小学二年级下册《揠苗助长》

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井底之蛙蛇和农夫狐假虎威狼和小羊狐狸和乌鸦龟兔赛跑yù27寓言两则寓言是借故事来说明道理的一种文章。揠苗助长1、我会识记“寓”等5个生字,会准确读出“焦急”等词语。2、我能读懂故事,联系上下文,理解重点词语的意思,了解寓意。把字音读准,把句子读顺,把课文读流畅。一读寓揠焦喘截揠苗助长会读的字yùyàjiāochuǎnjié巴望焦急转来转去喘气白费自言自语总算一大截筋疲力尽我会读合作学习a、这个人为什么要帮助禾苗长高?b、他是怎样帮助禾苗长高的?c、禾苗后来怎么样?真的长高了吗?这个人为什么想帮助禾苗长高?他巴望自己田里的禾苗长得快些,天天到田边去看。可是一天、两天、三天,禾苗好象一点儿也没有长高。古时候有个人,他巴望自己田里的禾苗长得快些,天天到田边去看。可是一天,两天,三天,禾苗好像一点儿也没有长高。他在田边焦急地转来转去,自言自语地说:“我得想个办法帮它们长。”把字音读准,把句子读顺,把课文读流畅。一读二读读出趣味性。1、禾苗好像一点儿也没有长高。禾苗一点儿也没有长高。2、他在田边焦急地转来转去。他在田边转来转去。比一比:去掉带点的词,句子的意思和原来一样吗?他是怎样帮助禾苗长高的?(他)把禾苗一棵一棵往高里拔,从中午一直忙到太阳落山,弄得筋疲力尽。非常疲劳,一点劲也没有今天可把我累坏了!力气总算没白费,禾苗都长高了一大截。禾苗真的长高了吗?后来怎么样?揠苗助长讨论这个人费了那么多力气,禾苗为什么全枯死了呢?他哪里知道自己手中的禾苗正在发出痛苦的呻吟,禾苗的根被硬生生的拔断,再也不能吸收营养了,可怜的小禾苗正在走向死亡……把字音读准,把句子读顺,把课文读流畅。一读二读读出趣味性。一说按课文内容讲故事。①②③④巴望、焦急拔苗、筋疲力尽兴致勃勃禾苗全都枯死了种田人,我想对你说……欲速则不达心急吃不了热豆腐急于求成送给农夫把字音读准,把句子读顺,把课文读流畅。一读二读读出趣味性。一说按课文内容讲故事。补充性地讲故事。二说把字音读准,把句子读顺,把课文读流畅。一读二读读出趣味性。一说按课文内容讲故事。补充性地讲故事。二说交流寓意,联系生活长助苗揠《揠苗助长》说的是一个农夫用拔的方法帮助禾苗生长的故事。这个故事告诉我们:不能违反事物发展的规律,急于求成,不然会把事情弄糟。我们身边有类似与“揠苗助长”的人和事吗?1、小明说:“我爸爸天天要我做一大堆课外习题,恨不得要我从现在的六十几分一下子考到100分!”2、小芳每天回家都要弹钢琴,一弹就是几个小时,而且都是很难的曲子,如果弹不好妈妈还要发火,恨不得要她一下子就成为钢琴家。快乐积累读一读下面这些成语,课下找一找关于它们的寓言故事。hào亡羊补牢叶公好龙闻鸡起舞画饼充饥画蛇添足惊弓之鸟胸有成竹举棋不定纸上谈兵虎头蛇尾井底之蛙……原因做法结果盼望────拔高────枯死↓错↓急于求成,事与愿违道理:按事物规律办事板书设计《揠苗助长》

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