(广州版)三年级英语下册教案-Module-4-Unit-11(1)

------小学资源网投稿邮箱:[e-mail]-------1--广州版三年级英语下册教案Module4MyRoomUnit11PuttheTableAgainsttheWall第一课时教学内容Unit11Dialogue教学目标1)四会掌握单词：put,which,them,under，by三会掌握单词：against,corner,shelf,idea,spider,yuck2)掌握运用新句型Put…;巩固复习旧句型Therebe…3)理解对话内容，能正确流利地朗读对话并能表演。教学重点1)四会单词的拼读2)句型Putthe…on\in\against…的掌握和运用3)课文对话的教学教学难点1)能发出指令或听指令摆放房间的物品。2)方位介词in,on,under,against,by的准确运用。教学媒体电脑课件、图片、单词卡、录音机教学过程Warmingup1.Singasong《Ihavealittlebedroom》小学资源网’syour...Revision1.Game:SimonSays教师发出指令学生做出正确动作复习in\onthe...2.GuessGame.教师出示一幅房间的图片，让学生看10秒钟后，图片消失，教师用“What’sintheroom?Where’s…?Isitin\onthe…?”向学生提问,让学生抢答。要求学生用Therebe.句型回答（复习stool,ball,table,bed,wardrobe,window,wall,door,ceiling,chair等单词以及介词词组,为新课作准备。）PresentationandPractice------小学资源网投稿邮箱:[e-mail]-------2--1.创设情景，引入和学习新课。1）教师故意把几本书掉下讲台，然后问学生：Wherearemybooks?Whocanhelpme?Pleaseputtheminthe…分别引出againstthewall、inthecorner、bythewindow、ontheshelf等单词和短语的学习。2）板书句子：Putthe…in\on\by\againstthe…用各种方式做替换练习。3）在学生熟读句子的基础上，四人小组利用手头的物品操练句型。2.呈现和学习对话。小学资源网）看课件，听对话，初步理解对话内容。2）再听录音，跟读对话后，学生自由朗读对话。3）四人小组分解色朗读和表演对话Development1.学唱《Putthemaway》2.教师出示房间的课件，生帮助重新布置房间。用Thisis…It’s…以及Putthe…in\on\against\bythe…句型来谈论这些家具。Forexample:Thisismyshelf.It’snice/red.…Thereisachairinthecorner.Pleaseputthebedbythewindow.3.小结本课所学内容Homework1.听、读对话2.抄写本课所学单词和短语3.小组合作画一幅房间布置图，并用所学句子谈论