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2018中考作文应试讲座作文技法之执教者：周玲中考备考策略一、了解阅卷老师改卷的情况，二、应试作文的四眼法，三、针对中考作文，精心准备3-5篇主题内容不同的作文。一、了解阅卷老师改卷的情况：1.要求一天7个小时阅卷800份以上，1小时将近120份，即1分钟2份，那么阅卷老师停留在1份卷子的时间仅有30-40秒，然后就敲键赋分；2.一般情况下，老师先看整体，它包括卷面的书写情况，整篇文章的布局，文体的运用。再看文章的审题，包括拟题是否恰当，题记小标题运用是否合理，开头是否破题，结尾是否点题，行文中是否扣题；第三看选材情况。最后看语言是否生动，情感是否充沛；完了，赶紧敲键赋分。请阅读三篇考场满分作文议一议：文中的得分亮点有哪些？一、第一眼看整体1.书写认真字体工整，不草不连；笔迹清晰，黑白分明；字在格内，大小适中；卷面清洁，不涂不抹；字数要求是650字左右,我们完成到800字占卷面95%就很好。一、第一眼看整体2.布局合理开头结尾段字数均应控制在50—80字以内，格子的两行半这样。中间部分至少3到5段。3.选好文体一、第一眼看整体记叙文：运用小标题、日记体、分镜头式1.精心打造标题2.巧妙运用题记3.用心写好首尾4.选择适当形式5.多用描写手法6.运用表达方式。二、第二眼看审题二、第二眼看审题1.精心打造标题《人生自古谁无死，留取诚信照汗青》《患者吴诚信的就诊报告》《问君哪得暖如许，为有爱心活力来》《理想海阔凭鱼跃，选择天高任鸟飞》《感情是帆，认知是船》《真情诚可贵，理智价更高》其中“诚信”“爱心”“选择”“感（真）情”“认知”“理智”就是切题的字眼。二、第二眼看审题1.《感悟中学》的题记是：那是心灵深处的一股清泉，流不尽，吐不完，一直奔流到永远永远，去浇灌我人生旅途中的每一草，每一木……2.《喝彩》便拟写了这样的题记：也曾自卑，也曾哀怨，因为我知道你有多丑，可那一刻，我由衷地为你喝彩……2.巧妙运用题记3.用心写好首尾二、第二眼看审题开头破题结尾点题文中反复紧扣题例文：《有你相伴，我心怡然》二、第二眼看审题4.选择适当形式小标题、日记体等作用：信息量大提纲挈领条理清晰减少过渡性文字的铺排5.多用描写手法二、第二眼看审题（2）语言描写（精练说）动作描写（准确做）细节描写（细小绘）外貌描写（抓特征）心理描写（少量写）（1）让事实去说话二、第二眼看审题6.运用表达方式表达方式大体可分三类：（1）抒情点题（2）描写点题（3）议论点题三、第三眼看选材主要看材料是否切题、新颖、丰富。如何应对?1.紧扣中心选择材料。2.尽量写初中阶段发生的事情。3.关注细节的真实性,抒发真情实感,不瞎编滥造情节。4.多角度多侧面选择材料，追求材料的“新”“奇”“异”。四、第四眼看语言形成语言特色是最高境界通顺流畅是基本生动,富有情感是追求如何做到?3.少错别字,少病句。1.多用短句,少用长句。语言显得简练,读起来不累人。2.多用修辞和描写,少平铺直叙。多种修辞和描写手法的运用是语言生动活泼的有效手段。强烈推荐：1.尽量工整的字，2.小标题式作文或使用中心句，3.画龙点睛的题记，4.美美的开头和结尾。2014年河池中考作文：24．请从下面的两道作文题中任选一题，写一篇文章。（50分）【题一】在人生漫长的旅途中，也许有一个人、一物件、一道风景、一段经历、一段情感……能拨动你沁弦并留下感激和怀念之情。请以“那____，我不能忘记”为题写一篇600字以上的记叙文。要求：①先将题目补充完整，横线上可填：人、山、一刻、一支歌、掌声、泪水、炊烟……②内容具体，有真情实感。③文中不能出现真实的人名、校名、地名等。④书写正确、工整、卷面整洁。【题二】阅读下面材料，写一篇600字以上的议论文。有几个青年问俄国作家契科夫：“怎样才能获得创作的素材？”契诃夫顺手拿出一本厚厚的日记说：“这里有一百个素材。”这几个文学青年看着这本珍贵的日记入了迷。日记中所记的每一个材料都生动、感人。有个青年说：“真想买回去，这些材料太好了。”契科夫笑着说：“素材是无法用金钱买到的，每个素材都是作者本人深入生活、积累收藏的成果。”要求：①自选一个角度进行立意，题目自拟。②文体规范，观点鲜明，说理充分。③文中不能出现真实的人名、校名、地名等。④书写正确、工整、卷面整洁。2015年河池中考作文题目：•24.请从下面两道作文题中任选一题写一篇文章。（50分）•（一）在父母的鼓励声中，你学会了走路；在同学们的鼓励声中，你学会了自信；在老师的鼓励声中，你学会了学习……一声声鼓励伴随着你不断成长。•请以“我在鼓励中成长”为题写一篇记叙文•要求：（1）写自己亲身经历的事；（2）不少于600字；（3）文中不得出现真实的姓名和校名；（4）不得抄袭试卷上的材料。•（二）相约是心灵的期盼，相约是心灵的沟通。与自然相约，你会领略山野美景；与亲人相约，你会感受人间真情；以诚实、友善相约，你会感悟人生真谛……请以“与——相约”为题写一篇文章。•要求：（1）自选角度，把题目补充完整；（2）除诗歌、戏剧外，文体不限，不少于600字；（3）文中不得出现真实的姓名和校名；（4）不得抄袭试卷上的材料。2016年河池中考作文题目：24．请从下面两道文题中任选其一，写一篇600字以上的作文。（50分）（1）歌手蔡琴说：“我是一个善于捕捉幸福的人。比如，阳光落到桌子上，温暖安静，那一刻好幸福。我喜欢养花，花开放了，我也感到幸福”。是啊，只要用心去捕捉，你会发现，幸福一直都在。请以“捕捉幸福”为题，写一篇作文。（2）我们总是在羡慕别人，而对自己所拥有的却常常视而不见：坚强、快乐、自信、勇敢、爱心，澄澈的蓝天、温暖的眼神……只要用心去感受，你会恍然发现，原来，我拥有的也很多！请以“原来，我也有——”为题目，写一篇作文。要求：（1）半命题作文，请把文题补充完整后再作文；（2）文体不限（诗歌、戏剧除外）；（3）不得抄袭试题中出现的材料，文中不得出现真实的地名、校名、人名。2017年河池中考语文作文题目：•请从下面两大文题中任选其一，写一篇600字以上的作文•题一：以一本好书邂逅，你会变得精神旺盛，生活充实；与一次动人的演讲邂逅，你会激情满怀，坚定信念；一个鼓励的眼神，一抹温和的微笑，一次善意的提醒，乃至一场及时雨，一朵小浪花……这些美丽的邂逅，都有可能成为你人生一个新的起点或成长的转折点。•请以“因为那美丽的邂逅”，为题写一篇作文•题二：列车沿着轨道快速前进，这时，它觉得好惬意，于是就想：我动力十足，完全可以摆脱轨道的束缚，实现梦想和超越。它越想越委屈，越想就越不服气，在一个弯道，它突然一个加速，驶出了轨道。就在这瞬间，它变成了一堆填充沟壑的废铁……•对此，你有何感想？想到列车的终点与轨道的限速，人生的目标与距离的约束？社会的发展与法制的管束？或想到……请把你的感想写成一篇议论文。•要求：①文体不限（诗歌，戏剧除外）；②题二题目自拟，做到观点鲜明，有理有据；③不得抄袭本试题卷中的阅读材料。类型：1.命题。“我在鼓励中成长”（2015年）“捕捉幸福”（2016年）“因为那美丽的邂逅”（2017年）文体：1.命题和半命题作文都是记叙文2.材料作文是议论文内容：1.感恩亲情2.励志成长3.读书生活4.校园生活2.半命题。“那____，我不能忘记”（2014年）“与——相约”（2015年）“原来，我也有——”（2016年）3.材料作文。2014、2017年精心准备几篇主题内容不同的作文•感恩亲情；•励志成长；•读书生活；•校园生活。1.感恩亲情片段一：生活的“保姆”片段二：学习的益友片段三：做人的楷模结尾（50-100字）2.励志成长片段一：7岁的“我”……片段二：10岁的“我”……片段三：13岁的“我”……结尾（50-100字）3.读书生活片段一：幼儿园“我”读……片段二：10岁“我”读……片段三：16岁“我”读……结尾（50-100字）4.校园生活片段一：细节一……片段二：细节二……片段三：细节三……结尾（50-100字）