第三课-一、恪守道德规范--加强道德修养

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第二单元知荣辱有道德第三课道德是人生发展、社会和谐的重要条件一、恪守道德规范加强道德修养一男青年将一位老太太撞倒后扬长而去,一位名叫丁丁的年轻人将老人扶起,送进了医院,并打电话通知了老太太的亲属。谁知当老太太的亲属竟然一口咬定丁丁就是肇事者。老太太摄于家人压力,竟也说是丁丁撞的。此事引导媒体广泛讨论,对丁丁表达赞扬与支持,对老太太及亲属进行批评与谴责,在人们的心目中树立起善与恶的标尺,净化了人们的心灵。肇事逃逸的年轻人受到震撼,给报社写信承认自己的过失,检讨自己的行为。大家是以什么标准来判断这些生活现象的?案例1案例分析大家是以什么标准来判断这些事例的?以……为判断标准依靠……来维系因……而变化道德的特点我国公民应当遵守的基本道德规范有哪些?朱仙镇岳飞庙是中国三大岳王庙之一,始建于明成化十四年(公元1476年)。岳飞(1103-1142),字鹏举,相州汤阴(今属河南)人。出身贫寒,二十岁应募入伍,身经百战,屡建奇功,是南宋初期的抗金名将。绍兴十年(1140)统率岳家军大破金兵于郾城,进军朱仙镇,准备渡河收复中原失地。但朝廷执行投降政策,勒令其退兵。后被赵构、秦桧以“莫须有”的罪名杀害。岳飞流传下来的作品不多,但都是充满爱国激情的佳作。苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。虎门销烟中国近代史上第一位民族英雄和爱国者魏青刚,男,中共党员,党的十七大代表,1976年1月出生,河南省信阳市固始县人,2003年到青岛做装修工。表哥彭圆华说,魏青刚15岁时就在村附近的水库里救出过一名落水儿童。26岁时在信阳打工时,他又曾从河里救出过一名12岁的女孩。2005年“感动中国”人物神舟七号载人航天飞船于2008年9月25日21点10分04秒988毫秒从中国酒泉卫星发射中心载人航天发射场用长征二号F火箭发射升空。飞船于2008年9月28日17点37分成功着陆于中国内蒙古四子王旗主着陆场。神舟七号载人飞船是是中国第三个载人航天飞船。神七的发射成功,使我国成为第三个有能力把宇航员送上太空进行太空行走的国家。敬业奉献邓稼先(1924—1986),安徽省怀宁县人,中国杰出的科学家、中国“两弹”元勋,先后毕业于西南联合大学和美国普渡大学,获物理学博士学位,1950年回到祖国;他参加组织和领导我国核武器的研究、设计工作,是我国核武器理论研究工作的奠基者之一。杂交水稻之父享誉海内外的杰出科学家和中国航天事业的奠基人,中国两弹一星功勋奖章获得者。钱学森我的事业在中国,我的成就在中国,我的归宿在中国。团结友善众志成城西安的哥曹玉长在发现乘客落在车上的22万现金心无私念归还失主,他的拾金不昧的精神彰显了一位新时代的好的哥的光荣形象。见到拾金不昧的“的哥”曹玉长,刘女士拿出1万元现金表示感谢被他拒绝明礼诚信勤俭自强杨怀保杨怀保上大学时,揣着打工赚来的1200元钱走进了大学,放心不下家人,把父母、弟弟接到了湘潭。为了维持家用,他有一段时间打七份工。虽然他生活压力非常大,但他很乐观,专业成绩优秀,并自学管理学、心理学等书籍;通过大学英语四、六级考试;获得一次国家助学金和两次学校奖学金;2007年考上了湘潭大学公费研究生。2007年4月荣获“湖南省大学生品学奖”。辩题①:讲爱国是唱高调,与我无关,我只想做好本职工作。辩题②:礼仪过多太古板、不实在,现代人要自由、随便一点。辩题③:我靠自己能力做事,团结与否无所谓;办事得靠关系,自强没用。辩题④:多劳多得,凭本事吃饭,奉献观念已过时。互动在线谢延信照顾瘫痪的岳父、病弱的岳母和痴呆的妻弟,33年如一日,用一颗赤子之心演绎了一段家庭美德佳话。案例2中华孝老敬老之星罗映珍守候在丈夫病床前,600多个日日夜夜,用爱和信念书写了一曲呼唤生命的动人旋律。感动中国十大人物之一①:在谢延信、罗映珍身上体现出哪些家庭美德?②:说一说家庭美德还包含什么内容?“尽孝,是一切善德之始,也是一切幸福之源。在多舛的命运前,我们不能失掉孟佩杰这般面对生活的态度”。久病床前有孝女孟佩杰尊老爱幼13男女平等45邻里团结家庭美德的基本规范2夫妻和睦勤俭持家互动在线互动在线:讲一讲《我的敬老故事》。交流问题:如何与老人沟通?探究问题:结合漫画,谈谈加强社会公德建设的必要性。案例3公益漫画红包里有2元钱和一张卡片,卡片上印着:“你高风格让座和帮助,感谢您!”文明礼貌1助人为乐2爱护公物3保护环境45遵纪守法和谐社会里的社会公德互动在线:《校园公德状况扫瞄》探究问题①:谈一谈我的公德表现。探究问题②:议一议公德意识与人品。互动在线某市深入持久地开展以“知荣辱、懂感恩、尽责任”为主题、以“市民形象提升行动、人际关系和谐行动、干事创业回馈行动”为主要形式的个人品德建设活动,收到了良好效果。各行各业把遵守职业道德规范与加强个人品德修养结合在一起,把“做人”与“做事”结合起来。各级各类学校把个人品德修养引入课堂,通过各种形式,指导学生加强品德修养、塑造良好形象、提升精神境界。探究问题:为什么说加强个人品德修养是人生的必修课?案例41、加强个人品德修养,有利于保持身心健康,完善自己的人格。2、加强个人品德修养,有助于明辨是非善恶荣辱,避免走弯路,入歧途,从而沿着正确的人生道路前进。3、加强个人品德修养,有利于树立积极的职业态度,扎扎实实做好本职工作,从而促进事业的成功。加强个人品德修养是人生的必修课人分“四品”:德才兼备是精品有德无才是次品有才无德是危险品无才无德是废品你选哪一品?餐厅里,大家有秩序地排队打饭。这时,一个男生气喘吁吁地跑过来,径直挤到售饭窗口。队伍一下子骚乱起来,后面的往前挤,队伍乱了套。①请你评论一下夹塞儿的男生的行为。②结合此事,说明在公共场所和公共生活中为什么要遵守社会公德?学以致用

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