英语音标发音

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学习英语的发音有两大法宝,一种叫做“KK音标”,一种叫做“发音宝典”。KK音标是美国英语的音标符,是音位的书写形式,一共有五十个,发音宝典是美国英语的发音规则,即什么字母在什么情况下发什么音的规则。美国英语和汉语是不一样的。汉语是方块字,人们为了把字写得整齐美观,就在所写的材料画上方格,在方格内写字。宋代活字印刷术出现后,人们就在规则方块模字中造字,特别是近代出现的书写速度较慢的仿宋体、黑体、宋体,字体四棱方正,清晰易认,但这些字本身不表示任何声音,也就是说字和发音是完全不搭界的,比如说:“嬲”这个字,不念“男”,也不念“女”,而念“鸟”的音,也就是niao三声。美国英语是拼音文字,由字母组成单字,它的发音是靠字母来表示的。美国英语字母有26个,其中字母a、e、i、o、u是元音字母,其余21个是辅音字母,其中y字母有时当元音字母用。每个字母可以有一个或一个以上的读音,因此,美国英语共有50个音位,音位的书写形式是音位字母,即音标符号,一个音位字母即音标,表示一个音位。前元音/iɪɛæ//i/舌尖靠近下齿,舌前部上抬靠近硬腭,口型扁平,上下齿之间稍稍分开。/ɪ/舌位中高,口型扁平,上下齿之间可容纳一个小指尖。/ɛ/舌尖靠近下齿,舌前部稍稍抬起,口型扁平,上下齿之间可容纳一个中指。/æ/舌前部微微抬起,舌尖轻触下齿,双唇向两边平伸,张开口,上下齿之间可容纳一个食指和一个中指。后元音/ɑɑɔʊu//ɑ/张开口,舌身平放后缩,舌面微微下凹,舌尖离开下齿。/ɑ/口腔打开,口张大,舌头向后缩,双唇呈圆形。/ɔ/张开口,舌身低平后缩,双唇稍稍收圆,并向前突出。凡发/ɑ/和/ɔ/的字母后有r字母时,一律加卷舌音,发音的最后,舌尖要卷起,并往后翻。/ʊ/舌身后缩,舌后部向软腭抬起,舌位中高,双唇收圆,稍稍向前突出。/u/舌身后缩,舌后部尽量向软腭抬起,舌尖离开下齿,双唇收圆,用力向前突出。中元音/ʌɝə//ʌ/舌尖轻触下齿,舌中部稍抬起,牙床介于开与半开之间。/ɝ/舌身平放,舌尖尽量向上齿龈卷起来,舌中部抬起,双唇向两边拉开,呈微笑状。/ə/舌端离开下齿,舌中部抬高,舌位中低,牙床半开,双唇略扁平而放松,是三个中元音中最放松的一个音,总是出现在非重读音节中。合口双元音/eoaɪaʊɔɪ//e/合口双元音,由/ɛ/和/ɪ/两个单音组成,前重后轻,口型由介于半开半合之间向半合接近,元音字母a在重读开音节,重读相对开音节中念/e/。/o/合口双元音,由/ə/和/ʊ/两个单音组成,其发音也有一个动程,口形由半开到半合,元音字母o在重读开音节,重读相对开音节中念/o/。/aɪ/合口双元音,由/a/和/ɪ/两个单音组成,前重后轻,口型由全开到半合,元音字母i在重读开音节,重读相对开音节中念/aɪ/。/aʊ/合口双元音,由/a/和/ʊ/两个单音组成,前重后轻,口形由全开到半合。/ɔɪ/合口双元音,由/ɔ/和/ɪ/两个单音组成,前重后轻,双唇由圆到扁平,口形由半开到半合。集中双元音:/ɪrɛrʊror//ɪr/集中双元音,由/ɪ/和卷舌音/r/两个单音组成,双唇由半合到半开。/ɛr/集中双元音,由/ɛ/和卷舌音/r/两个单音组成,舌端抵住下齿,双唇由大于半开向略小于半开,/ɛ/这个音介于/ɛ/和/æ/之间。/ʊr/集中双元音,由/ʊ/和卷舌音/r/两个单音组成,双唇由圆形到扁平自然,由半合到半开。/or/集中双元音,由后元音和卷舌音/r/两个单音组成,双唇由圆形到扁平自然。爆破音/pbtdkg//p/双唇紧闭,然后突然张开,让气流冲出口腔,声带不振动。/b/双唇紧闭,然后突然张开,让气流冲出口腔,声带需要振动,但爆破力不强。/t/舌尖紧贴上齿龈,形成阻塞,然后突然下降,让气流冲出口腔,声带不振动,吐气极强。/d/舌尖紧贴上齿龈,形成阻塞,然后突然下降,让气流冲出口腔,声带需要振动,吐气较弱。/k/舌后部上抬紧贴上颚,形成阻塞,然后突然下降,让气流冲出口腔,声带不振动,吐气强。/g/舌后部上抬紧贴上颚,形成阻塞,然后突然下降,让气流冲出口腔,声带需振动,吐气弱些。摩擦音/fvszθðʃʒrh//f/下唇轻触上齿,气流从唇齿间的缝隙中通过,形成摩擦,由口腔而出,声带不振动,吐气较强。/v/下唇轻触上齿,气流从唇齿间的缝隙中通过,形成摩擦,由口腔而出,声带需要振动,吐气较弱。/s/双唇微微张开,舌端接近上齿龈,气流从舌端齿龈之间送出,声带不振动,吐气较强。/z/双唇微微张开,舌端接近上齿龈,气流从舌端齿龈之间送出,声带需要振动,吐气较弱。/θ/舌尖轻触上齿背,放在上下齿之间,略略露出齿外,气流由舌齿之间送出,声带不振动。吐气较强。/ð/舌尖轻触上齿背,放在上下齿之间,略略露出齿外,气流由舌齿之间送出,声带需要振动,吐气较弱。/ʃ/舌端处于上齿龈后面,舌两侧接触上齿两侧,舌身与硬腭间形成较大的空隙,双唇分开,略成喇叭形,气流由舌身与硬腭间较大的空隙,形成摩擦,由口腔而出,声带不振动,吐气较强。/ʒ/舌端处于上齿龈后面,舌两侧接触上齿两侧,舌身与硬腭间形成较大的空隙,双唇分开,略成喇叭形,气流由舌身与硬腭间较大的空隙,形成摩擦,由口腔而出,声带需要振动,吐气较弱。/r/舌尖抬高,靠近上齿龈后背部,舌身向后缩,气流由舌端和上齿龈后背部之间形成摩擦,由口腔而出,双唇收圆,略微突出,声带需要振动。/h/气流通过声门时,发生轻微摩擦,由口腔而出,口型不定,随后面与之相拼的元音而变化,声带不振动。这个音只出现在元音前。破擦音/tʃdʒtsdztrdr//tʃ/舌尖靠近上齿龈后部,形成阻碍,气流冲破阻塞后,舌与齿龈间发生摩擦,声带不振动。/dʒ/舌尖靠近上齿龈后部,形成阻碍,气流冲破阻塞后,舌与齿龈间发生摩擦,声带需要振动。/ts/舌端贴住上齿龈,堵住气流,然后略为下降,气流随之泄出口腔,声带不振动。/dz/舌端贴住上齿龈,堵住气流,然后略为下降,气流随之泄出口腔,声带需要振动。/tr/舌尖向上贴住上齿龈后部,形成阻碍,舌身与/r/相似,气流从舌尖与齿龈间冲出,声带不振动。/dr/舌尖向上贴住上齿龈后部,形成阻碍,舌身与/r/相似,气流从舌尖与齿龈间冲出,声带需要振动。鼻音/mnŋ//m/双唇闭住,形成阻塞,气流从鼻腔中发出,声带需要振动。/n/舌尖贴住上齿龈,形成阻塞,气流从鼻腔中发出,声带需要振动。/ŋ/舌后部上抬,贴住下垂的软腭,堵住口腔通道,气流从鼻腔中发出,声带需要振动。舌侧音/l//l/舌端紧贴上齿龈,形成阻塞,气流从舌的两侧泄出,声带需要振动。半元音/hwwj//hw/舌后部向软腭抬起,双唇略收圆,气流经口腔,从唇间空隙通过,声带不振动。/w/舌后部向软腭抬起,双唇略收圆并突出,气流经口腔,从唇间空隙通过,声带需要振动。/j/舌前部向硬腭抬起,双唇向两边伸展呈扁平形,声带需要振动。发音宝典,是美国英语的发音规则,美国英语的最大特点,是拼写和发音一致。如brother,拼写时有一个字母r,所以它就要把这个字母r的发音念出来,又如fast,这是一个重读闭音节字,所以字母a要念它的短音。又如clerk,美国英语就按重读r音节中的er的发音规则来念,还要注意卷舌。再如美国英语把剧院这个字写成theater,而不是theatre,是因为它原来的拼写与发音不一致。一、英语的音节可以分为开音节、闭音节和r音节三种,开音节可以分为绝对开音节和相对开音节。绝对开音节——元音字母是音节中的最后一个字母,如这个音节为重读音节,这个元音字母就发成长元音。eme我be是he他she她ye这个,那个(古英语定冠词)we我们iI我pie派die死lie躺tie领带ogo去no不umu希腊字母μnu希腊字母νSue苏blue蓝的glue胶水ysky天空fly飞dry干的spy间谍shy害羞的cry哭my我的相对开音节——元音字母后面跟着一个辅音字母和一个不发音的元音字母e,如这个音节为重读音节,这个元音字母就发成长元音。a-ecape斗篷,岬角name名字tape磁带age年龄sage贤人e-ethese这些i-ebite咬five五kite风筝o-erose上升nose鼻子rope粗绳note音符u-etube试管cube正方体June六月(注意,u的长音为/ju/,但是u在舌尖中音之后要念/u/)ytype打字闭音节——元音字母后面跟着一个或几个辅音字母,如这个音节为重读音节时,这个元音字母就发成短元音。amat垫子map地图bag袋子cat猫fan风扇hat帽子bat球拍apple苹果eegg鸡蛋well井red红的hen母鸡pen钢笔bed床bell铃ilick舔six六bib围嘴儿pig猪pin别针kiss亲吻ink墨水hill丘陵oox公牛on在……上面octupus章鱼box盒子socks短袜operate动手术,操作ostrich鸵鸟usun太阳umbrella雨伞bus巴士gun枪nut核桃uncle伯父,叔父,舅父under在……下面r音节——元音字母后面跟着字母r,这个音节为重读音节时,这个元音字母就要发成卷舌长元音。orporch门廊pork猪肉horse马horn号角fort防波堤morning早上corn玉米fork叉子ararm手臂armchair扶手椅car小汽车card卡片cart二轮马车farm农场park公园garden花园urturtle海龟surf冲浪turkey火鸡Turkey土耳其fur皮毛hurt疼痛purse钱包nurse护士ermermaid美人鱼irbirthday生日circus马戏团dirty脏的dirt尘土bird鸟circle圆girl女孩,女儿元音字母在非重读音节中要弱化,但是o在词尾非重读音节时,不弱化,仍然读/o/。yrainy下雨的sunny晴天的puppy小狗pony小马baby婴儿happy快乐的在非重读r音节里的元音字母,弱化为弱卷舌元音。ersister姐妹brother兄弟under在……下面rooster公鸡winter冬天marker记号笔mother母亲代表音节的元音字母(组合)和另一个元音字母(组合)之间如果有一个辅音字母,该辅音字母划归后一个音节,则第一个音节为重读开音节,元音字母读其长音。如student学生,open打开。代表音节的两个元音字母(组合)中间的辅音字母如果是v时,v一般划归第一个音节,第一个音节则为重读闭音节,元音字母读短音。元音字母+ve结尾的一部分单音节字也是如此。如:seven七clever聪明的live住give给予have有以-dy、-ty或-ry结尾的重读音节中元音字母也读短音。如:study、city、body、very等。代表音节的元音字母(组合)之间如有两个或两个以上的辅音字母,则第一个辅音字母划归重读音节,因此该音节为闭音节,元音字母读短音:yellow黄的under在……下面多音节词的重读音节一般是倒数第三个,而且无论重读音节和非重读音节的元音字母中间有几个辅音字母,重读音节至少要有一个辅音字母,因此多音节词的重读音节一般都是闭音节,元音字母读短音。如:American美国的,holiday节日family家庭interesting有趣的有些多音节词除了重读音节外,还有次重读音节,该音节一般也要划为闭音节,次重读闭音节里元音的发音一般比重读音节元音的发音弱,但比非重读音节的发音响亮,是这个字里的次强音。如:competition竞赛television电视u在重读音节中,一般发长元音,为重读开音节:university大学funeral葬礼student学生以-tion结尾的字,重音落在-tion前面的音节,如:mention提到information信息还有一些特殊的发音:a在w之后:watch观看swamp湿地quantity数量quality质量what什么aany任何many多的Mary玛丽vary变化接下来是一些元音字母组合的发音。aitail尾巴rain下雨paint油漆pain疼痛jail监狱nail钉子rail铁轨maid仆人aichai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