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1第五章物体的运动一、长度和时间的测量〖补充例题〗1．一名粗心的学生在测量过程中忘了写单位，请你选用恰当的单位填在横线上（1）一位同学的身高175（2）一本物理书长2.67（3）一元硬币的直径18.0（4）万里长城全长约67002．如图5-1所示是刻度尺测一木块的长度是__________mm.3．用一把学生的三角尺，测得一个物体的高度，共得五组数据如下：（1）4.57cm；（2）4.56cm；（3）4.44cm；（4）4.58cm；（5）4.59cm.其中有问题的数据是哪个？该物体高度比较正确的值应为多大？4．如图5-1所示，该机械秒表的大表盘一周量度的时间为，其分度值为；小表盘一周量度的时间为，其分度值为.此时该表的读数为分秒.〖课内练习〗1．测量就是将待测的量与一个____________进行比较.这个____________就称为单位.2．在国际单位制中,长度的单位是____，符号是____；时间的单位是______，符号是____.3．完成下列单位换算：（1）8cm=µm（2）4.2nm=cm(3)6.7dm=km(4)20min=h(5)0.5h=min=s4．某同学用最小刻度是毫米的直尺测量一个物体的长度，作出如下的记录（1）18.74厘米（2）1.87X102毫米（3）0.187米（4）1.874X102毫米A．（1）和（3）B．都符合要求C．（2）和（4）D．（1）和（4）5．如图5-2所示，用最小刻度不同的刻度尺测量物体A的长度.（1）图（a）中，物体A长度为_________厘米.（2）图（b）中，物体A长度为________厘米.6．如图5-3是用厚刻尺测量木块的长度，其中正确的测量图是：（）7．若四次测量一本书的宽度记录为：12.38cm,12.36cm,12.38cm,12.34cm,则这本书宽度平均值是（）A．12.38cmB．12.365cmC．12.36cmD．12.37cm8．一同学想测物理教科书的一张纸的厚度，应该如何测量？某学生测得100页书的厚度为0.42cm，则图5-3图5-1图5-22每张纸的厚度是多少？〖课外练习〗1．如图5-4所示，用刻度尺测量物体的长度，读数时视线要＿＿＿＿＿＿，图中被测物体的长度为＿＿＿＿＿cm.2．一张纸的厚度约0.07mm，合_____µm.非典型肺炎的冠状病毒平均直径100nm，合m.某校一节课45min=_____h=_____s.中学生10次脉搏的时间大约为0.2_____.3．用拉长的塑料软刻度尺测量衣服的长度时，测量结果将比真实值＿＿＿.4．你身体上最接近15mm长度的是（）A．大拇指指甲的宽度B．拇指的长度C．头发丝的直径D．肩膀的宽度5．一位同学在实验室里测量一物体的长度，测量结果是5.37cm，那么他用的测量工具是（）A．能准确到1mm的刻度尺B．能准确到0.1mm的游标卡尺C．能准确到0.01mm的螺旋测微器D．不能判定用的是什么测量仪器6．如图5-5所示，用刻度尺和三角板测量一个圆柱体直径，其中测量方法最佳的是（）7．下列关于误差的说法中，正确的是（）A．多次测量取平均值可以减小误差B．误差就是测量中产生的错误C．只要认真测量，就可以避免误差D．选用精密的测量仪器可以消除误差8．如图5-6所示，在铅笔上整齐排绕20匝漆包线，则漆包线直径约mm.9．某同学用以下步骤和方法来测算物理课本内页中每张纸的厚度.（1）将从封面开始的10页纸叠紧；（2）用刻度尺量出这叠纸的厚度为L；（3）算出每张纸的厚度d=L/10.该同学以上做法中的三个错误是：（1）_____________________________(2)____________________________________________________________(3)_____________________________________________________________10．甲、乙两卷粗细不同的细铜线，甲卷铜线标签上注明直径是0.8mm，乙卷的标签已经模糊不清了.不用刻度尺，你用什么简易办法可以求出乙卷铜线的直径？11．这是警方在一案发现场取得的一张罪犯的脚印，经过测量，其长度是25.7cm，刑侦人员估计，此罪犯的身高大约是180cm，根据数据你猜想一下，刑侦人员是如何来估计罪犯的身高的？你的身高是多少？估计你的脚长大约是多少？34cm5图5-4图5-6图5-7图5-53图5-8二、速度（1）比较物体运动的快慢相同的路程，比较时间，时间越短，运动越快相同的时间，比较路程，路程越长，运动越快（2）速度定义：描述物体运动快慢的物理量，其大小等于物体在单位时间内通过的路程。V=s/t〖补充例题〗1．取两张16开纸，其中一张对折一次，另一张对折两次，让它们从同高度释放，则纸下落得较快，这是采用在相同时看的方法进行比较快慢的.如果让它们下落相同的时间，则纸下落的距离较大，这是采用在相同时看的方法进行比较的快慢的.如果它们下落的距离和时间都不相同，我们则要看来比较它们运动的快慢.2．A、B两辆汽车在同一公路上运动，A车的速度是45km/h，B车的速度是12.5m/s，则两车速度比较（）A．A车较大B．B车较大C．两车相等D．不好判断〖课内练习〗1．日常生活中我们为了研究物体运动快慢，常采用两种方法来比较物体运动的快慢，请借助图5-8所示的短跑比赛图景来说明两种方法：a图方法是：b图方法是：2．速度是描述物体__________的物理量.大小等于物体在.3．在国际单位制中速度的单位是_______，读作________，符号为______.4．某人步行的速度约4km/h，表示的意思是____________________________________,他1.5h所走的路程是_____km，走完1km的路程，需要_______h.5．小明在查阅一些常见的物体的运动速度时，记录了一些数据，请你帮他填上合适的单位：（1）人步行的速度1.2________（2）正常行驶的汽车80___________（3）声音的传播速度340_____________6．如图5-9是汽车上的速度计，一辆汽车以此速度从南京驶向上海，若上海距南京的距离为6.24×105m,则（）A．该汽车行驶的速度是130km/hB．该汽车的行驶速度是40m/sC．该汽车8.92h可以从南京到达上海D．该汽车8.92×104s可以从南京到达上海7．下列说法中正确的是（）A．速度大的物体通过的路程一定长B．速度大的物体运动的时间一定短C．在相同的路程内，速度大的物体运动的时间长D．在相同的时间内，速度大的物体所通过的路程长8．一般人步行10min所通过的路程最接近（）A．7mB．70mC．700mD．7000m9．声音在水中传播速度是1450m/s,海洋科学考察船为了测海洋的深度,向海底发出声音,4.8s后听到回声,则海洋的深度为多少？图5-94图5-10〖课外练习〗1．张明的家到学校的路程是1000m，他骑自行车的速度为10km/h，他骑车到学校需要___________h.2．某运动员百米跑的成绩是12s，他的速度是km/h..你认为这个运动员在连续１小时内跑的路程（大于／等于／小于）30km.3．火车上一位乘客，欲估测前方隧道的长度，在进出隧道口时，分别看了一下手表，如图5-10甲、乙所示.汽车通过隧道时的平均速度是72km/h，由此可计算出此隧道长约_________km.4．下列说法中，正确的是（）A．运动路程越长的物体，速度越大B．运动时间越少的物体，速度越大C．在相同的时间内，通过的路程越长的物体，速度越大D．运动路程相同，所用时间越多的物体，速度越大5．小明与小华两位同学跑了1000m，所用时间分别为3min25s和3min30s，则（）A．小明的速度大B．小华的速度大C．小明和小华的速度相同D．条件不足，无法比较6．海洋是生物的大千世界，水中物种繁多.其中游得最快的是旗鱼，速度可达108km/h,陆地上跑得最快的是动物是猎豹，速度每秒可跑40m，在空中飞行最快的褐海燕，每分钟能飞行5km,它们的速度由大到小的顺序是（）A．褐海燕旗鱼猎豹B．旗鱼褐海燕猎豹C．猎豹褐海燕旗鱼D．褐海燕猎豹旗鱼7．自动扶梯总长度为12m，若站在扶梯上不动，24s把人送上楼，若此人用1m/s的速度沿这个向上运动的扶梯走上楼，需要的时间为_________，若此人在此向上运动的扶梯上以1m/s的速度沿扶梯走下楼，则需用时间为___________.8．小明为了探究物体运动速度与运动时间、路程之间的关系，在课外实践活动时，选用了两辆不同规格的四轮驱动模型车A和B，在实验室做了探究实验．实验中记录数据如下表所示：（1）试根据上表中的数据在右图5-11坐标系内分别画出两车的路程与时间关系图像，根据数据分析，比较出汽车A和汽车B的快慢程度.（2）根据表中的数据可分析出两车处于什么运动状态？（3）在相同时间内，汽车A和汽车B谁运动的路程长？运动路程S/m汽车A0.10.20.30.4汽彻B0.20.40.81.2运动时间t/s汽车A1234汽车B0.51231.00.20.60.8时间t/s路程s/m24130.41.2图5-115图5-12三、直线运动速度不变的直线运动叫做匀速直线运动。做匀速直线运动的物体，在相等的时间内通过的路程相等。〖补充例题〗1．一列长360米的火车，匀速穿过一个长1800米的山洞.测得火车完全通过整个山洞的时间需3分45秒，求（1）该火车的速度；(2)该火车全部在山洞内运行的时间是多少？2．甲、乙两车站相距45km，汽车用30千米/时的平均速度通过了全程的1/3路程，通过剩余的爬山公路却用了1.5h，求（1）汽车在爬山公路上运动的平均速度（2）汽车在全程中的平均速度.〖课内练习〗1．我们把__________运动叫做匀速直线运动.做匀速直线运动的物体，在相等的时间内，通过的路程是_______的.2．我国第一列磁悬浮列车最高设计时速可达500km／h，合m／s(结果取整数)．如果乘坐该列车通过40km的路程，需要的时间为min．3．下列物体中可能作匀速直线运动的是（）A．从楼上阳台掉下的砖头B．草坪上滚动的球C．沿跑道滑行的飞机D．沿平直轨道正常行驶的火车4．在校春季田径运动会400m决赛中，前300m小明落后于小王，后100m小明加速冲刺超过了小王领先到达终点，关于这次决赛，下列说法正确的是（）A．前300m，小明的平均速度比小王的平均速度大B．前300m，小明的平均速度与小王的平均速度相等C．400m全程，小明的平均速度比小王的平均速度大D．400m全程，小明的平均速度比小王的平均速度小5．物体做匀速直线运动，路程与时间的关系vts，如图5-12所示，甲、乙两直线分别是两运动物体的路程s和时间t关系的图象，从图可知两运动物体的速度大小关系是（）A．v甲大于v乙B．v甲小于v乙C．v甲等于v乙D．条件不足，无法确定6．一个人骑自行车沿平直的公路行驶，第一秒内通过的路程是2m，第二秒内通过的路程是3m，第三秒内通过的路程是4m，则（）A．前2s内的平均速度是3m/sB．前2s内的平均速度是2m/sC．3s内的平均速度是3m/sD．后2s内的平均速度是4m/s7．作匀速直线运动运动的两物体，它们的运动时间之比为1：4，运动路程之比为3：1，那么它们的速度之比为（）A．3：4B．4：3C．12：1D．1：128．某物体做匀速直线运动，若6s内通过路程30m，则第2s内的速度是（）A．15m/sB．5m/sC．10m/sD．无法确定9．某人乘坐出租车在平直公路上匀速行驶，图5-13为他乘车到达目的地时的车费发票.求：（1）出租车行驶的时间.（2）出租车行驶的速度.TAXI车费发票车号码E.U-8888日期02-05-28上车10∶00下车10∶05单价2.00元里程6.0km金额16.00元图5-136图5-14图二80南京市60km图5-15甲乙甲乙图5-16〖课外练习〗1．一火车