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认识小数小数的初步认识绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网人教2011课标版三年级数学下册开学了，妈妈给小华买了一些文具。书包45元文具盒18元彩笔3.50元橡皮擦0.20元铅笔0.15元日记本3元你能不能把这些文具标价中的数分成两类？怎么分？像右边这样的数叫做“小数”。彩笔3.50元橡皮擦0.20元铅笔0.15元书包45元文具盒18元日记本3元“”叫做小数点。.整数小数0.23读作：零点二三1.06读作：一点零六590.00读作：五百九十点零零写作：0.07零点零七写作：90.68九十点六八自动铅笔芯的规格是毫米数学书的价钱是元1瓶饮料有升家庭一月用水量吨初步理解0.1的含义小结：把1米平均分成10份，10份中的1份就是1分米，1分米就是米，用小数表示是0.1米。101=10分米1分米（）米（）米1010.1这把尺子上也藏着小数呢，你知道“0.1米”在哪儿吗？小结：把1米平均分成10份，10份中的3份就是3分米，3分米就是米，用小数表示是0.3米。103=10分米3分米（）米（）米1030.3初步理解零点几的含义几分米就是十分之几米，也就是零点几米。=10分米5分米（）米（）米1050.5初步理解零点几的含义分析题意：因为1米3分米比1米长，又比2米短，所以不能用整米数来表示。如果用米做单位，就需要用小数来表示。1米3分米＝()米1.30.2（1）2分米=米=（）米（2）7厘米=分米=（）分米（3）5厘米=分米=（）分米0.70.5—102—107—1050.58.5我来填小数用分数和小数分别表示阴影部分0123（0.1）（1.3）（0.9）（2.9）了解历史，拓展认识早在一千七百多年前，我国古代数学家刘徽就开始应用小数了。小数的历史刘徽我国古代用小棒表示数。为了表示小数，就把小数点后面的数放低一格。例如：3.12了解历史，拓展认识小数的历史这是世界上最早的小数表示方法。有了阿拉伯数字后，先后出现了像这样表示小数的方法。3.12312312绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网大约在四百年前，有人用小圆点来分隔小数里的整数部分和小数部分。确定了现在这样表示小数的形式。了解历史，拓展认识小数的历史绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网课堂小结绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网你这节课学习了哪些知识？你在学习过程中存在哪些困惑？作业：1、课本练习二十第1题，第2题；2、回家量一量自己和家人的身高。告诉他们的身高是多少厘米。用小数表示是多少米。3、继续找一找生活中的小数；再见