需要勤奋劳动和诚实劳动，更需要中华儿女的创新劳动。党的十八大提出全面深化改革，教育改革是重点之一。在工作中，只有不断改革创新，才能适应形势的发展，才能跟上时代的脚步。在教育教学中，我不断探索新的方式方法，积极主动地投入到教育教学改革中去。根据学生的实际情况，我灵活多变地设计教学方案，采取多种教学方法，激发了学生的学习兴趣，使他们始终保持者旺盛的求知欲。我还激励学生大胆探索，寻找适合自己的学习方法，培养了学生的创新精神。百年大计，教育为本。“教育梦”是实现“中国梦”的根基，学校教育要为社会培养大批合格的建设者。只有我们培养出一批又一批能“辛勤”、“诚实”、“创造性”地劳动的人才，才能实现中华民族的伟大复兴。这都需要每一个教育工作者以身垂范，通过“辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动”为“中国梦”描上浓墨重彩的一笔。【篇三：演讲稿用劳动之美托起中国之梦】用劳动之美托起中国之梦今天，世界上树立起了这样一个伟大的民族，她走过了千年的风风雨雨，她孕育了无数的英雄儿女，她书写了浩瀚的人类历史，她创造了灿烂的华夏文明。她，就是我们伟大的祖国，一个响彻世界的名字—中国。而这一切的一切都源于她世世代代人民的辛勤劳动。是劳动铸造了她优秀的品质，让生活坚韧而有尊严。经过五千多年的奋斗与磨练，我们的民族铸成了许多优秀品质，其中最重要的莫过于辛勤劳动，热爱劳动。以勤劳俭朴为荣、以不劳而获为耻。又如“黎明即起，洒扫庭除”，“日出而作，日落而息”等等。这些精神、经久不衰、延续至今，成为中国人鲜明的内在品质，更成为全国人民走向幸福生活的基石。是劳动谱写了她辉煌灿烂的历史，让每一个中华儿女无比骄傲与自豪。透过历史的明眸，站在岁月的肩膀上回望，我们看到古老的都江堰将成都平原变成了天府之国，两千多年来一直造福于人民；我们看到蜿蜒盘旋的万里长城，怀抱着祖国的大好河山，向世人诉说着华夏文明的沧桑；我们看到金碧辉煌的故宫，屹立于世界建筑之林，展现着世界文化遗产的魅力；我们看到丝绸、瓷器远涉重洋，为中华民族赢来美誉。我们看到四大发明，在人类科学文化史上留下灿烂的一页，使古老的中国异彩纷呈。是劳动创造了她震撼人心的奇迹，让异想天开成为现实。西游记中的孙悟空，一个筋斗就能飞十万八千里，而今天，我们的航天员乘坐中国制造的神舟飞船遨游太空，“坐地日行八万里”，圆了中国人的飞天梦!传说中的嫦娥能飞奔上月，今天，中国的嫦娥一号、嫦娥二号先后畅游了月宫，圆了中国人的探月梦!传唱至今的妈祖治河妖让河水乖乖听话，今天，三峡水电、南水北调，一个个宏伟的治水治山工程，圆了中国人的驾驭江河梦!中华民族这许许多多美好的梦，神奇的梦，甚至是“异想天开”的梦，为什么个个都能美梦成真呢?那是因为，中华民族经历了千百年血与火的磨练，它用坚韧的品格和辛勤的劳动创造了这一个又一个的奇迹。2013年，梦想的火焰又一次被燃起。习近平总书记在参观《复兴之路》展览时指出，“实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想”，这就是我们的中国梦。中国梦这三个字既饱含着对近代以来中国历史的深刻洞悉，又彰显了全国各族人民的共同愿望和宏伟愿景，为党带领人民开创未来指明了前进方向。中国梦不仅是民族复兴的大梦，也是我们每一个人的小梦，每个不同社会阶层的人都拥有不同的梦想。工作安定、生活美满、家庭幸福，这是千千万万普通劳动者的梦，是他们甘愿辛劳的最原始动力。作为一个年轻的党员，一个年轻的基层干部，我的中国梦，就是希望能通过自己的努力，为生活的更美好而奋斗，为对社会做出更多的贡献而奋斗，为能实现自己的人生价值而奋斗。中国梦需要伟大的文学塑造民族灵魂，于是我们收获莫言；中国梦需要激励一代人的偶像力量，于是我们收获林丹、焦刘洋；中国梦需要每个人的坚持努力；于是我们收获千千万万为美丽中国付出的人！梁启超曾在《新中国未来记》中写道：无端忽作太平梦，放眼昆仑绝顶来。中国梦并非今天才有，我们也该把中国梦延续下去，这是时代赋予我们的神圣使命。将圆梦的目标转化为实实在在的行动，转化成我们每个劳动者一锤一钉的劳作、一砖一瓦的建设，心往一处想，劲往一处使，那梦想终究会照进现实，照进每个中国人的心里。劳动创造未来，奋斗成就梦想。回望过去，从站起来、富起来到强起来；从建设三峡工程、青藏铁路等世纪工程，到举办北京奥运会、上海世博会的百年夙愿，从实现总体达到小康水平，到成为世界第二大经济体??多少辉煌的成就，在埋头苦干中铸就；多少豪迈的跨越，在挥汗如雨中实现；多少伟大的梦想，在胼手胝足中变为现实。正是劳动，成就了一个充满活力魅力的现代中国；也正是劳动，让我们今天无比接近中华民族伟大复兴的梦想。用劳动和创造托起中国梦，我们就一定能汇聚起实干兴邦的正能量，为中华民族赢得一个更加值得期待的未来。我相信在中国人的辛勤劳动下，我们一定能让更多的美梦成真，一定会圆中华民族复兴这个大梦!放飞吧，梦想用我的劳动，创造我的梦——我的中国梦!用我的勤劳，实现我的梦——我的中国梦!为了杂交水稻，袁隆平几乎奉献了自己的一切，知识、汗水、灵感、心血，没有什么不是为了那梦寐以求的杂交水稻。在研究的初期阶段，为了获得一株必需的水稻天然雄性不育株，他和新婚妻子一起，在1964年到1965年连续两年的酷暑季节顶着烈日大海捞针般地寻觅在安江农校实习农场和附近生产队的稻田里，在前后共检查了４个常规水稻品种的14000多个稻穗后，终于找到了６株雄性不育的植株。身体的劳累还在其次，学术界权威的质疑与反对，使袁隆平承受着巨大的舆论压力。当时学术界流行的经典遗传学观点认为，水稻是自花授粉作物，经过长期的自然选择和人工选择，许多不良的因子已经被淘汰，积累下来的多是优良的因子，所以自交不会退化，杂交也不会产生优势，从而断言搞杂交水稻没有前途，甚至说研究杂交水稻是“对遗传学的无知”。然而无论是科学道路上的挫折、失败，还是人为的干扰、破坏，所有的磨难都无法动摇袁隆平执着的梦想。他坚信实践才是真正的权威，火热的生命加上知识的力量能够改变一切。袁隆平，平头小脸，其貌不扬，土里土气。你想不到他是中国“杂交水稻之父”。而正是这个显得有些平凡和土气的老头，以自己不懈的努力和才华，在古老的土地上创造了非凡的奇迹——目前在我国，有一半的稻田里播种着他培育的杂袁隆平，平头小脸，其貌不扬，土里土气。你想不到他是中国“杂交水稻之父”。而正是这个显得有些平凡和土气的老头，以自己不懈的努力和才华，在古老的土地上创造了非凡的奇迹——目前在我国，有一半的稻田里播种着他培育的杂交水稻，每年收获的稻谷60％源自他培育的杂交水稻种子。交水稻，每年收获的稻谷60％源自他培育的杂交水稻种子。是怎样的力量把一个人的命运紧紧联系并且积极影响着１６亿人的命运呢？又是一种怎样的力量促使着袁隆平年轻时违背母亲的意愿做出自己的人生选择？又是一种什么样的力量促使他执着于杂交