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12017--2018学年度下学期二年级语文试题姓名：分数：一、看拼音，写词语。（16分）mínzúchǎofànqiáncáishāokǎoxúnzhǎokuàidìzhíshùxiāngcūngāntiánwēnnuǎnwèidàojǐngsèrènaoàicǎohǎixiábèiké二、比一比，再组词。（8分）粮（）理（）休（）头（）娘（）埋（）体（）买（）堤（）匹（）羞（）栽（）提（）四（）差（）裁（）三、我会根据拼音写同音字组词。（8分）yuán队（）（）来花（）（）圈lǐ敬（）真（）（）面桃（）shī（）去古（）老（）（）歌zhù（）意（）处（）贺关（）四、把下列词语补充完整。（9分）碧（）如（）万里（）（）引人（）（）华夏（）（）（）街（）巷（）（）拂面巍巍（）（）繁荣（）（）世界（）（）五、把下面相关的内容用线连起来。（4分）春节登高酸溜溜柿子中秋节看花灯脆生生话梅元宵节放鞭炮甜津津萝卜重阳节吃月饼香喷喷烤鸭六、读句子，选择带点词语的意思。（填序号）（6分）新鲜：①刚生产，刚制成的；②新奇的，少见的；③清新的。1.妈妈给我买了一个新鲜的面包做早饭。()2.早晨的空气最新鲜。()3.小妹妹觉得这个玩具很新鲜，她很喜欢。()特别：①与众不同，不普通；②格外，十分；③尤其。4.这糕要很多很多人才能做成，一定特别大。()5.这就是平常吃的米糕，没有什么特别之处啊？()6.你们这个班的学生学习都很用心，特别是王小锋。()七、照样子，补充句子。（6分）例：田野/葱葱绿绿的/像一片柔软的绿毯(1)天上的云/雪白雪白的/像______________________________(2)星星/________________/______________________________八、把下列句子按顺序重新排列。（5分）（）冬天，西北风呼呼地刮过树梢，银杏树毫不在意。（）银杏树一年四季都是那么招人喜爱。（）夏天，银杏树密密层层的枝叶像一把绿色的大伞。（）春天，银杏树抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。（）秋天，银杏树叶子黄了，枯叶飘落下来。九、按照课文内容填空（7分）1.予人玫瑰，。22.平时肯帮人，。3.，忙趁东风放纸鸢。4.不知细叶谁裁出，。5.野火烧不尽，。6.（）鼠（）牛寅（）卯（）十、阅读。（16分）(一)课内阅读。(6分)妹妹转过头求爸爸。爸爸不作声，他松开我的手，从路旁一株柳树下，拾起一根又长又细的枝条，把它递给了妹妹，说：“这是一匹出色的马，你走不动了，就骑着它回家吧。”妹妹高兴地跨上“马”，蹦蹦跳跳地奔向前去。等我们回到家时，她已经在门口迎接我们，笑着说：“我早回来啦！”1．仿写词语。(2分)蹦蹦跳跳__________________________2．选文中“一匹出色的马”指的是________________。(2分)3．为什么说这是“一匹出色的马”？()(2分)A．因为这匹马跑得很快，妹妹没多久就回家了。B．因为妹妹把它当成了一匹真正的马，忘记了疲劳，骑着它很快地回家了。（二）课外阅读从前，在一条河边，住着猴子和牛。河对面有一棵树，树上结(jiéjiē)满了果子。猴子虽然能采到果子，但是不会游泳，所以不敢过河去采果子。一天，猴子想到一个办法，就对牛说：“牛大哥，你背(bèibēi)我过河，我爬上树去采果子。这样，我们就能够吃到果子了。”牛认为猴子的办法好，就立刻把猴子背到河对面去。猴子很快地爬到树上，采下果子________________。这就是互相帮助的好处。11．选择短文中加点字的正确读音，并打上“√”。(2分)12．根据短文内容，横线处应填()(填字母)(2分)A．自己高兴地吃起来。B．和牛一起高高兴兴地吃起来。13．“猴子想到一个办法”，猴子想的办法是什么？用“——”画出短文中的相关语句。(2分)14．短文主要讲了猴子和牛________的事，这个故事告诉我们____________。(4分)十一、写话展示。(15分)仔细看图，图上是什么天气？都有谁？他们在干什么？他们会说些什么？用几句话写一写。