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21*我不能失信宋庆龄（1893—1981）我国杰出的政治活动家、世界和平运动活动家。她始终不渝地致力于中国民族解放和人民解放事业，是中华人民共和国的缔造者之一，也一直热情关注青少年儿童的健康成长，长期主持中国救济总会、中国红十字会的工作。助读资讯闪耀庆祝盼望叠花篮道歉闪耀庆祝盼望叠花篮道歉yàoqìnɡpànqiàndié读一读字词识记歉耀庆盼叠叠花篮1.答应别人的事没做，失去信用。（）2.说明含义、原因、理由等。（）3.天气晴朗暖和（多用于春天）。（）A.风和日丽B.解释C.失信BCA词语解释默读课文，了解大意。准备去做客忆及教小珍叠花篮的约定，决定留下父母劝说改天教坚定留下守约，小珍没来整体感知二女儿宋庆龄特别高兴，她早就盼着到这位伯伯家去了。伯伯家养的鸽子，尖尖的嘴巴，红红的眼睛，漂亮极啦！伯伯还说准备送她一只呢！课文品读宋庆龄坚守约定为能看鸽子而开心、激动喜欢鸽子更凸显为守约放弃去看鸽子的诚信留下来的态度坚决“不行！不行！我走了，小珍来了会扑空的，那多不好啊！”庆龄边说边把手抽回来。▲拒绝爸爸的建议•处处为他人着想动作描写，拒绝的态度没有丝毫犹豫▲拒绝妈妈的建议语言描写忘记了→可以道歉想起了→不能失信坚决不失信于人真诚“不，妈妈。您说过，做人要信守诺言。如果我忘记了这件事，见到她时向她道歉是可以的，但我已经想起来了，就不能失信了！”庆龄坚定地说。“一个人在家，是很没劲。可是，我并不后悔，因为我没有失信。”▲留下守约表转折••小珍失约无人陪伴，心情低落自己信守承诺，心安理得重承诺，守信用“你不是一直想去伯伯家吗？改天再教小珍吧。”父亲说完，拉起庆龄的手就要走。▲爸爸父母的言行提出改天教的建议爸爸对孩子间的约定不以为意“那……回来你去小珍家解释一下，表示歉意，改天再教她叠花篮，好不好？”妈妈在一旁说。▲妈妈“我明白了，我们的庆龄是个守信用的孩子。”妈妈望着庆龄笑了笑，说，“那你就留下来吧！”故意不守约的表现赞赏、肯定宋庆龄做得对不对？如果是你，你会怎么做呢？做得对。讲信用是诚实、尊重别人的表现。俗话说“一诺千金”，如果是我，我也会这样做。说一说我不能失信准备去伯伯家：特别高兴早就盼着决定留下来庆龄：想起与小珍约好了爸爸：提议改天教小珍妈妈：建议回来再解释在家等候：小珍没来并不后悔守信板书设计本文讲了宋庆龄全家准备到一位伯伯家去，可是宋庆龄想起要在当天教小珍叠花篮，尽管父亲和母亲都劝她改天再教，宋庆龄还是为了守信留了下来，表现了宋庆龄诚实守信的可贵品质。课文主题✿人而无信，不知其可也。——【春秋】孔子✿丈夫一言许人，千金不易。——《资治通鉴》✿伟大人格的素质，重要的是一个诚字。——鲁迅有关诚实守信的名言警句拓展发散一、照样子写短语。尖尖的嘴巴红红的眼睛（）（）（）（）长长的睫毛圆圆的脸蛋密密的头发高高的鼻梁课堂练习二、判断正（√）误（×）。1.宋庆龄想起和小珍的约定，犹豫了半天才决定守信用。（）2.宋庆龄守信用等候小珍，小珍却失信未能赴约，二者形成鲜明的对比。（）3.课文告诉我们要遵守诺言，不要失信于人。（）×√√1.分角色朗读课文，体会宋庆龄坚决守信的可贵品质。2.收集有关诚实守信的名人名言，和同学交流感受。课外练习啦•1.阅读交流平台的内容，说说交流的内容。•（1.本组课文中让你印象深刻的人和事，2.综合性学习开展的活动、活动中遇到的困难、问题和解决办法，活动的收获。3.同学互评活动中的表现。）•学完这组课文后，许多同学都被中华儿女的爱国情深深地打动，莎士比亚曾说：“一千个读者眼中有一千个哈姆雷特。”那么，本组课文哪个人或哪件事让你铭记在心呢？说的时候注意说出印象深刻的理由。请同学们先在组内交流。•2.小组内交流本组课文中让你印象深刻的人和事。选出交流的好的同学参加全班交流。•3.小组代表在全班交流•在综合性活动中，有不少同学在查阅资料或调查访问的过程中遇到了不少麻烦，可他们发挥自己的聪明才智，克服了一个个困难，你想了解他们解决问题的锦囊妙计吗？想知道他们辛苦后的收获吗？那就请你们听听他们的精彩发言吧！•4.抽生交流•听了你们的发言，我被你们刻苦好学的精神所感动，为你们的聪明而赞叹，为你们的收获而高兴，那所有的同学在综合性学习活动中都那么令人骄傲吗？我们组内的同学互相评价一下活动中的表现吧！