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认识微作文——认识微作点亮篇章学习目标：1、了解微作文的产生和提出2、认识微写作题型设计3、微写作微指导一、微作文的产生和提出1．微写作能用精练的语言描述事物、表达观点、抒发情感。（2014年北京高考语文考纲）2014年，北京高考语文微写作题目（10分）：从下面三个题目中任选一题，按要求作答。不超过150字。1．毕业前，语文老师请同学们把自己学习语文的体会写下来，与下一届同学分享。要求所写的体会具体、切实，易记忆。2．今天早晨是家长送你来考场的吗？请对“家长送考”现象予以评论。要求观点鲜明，有理有据。3．写一段抒情文字（可写诗歌）纪念自己的18岁。要求感情真挚，富有文采。微时代：微电影、微小说、微信、微博微博曾宏燕在《今日网事》自序中说：“人类科学史上任何一次发明所带给人们的影响，都没有网络的出现所带来的影响大，它几乎改变了人们的生存时空，甚至可以让我们忽略空间的存在、时间的流动。”微写作题型设计•1、抒情类•涉及篇目：《斑纹》《陈情表》•设计题目：•①《斑纹》：本文散文化的语言绘形绘色，叙述了大自然与人类社会中许多奇妙的现象，既富有诗意，又有很强的视觉冲击。既有质感，又富有智慧。思想细腻而精深，对主宰这一切的自然规律进行礼赞，读后引发读者对个体、生活、生命、平等等作理性的思考。生活是有斑纹的：“被修饰”过的生活，“被损害”过的生活，或留下美的印迹，或留下丑的印记……“斑纹”给我们留下了深刻的印象，请挑选自己记忆中的一段“斑纹”，写一篇微散文。要求情感饱满，富有文采，字数在200字左右。•2、描述类•涉及篇目：《长亭送别》《兰亭集序》《滕王阁序》并诗•设计题目：•①《滕王阁序》并诗：此乃天下奇文，“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”更是千古绝唱，此句不着一色彩之字，但却五彩斑斓，色彩之美，使得画面跃然纸上。请选择自己印象深刻的某处景点，从色彩的角度写一片段，要求描写生动，语言优美，字数150字左右。•3、观点类•涉及篇目：《物种起源》绪论《项脊轩志》《罗密欧与朱丽叶》《长亭送别》《逍遥游》•设计题目：•《长亭送别》《罗密欧与朱丽叶》：崔莺莺的爱情温婉含蓄，盈盈娇泪藏于心底，朱丽叶的爱情热烈奔放，滔滔情感奔腾于外，但都极力阐释了自己的爱情宣言。请你也写一片段表达你对爱情的感悟。•4、想象类•涉及篇目：《渔夫》《报任安书》《记念刘和珍君》•设计题目：•①《渔夫》：屈原不愿同流合污，葬于鱼腹之中。渔夫主张与世推移，他的理解是“沧浪之水清兮，可以濯吾缨；沧浪之水浊兮，可以濯吾足”，屈原不听劝，渔夫也莞尔而笑，鼓枻而去。请展开想象，以《渔夫的笑》为题，写一段渔夫的内心独白，字数在200字左右。微写作佳作展示：•二（5）班林智余《奶奶的斑纹》•对于我来说，斑纹就是奶奶脸上太阳穴边的那颗硕大的老年斑，以及分散在身体其他部分的小小的、数不胜数的小斑，预示着生命的衰老，根根密密的纹路在她脸上交错着、盘旋着，皮肤黝黑却光亮，眼袋慵懒的垂着，黑发藏在白发里，似在和我捉迷藏，不知几年后我还找得到黑发？眼睛也浑浊不清，曾经向我夸耀着自己的眼睛是多么明亮的她，如今戴上了厚厚的老花眼镜。年纪都那么大了还是那么喜欢笑，笑得脸上的皱纹像缠在了一起似的，如一张网，紧密的罩在了她脸上，再也撕不下来，这是岁月的痕迹啊！但她还是那么调皮，调皮到我都忘了她的年龄，忘了她快要离开我去另一个世界。•二（5）班徐蕾《红色的烙印》•我们是如此的渺小，渺小如尘埃，父母这样抚养我们成人，在我们的脑海中印刻下血浓于水的楷体字，留下红色烙印。我们和父母留着同样的血，身上的每一处血管相连着，如果少了一部分，就不完整。出生时，我们从母亲的肚子出来，全身被血包裹着，整张小脸若红苹果，若火龙果，若樱桃般诞生在医生的手上，母亲抱着哇哇大哭的孩子，笑了。从那天起，我们和父母再也分不开了，就像孩子不能没有脐带和胎盘。•所谓的亲情，不过是表面认为父母给予了孩子生命而已，可在我们心里，父母不仅仅给予了生命，还给了我们一颗会跳动，会痛的心，一颗红色的心。•二（4）班谢加群《秋意》•秋天就像一位穿着金色衣裙的少女，她悄悄地来到这里，把清凉的风带到这里，把瓜果遍地的果种撒给大地，蔚蓝的天幕中飘着几朵绵羊似的白云，早晨的太阳像害羞的小姑娘，才露出半边脸来，却把半边山头染成金黄，火红的枫叶在秋风的摇曳下，缓缓下落，如一只只翩翩起舞的蝴蝶。天空中排成整齐的队伍的是一群大雁，它们正在观赏这美丽的秋景呢！山脚下有一片充满欢笑的果园，水灵灵的鸭梨像一块白里透黄的水晶玉石，苹果树上挂满了许多笑笑的红灯笼，葡萄架上挂满了一串串垂涎欲滴的黑珍珠。只有果农们在欢笑地摘果呢！•二（5）班林姿汝《爱情随感》•爱情就像冬日里的玻璃杯里的热开水，可以给你需要的温暖，但这杯水只能放在那里，双手靠近到刚好的地方，那种距离感可以使你感受到温暖又不至于被烫伤。若是想急切地将它放入体内，握着的杯子太烫会灼伤你的手心，拿起来又舍不得放下。丢弃，握太紧，会受伤。放开，水会洒，玻璃会碎。爱情就是如此，要保持一定的距离，有一个恰好的度，靠太近会腻会容易破碎。爱情就像那热水，就是玻璃杯，只能安放在那里静静感受，不要太急切让爱洒了，让心碎了。•二（4）班孙信玮《我眼中的逍遥》•逍遥是一种境界，但我认为逍遥没有高低之分，因为每个人的逍遥是不同的。在我眼中，逍遥的前提是遵守规则，任何的自由都是建立在遵守规则的前提下，否则世界的秩序必然会混乱。其次，逍遥之人应该达到“心行合一”，能够按照内心所想的去做而不被外物所诱惑，不受物质的拘束。再三，逍遥之人应做到不以物喜，不以己悲，不要因为一点得失就产生强烈的情绪波动。最后，还应树立自己的理想和奋斗目标，去追求自己所想要的，而不是被现实轻而易举地打败。做到了以上几点，想必在生活中也就可以逍遥了。微写作指导：一、全面审清题意，把握材料。不论是何种形式，都要力求吃透材料，把握主旨，同时能跳出材料，领悟内涵，理解题外话，真正洞察材料所暗示的中心，才能使作文立意准、立意高。二、内容要精悍。首先要有鲜明的灵魂，紧紧围绕一个话题或中心其次，要有清晰的条理，处理好点面、详略的关系再次是语言精练，杜绝废话。三、注意体裁特点描写性的微作文：要围绕中心描绘出最集中、最精彩的场景或人物片断，达到“特写镜头”的效果，体现“精彩”二字。说明性微作文:关键在于抓住说明对象的特征，适当地动用几种说明方法，处理好说明顺序，做到条理清晰。议论性的微作文:不外乎从材料中的一个角度或一个方面锤炼出观点，在文中这个观点必须鲜明，不宜大而杂，然后联系实际析理，做到有理有据，言之成理。四、结构完整开头要明快，用1－2句话引出话题或点明中心，结尾收束迅速，或照应开头或点明、深化中心，集中笔墨写好主要部分。自主设计微写作题目篇目：《我与地坛》《最后的常春藤叶》篇目：《我与地坛》史铁生在活到最狂妄的年龄上忽地残废了双腿，整天在想关于死的事，是地坛给了他很多生命的感悟，让他好好地活下去，地坛是史铁生的精神家园。人应该有寄托，有信仰，请你谈谈对“信仰”二字的看法。要求观点明确，佐证合理，200字左右。《最后的常春藤叶》琼珊病危，她把生的希望寄托在最后一片常春藤叶上，苏艾、老贝尔曼为了朋友的康复极尽所能，甚至付出了自己的生命。生活中有令你感动的场景吗，请描述感动的那一幕。要求描述生动，内容充实，字数200字左右。微作文——文章的亮点人有了知识，就会具备各种分析能力，明辨是非的能力。所以我们要勤恳读书，广泛阅读，古人说“书中自有黄金屋。”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识，培养逻辑思维能力；通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平，培养文学情趣；通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。有许多书籍还能培养我们的道德情操，给我们巨大的精神力量，鼓舞我们前进。