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语言文字运用（七）图文转换第一课时整体情况漫画类转换真题回放2016课标卷∥第17题：下面是某校团委“中国梦演讲赛”工作的初步构思框架，请把这个构思写成一段话，要求内容得当，表述准确，语言连贯，不超过58个字。（6分）【答案】“中国梦演讲比赛”拟于5月4日举行，赛事需要组织和宣传。组织工作需要联系报告厅，选拔20人参赛，最终评选6个奖项。宣传工作包括出海报、组稿、并在学校网站和校报报导。【解析】题干要求对所给的框架图进行解说。把握框架图的结构→按照由上往下的顺序逐层介绍。考点：语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。真题回放2015课标卷∥第17题：下面是联合国发行的“联合我们的力量”邮票中的主体图形。请写出构图要素，并说明图形寓意，要求语意简明，句子通顺，不超过85个字。(6分)【解析】图像与标题的契合；解答此题，需要看懂图标，明白图表中各种元素所代表的的意思。“联合”“力量”与图像中“鸽子”(和平)、组成鸽子的“旗子”(联合)和鸽子口中的植物橄榄枝要都联系到去写。考点：语言表达简明、连贯、得体、准确。能力层级为表达运用E。新课标高考语文课标卷∥年份语言文字运用之图文转换（17题）10年仿句11年仿句12年仿句13年图文转换（徽标）14年图文转换（活动构思框架）15年图文转换（徽标）16年图文转换（活动构思框架）考情回顾考情预测：高热度。虽选材年年变(2013/2015年考查了徽标,2014/2016年考查了构思框架图)但考查形式保持稳定（将图片、图表等转化为文字）,考查方向集中（描述图案内容、揭示图案寓意等方面）。关注热点，留意漫画。考点解析“图文转换”类题是一种综合性、技巧性强，具有创新特色的题型。它要求考生根据图或表中的有关内容，分析有关材料，辨别或挖掘某些隐含的信息，对材料进行综合性评价或推断，然后用恰当的语言表述出来。“图文转换”题，表面看来是“看图说话”，实际上，它综合了“句式变换”、“仿写”、“续写”“压缩语段”等多种题型，说到底这类题是在考查考生综合的语言表达运用能力。正因为它很好地体现了语文新课标的精神，所以，成为近年来高考题中的新宠。从所供材料角度分为两种：1、表（格）文（字）转换题2、图（又分为“构思框架图”“徽标类”“漫画类”和“图片类”）文转换题漫画是一种具有讽刺性或幽默性的绘画。多从生活现象和政治事件中取材，通过变形、夸张、比拟、对比、象征等表现手法，表现为幽默、诙谐的画面，借以讽刺、批评或颂扬某些人或事。让座习惯自食其果漫画的构成标题（可以没有）：往往告知或暗示漫画的主题思想。主体：是画面各“因素”构成的情景。注释（可以没有):是对画面情景的提示与注解。漫画题的命题形式１.说明/描述画面2.揭示寓意3.拟写标题漫画题解答的步骤及方法第一步：读题干，弄清命题角度。第二步：读画面，把握漫画内容。第三步：读画意，揣摩漫画意图。命题的角度有画面描述、寓意概括、拟写标题和抒写启示等方面。漫画内容包括画面中的人、物、景及其发展变化的过程。根据漫画的细节与变化，结合漫画的夸张之处，联系现实琢磨其弦外之音，揣摩作者创作的动机。说明/描述画面——说明/描写性语言揭示寓意——议论性语言拟写标题——概括内容，揭示主旨请描述下面漫画的画面内容。题型1、说明/描述画面题图画分为上下两半：上半部四只小狗从画面的左边鱼贯而出，走在最前面的一只眼睛上还架着一部望远镜，最后一只手里拿着拐杖，它们前面的不远处有一敞开口的地窖；下半部画的是前三只小狗直掉入地窖的脚印和走在最后的戴着墨镜、手拄拐杖的盲小狗和它绕过地窖的脚印。•解题要领：1、仔细观察整体画面仔细观察画面上的背景与人物，人物的服饰、动作、表情，标题以及文字信息等。2、抓住特征客观描述画面只要求对漫画内容本身加以说明，不能超越漫画本身进行添枝加叶，不可用主观想象代替画面中并不存在的东西。如果漫画有标题，请写上：这是一幅名为……的漫画。3、注意说明顺序总分总；上下；左右……做到主次分明，条理清晰。这幅名为《砍》的漫画中，一个没有头的人一脚踏在树桩上，站立着。他一手拿着一把大斧，一手放在抬起的腿上。周围都是树桩。《砍》练习、请说明下面漫画的画面内容，并揭示寓意50字左右。（6分）练习：观察漫画《等待》，用简洁的文字说明漫画内容，50字左右。有一个人掉到水里了，只露出一只手，急等着有人来救援。而岸上有一群记者，扛着摄像机，在等着拍摄救援的场面。仔细观察下面一幅漫画，说说它的讽刺意义。答案示例：讽刺了某些只重钱财而忽视人格的人。•解题要领：•1、画面的人或物做了什么事情•2、判断这件事是对还是错，为什么？•3、联想现实社会中一类事件或人。4、组织语言寓意三种：①赞扬……社会现象（人）②讽刺……社会现象（人）③反映/启示/告诫……题型2、揭示寓意练习：仔细观察下面一幅漫画，说说它的讽刺意义。答案示例：讽喻有些人依权附势且目空一切。看下面漫画，说说它的讽刺意义。答案示例：漫画形象地讽刺了某些治标不治本的处罚行为。题型3、拟写标题标题是漫画的眉目，它有揭示漫画寓意或揭示讽刺对象的作用。解题思路：•1、可扣住漫画寓意命名•2、可概括中心事件命名•3、可摹写角色语言命名•4、可从主体间关系命名观察画面，理解其内涵，并为此漫画拟题支持台独，踏上死路简要说明下面漫画的寓意，并为它拟定一个标题。要求：寓意的字数在15至30之间；标题不超过4个字，标题与寓意之间具有相关性。寓意：讽刺了社会上的一些虚伪的人，他们表面上看很有集体团结合作感，实际上却暗中借此为自己谋私利。标题：如此团结/如此划船/划船者。第二课时徽标类结构框架图2013课标卷‖：仔细观察下面这枚“国家节水标志”，准确理解标志的含意，然后在下面一段文字的空格处填写适当的文字，使上下文句意衔接自然。“国家节水标志”由水滴、人手和地球变形而成。绿色的圆形代表地球，象征节约用水是保护地球生态的重要措施。标志留白部分像一只手托起一滴水，手是拼音字母JS的变形，寓意节水，表示节水需要；手又像，象征。公众参与，人人动手一条蜿蜒的河流滴水汇成江河徽标：即徽章、标志，它不是一般的图标，是具有指代意义、具有标识性质的图形。往往“言简意赅”，高度凝炼，蕴涵着丰富的寓意。1、表象手法：采用与标志对象直接关联形象。2、象征手法：采用与标志内容有某种意义上的联系的事物图形、文字、符号、色彩等。3、寓意手法：采用与标志含义相近似或具有寓意性的形象，以暗示、示意的方式表现标志的内容和特点。4、模拟手法：用特性相近事物形象模仿或比拟所标志对象特征或含义的手法。5、视感手法：采用并无特殊含义的简洁而形态独特的抽象图形，文字或符号。参考答案：中心的山、水和太阳代表人类赖以生存的环境，外围十个环环环紧扣，表示公众齐心协力保护环境。•（2013年新课标Ⅰ）下面是我国颁布的“中国环境标志”，请写出该标志中除文字以外的构图要素及其寓意，要求语意简明，句子通顺，不超过70个字。（5分）考查内容：构图要素及寓意（含义）解答方法：1、抓住题干，明确回答要求。2、宏观把握徽标的外形特点。3、注意联想想象，由表及里，分析其内涵和寓意，对图标的创意（含义）要联系具体对象做出合理解释。一、描述标志内容:图形组合二、揭示标志意义:象征意义三、答题注意顺序:总分、上下、左右提示和注解、各要素的合成联想：作者的意图、画面信息跟现实生活相联系先后次序、力求全面仔细观察下面这幅“中国月球探测工程标识”图，揣摩其含义，并用一段文字具体阐释。参考答案:该标识①以中国书法的笔触，抽象地勾勒出一轮圆月。②一双脚印踏在其上，象征着月球探测的终极梦想。③圆弧的起笔自然形成龙头，象征中国航天如巨龙腾空而起。④落笔的飞白由一群和平鸽构成，表达了中国和平利用空间的美好愿望。⑤整体图形由一弧两点巧妙形成古文“月”字，写意的笔触旨在传达一种探索的信念。构思框架图把构思写成一段话，要求内容完整，表达准确，语言连贯。不超过××字。2014年新课标卷I构思框架图•这类题是较为新颖的题型，高考中2014年首次出现。•一般给出一个框架示意图，要求用文字准确转换出来。•注意：“初步构思框架图”是指尚未执行的、未完成的事件。解题思路•1.审题，看清题目要求；•2.分析结构特征，读懂关键词关系（层级、同级）；•并列、承接、包含、因果、条件……•3.选用恰当的过渡词语或关联词语；•4.确定文字转换的顺序，规范表达。典例讲解（2016年全国乙卷）下面是某校“中华文化体验”计划的初步构思框架，请把这个构思写成一段话，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过85个字。中华文化体验评分标准•内容完整，2分。•（内容表述能够覆盖图示所列出的各项元素）•表达准确，2分。•（能够用语言准确表述图示相关元素的结构层次和关系）•语言连贯，2分。•（语句无缺陷，并且前后衔接自然）•错别字或字数超出要求累计两项扣1分。我来评分•中华文化体验主要分为活动和讲座两大部分。活动以实践为主，以手工课开展的中国结和剪纸以及体育课太极拳和年终表演等。讲座则主要分析旗袍、围棋和国画的历史、内涵以及精神实质、意义为主。•中华文化体验主要有两个方面，首先进行中华文化讲座，内容为旗袍、围棋、国画等。随后进行活动，在体育课中学习太极拳在手工课中学习中国结和剪纸。最后年终进行表演和展示中华文化成果。•中华文化体验共有两大方面：活动与讲座。活动中有两节课，体育课做太极拳；手工课做中国结与剪纸。讲座分别讲述旗袍、围棋、国画这三样中国传统艺术。•中华文化体验分为活动和讲座两部分，活动分为含太极拳的体育课和含中国结制作和剪纸艺术的手工课，年终进行表演和展示，讲座则关于旗袍、围棋和国画三方面。参考答案：本次“中华文化体验”计划开设旗袍、围棋、国画三个讲座，并开展三项活动：利用体育课体验太极拳，利用手工课体验中国结和剪纸艺术，年终进行太极拳表演和作品展示。答题注意点：1.陈述对象要明确；2.关键词要全，不能遗漏；3.用过渡词语或关联词语实施连缀；4.表达准确、连贯，符合字数要求。习题重做（2016年全国甲卷）下面是某校团委“中国梦演讲赛”工作的初步构思框架，请把这个构思写成一段话，要求内容得当，表述准确，语言连贯，不超过85个字。参考答案：“中国梦演讲赛”拟于5月4日举行，赛事需要组织和宣传。组织工作需要联系报告厅，选拔20名参赛者，最后评出6个奖项；宣传工作包括出海报、组稿，并在学校网站和校报报道。（2016年全国卷Ⅲ）下面是某高中举办迎新生晩会的构思框架，请把这个构思写成一段话，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过80个字。(6分)学习生活内容演出迎新生晚会通知动员评奖参演人员形式不限高二高三习题演练参考答案：这次迎新生晚会由高二、高三同学排练演出节目，节目内容以反映中学生学习生活为主，形式不限。要提前通知各年级并动员同学积极参加，演出后进行评奖。当堂演练（2014年全国甲卷）17．下面是某班级春游活动的构思框架，请把这个构思写成一段话，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过75个字。（6分)【答案】这次春游活动，以班级为单位开展游艺活动和美食评比，人人都要参加，全班级分为五组，每组由组长协调，做好物品准备。【解析】组织答案时应先指出这是一次春游活动，然后讲春游所开展的活动及要求，最后讲各组的具体情形。（2014年全国乙卷）17．下面是某中学暑期瑶族村考察的初步构思框架，请把这个构思写成一段话，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过75个字。（6分）【答案】本次瑶族村三日行考察要求参加人员事先查阅资料，了解瑶族概况，备好所需行装；考察期间的主要活动有参观、访谈以及与村民联谊，每人需写日记，记录考察情况。内容完整，给1分；归属得当，给1分；表述准确，给2分；语言连贯，给2分。总数超出要去，酌情扣分）【解析】一要审清试题要求，即根据初步构思框架构思一段话；二是充分利用试题材料，将其体现在语段中；三是注意准确、连贯的要求。图片中的瑶族村三日行考察重要包括两大方面：一是去前的“准备”——查阅资料了解瑶族的情况和准备好考察行装；二是到达之后的“实施”过程—