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成都市九里堤小学各年级学生劳动技能安排（试行）【低年级】主要安排一些力所能及的自我劳动，通过自我劳动和其他劳动项目的训练和实践，使学生认识劳动的意义，初步培养学生的劳动观念，养成爱劳动的习惯。具体内容和要求：1.自我劳动会洗手、洗脚、洗脸、刷牙、剪指甲；能穿脱衣服、系鞋带、红领巾，会洗袜子、红领巾等小件物品；会削铅笔、包书皮，能对自己的学习用品进行分类整理和保管。2.家务劳动会叠小件衣服，会摆放、收洗碗筷；能帮助家长做一些力所能及的事情。3.公益劳动会擦黑板、扫地、抹桌椅、开关门窗；在老师的指导下当好值日生，搞好室内外公共卫生。【中年级】除继续安排自我劳动外，主要安排一些力所能及的家务劳动、公益劳动。通过这些劳动项目的训练和实践，使学生进一步认识劳动的意义，培养学生关心集体、爱护公物的品德，基本上做到自己的事情自己做，家庭的事情主动做，集体的事情积极做。具体内容和要求：1.自我劳动能自己洗头、梳头、洗澡，会洗内衣内裤等小件衣服；会叠被、钉钮扣；会整理自己的书包、课桌，做到整齐、美观。2.家务劳动会洗刷餐具，会摘菜、洗菜、淘米，会用微波炉热饭菜；会整理房间，做到整洁、有序；了解电视机、电风扇、取暖器、电热毯、热水器、空调等家用电器的使用方法，能自己开、关这些电器。3.公益劳动会使用简单工具绿化、美化学校环境，帮助烈属、军属、残疾人和孤寡老人打扫庭院或干一些力所能及的事情。【高年级】除继续安排家务劳动、公益劳动外，主要安排简单的生产劳动。在参加这些劳动的过程中，使学生初步认识劳动创造社会财富，劳动没有高低贵贱之分。培养学生正确的劳动观念，良好的劳动习惯，珍惜劳动成果的品德，初步树立质量观念和环境保护意识。具体内容和要求:1.家务劳动会招待客人，能有条理地放置、摆设室内小件物品；会晒被褥和叠放衣服，会手洗毛衣，并用洗衣机洗外套、床单被套等；能独立去菜场、超市等购买蔬菜、日用品，能做简单的饭、菜、汤，会分辨生熟和鉴别变质食品。2.生产劳动学习一些植物栽培常识，会简单的苗木嫁接或扦插，能栽种简单的蔬菜，会使用简单的木工工具进行木料截取和连接，知道一些现代农业科学知识。3.公益劳动继续参加中年级安排的各项公益劳动，并适当提高要求。要求：每位学生每周至少做一件家务活，每月学会一项劳动技能，每学期至少参加一次校外公益劳动，并写下劳动感受或拍下劳动图片。2015.9