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“四两拨千斤”——虚词引子“好！”与“好了!”•好了：好结束了！•好：打得好！虚词在语句中有着重要作用环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美。望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺，而泄出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰“醉翁”也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。朗诵《醉翁亭记》环滁皆山。西南诸峰，林壑美。望，蔚然深秀，为琅琊。山行六七里，闻水声潺潺，泄出两峰之间，为酿泉。峰回路转，有亭翼然临泉上，为醉翁亭。作亭者？山僧智仙。名者？太守自谓。太守、客来饮此，饮少醉，年高，自号“醉翁”。醉翁意不在酒，在山水之间。山水之乐，得心寓酒。日出林霏开，云归岩穴暝，晦明变化，为山间朝暮。野芳发幽香，佳木秀繁阴，风霜高洁，水落石出，为山间四时。朝往，暮归，四时景不同，乐无穷。朗诵去掉虚词的《醉翁亭记》，比较有虚词和没虚词有什么不一样。课堂活动—形形色色的“的”“的”、“得”和“地”•“得”：用在动词、形容词后面，表示后面是补语。高兴得跳了起来写得很精彩•“地”：用在形容词、副词之后，表状语愉快地点头渐渐地冷了•“的”：助词、语气词主谓宾与定状补，主干枝叶分清楚，定语必在主宾前，谓语前状谓后补，的定地状得后补，这些标志要记清。“的”的用法助词（结构助词）•放在修饰语和中心语之间，作为定语标志•放在词或词组的后边，构成名词性的“的字结构”。•与“什么”组合，放在表示并列的词语后表示“等等、之类”的意思。语气词：与“是”连用•强调（时间、地点或方式）我是昨天到的北京。•增强肯定语气(“的”在末尾）我这样做是有道理的。试一试下面哪些词组可以加“的”，哪些不能；如果能加，添加后词组意义有什么变化①候补党员②师范学校③生活习惯④夜晚记日记⑤天平不准⑥抓破了鼻子A、不能加“的”：②（类似专有名词的固定结构）B、加“的”意义和结构不变：①③C、加“的”意义和结构都发生变化：④⑤⑥副词副词：修饰动词、形容词，表示程度、范围、时间、猜测、否定等意义。副词的语法特征：1）副词都能做状语，用来修饰动词、形容词。2）程度副词“很、极”在一定条件下可做补语。如：好得很好极了3）一些副词既可以用来修饰动词、形容词谓语，也可以用来修饰名词性成分。如：就、只、光、单、几乎、才、仅、大概、已经、不过、将近、恰好如：只这家书店在营业。光书就有十几箱。将近30户村民住在山下。副词•4）有些副词兼有关联词语的作用。•如：打得赢就打；越说越快；又说又笑•5)“没有”“没”在动词、形容词前是副词，否定行为的发生；在名词前是动词，否定事物的存在或否定对事物的领有。•辨析：①这里没人。（动）②他没去。（副）①没有见过这么好的学生。②你没有《诗经》吗？（副）（动）时间副词PK时间名词•时间名词可以加“在”构成介词短语；•而时间副词前不能加“在”。•区别下列词是时间名词还是时间副词：1、不久2、现在3、时常4、上午5、晚上6、马上7、将来8、从来时间名词时间副词时间副词时间副词时间副词时间名词时间名词时间名词介词•介词用在名词性词语前面，和名词性词语共同组成“介宾短语”，充当句子的状语。•介词的语义分类：•表时间：从、自从、打、到、在、当、当着、于、趁、乘、随着、赶、临•表处所、方向的：从、自、打、往、朝、向、到、在、于、由、沿着、顺着•表方式、方法的：按、按照、依照、本着、经过、经、通过、根据、据、以、将、就、凭、用、靠•表原因、目的的：因、由于、为、为了、为着•表对象、关联的：对、对于、关于、替、同、与、跟、和、给、叫、让、被、将、管、论、顺、连•表比较的：比、和、同、与、跟•表排除的：除了、除非•介词结构（介宾短语）一般作状语，少数还可以作补语。〔在阅览室〕看书（表处所）〔从早上〕工作到晚上（表时间）〔沿着河边〕前进（表方向）〔对学生〕负责（表对象）〔连根〕拔起来（表对象）〔比过去〕更好（表比较）•有的介宾短语可以作定语，但要加“的”。他作了一个（关于诗人杜甫的）学术报告。他（对这个问题的）分析是正确的。•分析下面句子中的“和”是介词还是连词？•①我和他都去过。•②我曾经（和他）去过。•③(和他)去北京的人都回来了。连词介词介词介词PK连词“和、跟、同、与”既是介词又是连词的区别：1）看这些词所连接的前后两部分是否可以互换。可互换而句子意思不变的是连词；互换后意思改变的是介词。2）连词一般可以省略，可用顿号代替，介词则不可以代替。3）看这些词之前能否加状语，能加的是介词，加之后句义有改变的是连词。语气词•语气词常用在句尾表示种种不同的语气。•语气词的分类：•表陈述语气•表疑问语气•表祈使语气•表感叹语气完成课本P83第二题练习：张明是大学生吗？张明是不是大学生呢？张明是大学生吧？张明是干什么的呢？语气词“的”PK助词“的”１）放在修饰语和中心词之间，作定语的标志。我的老师2）省略“的”后的名词，属于“的字结构”。我的老师是很严厉的（老师）3）与“什么”组合，放在表示例举的词语之后，表示“等等、之类”的意思。他提到老师学生什么的4）与“是”连用，表示肯定或强调的语气。前几天我是见过我的老师的助词语气词语气词“的”PK助词“的”１）添加法：看“的”后面能不能加相应名词，能加的是助词，不能加的是语气词。如：岸上站着的是看划龙船的（人）。（助词）那样说是可以的。（语气词）2）删除法：看删去“的”后，句子的基本意思是否改变，如果改变了就是助词，没有改变的就是语气词。如：请相信，这本书是我的。（助词）请相信，我不会骗你的。（语气词）他才踢进两个他已经踢进两个了只有有了温度，才能孵出小鸡只要有了温度，就能孵出小鸡1、注意虚词表达的意思他虽然已经是40岁的人了，仍驰骋在绿茵场上。他即使已经是40岁的人了，仍驰骋在绿茵场上。他为了怕别人笑话他胆小，便硬着头皮钻进了伸手不见五指的山洞。他不仅不思悔改，而且变本加厉，在错误的道路上越走越远。他不仅不思悔改，反而变本加厉，在错误的道路上越走越远。岳飞是一位抗金英雄，可最后终于被奸臣以莫须有的罪名害死在风波亭。1、注意虚词表达的意思2、注意虚词在句中的位置凡事不应急躁、盲目，否则自己不但受影响，家人也会跟着受累。医生一方面要发扬救死扶伤的人道主义精神，认真负责地为患者治病；另一方面，患者也要主动配合医生的工作。不仅他喜欢打篮球，而且喜欢游泳、爬山。2、注意虚词在句中的位置今天，他把教室没有打扫干净。教师的付出与收入没有同步增长。我们要全面与国际市场接轨。现在我们有的领导干部把群众的利益不放在心上3、注意虚词的搭配连用我们要充分认识到运输工作对四个现代化的关系。我们思考问题应以自己的实际情况作为出发，并结合新情况、新问题，权衡各种利弊作出综合判断。学校决定成立以班主任、总务主任、总务处职员和学生组成的领导小组，负责住校生工作。尽管天气多么炎热，我们还是头顶烈日坚持训练。不管我的身体十分虚弱，只要我还能坚持，我就绝不会放弃学习。3、注意虚词的搭配连用不管是文化课，社会实践课，我们都要认真对待。尽管是酷暑或是寒冬，他们都坚守在动作岗位上。1、注意虚词表达的意思2、注意虚词在句中的位置3、注意虚词的搭配连用课堂活动——“一身二任”的词语①叫弟弟打破了/叫了他一声②在哪儿工作呢/不在图书馆③给他打个电话/给了我一本④跟谁说过话呢/跟着这个人⑤管白薯叫红苕/你别管我⑥朝我挥了挥手/他面朝大海⑦比爸爸还高呢/比不过鲁迅⑧为新中国奋斗/都是为了你。⑨就按他说的做/按一下按纽以至/以致①一石居是在的，狭小阴湿的店面和破旧的招牌都依旧；但掌柜堂倌却已没有一个熟人，我在这一石居中也完全成了生客。②这项工艺改革成功的话，生产效率将会提高几倍十几倍。③对群众的批评采取抵触压制的态度，那是十分错误的。④由于他不听从劝告，上了别人的当。⑤在一片赞扬声中，他变得飘飘然起来，看不到自己工作中的缺点。•“以至”相当于“直到”、“甚至”；也可以用于连接两项以上的成分，一般放在最后一项前（工人、农民以至学生）；“以至”还可以说成“以至于”。•“以致”表示“因果致使”的意思，用在因果复句的主句开头，表示下文所说的是上述原因所造成的结果，且大多是不好，或说话人所不希望的。不管/尽管①困难有多大，我们都要克服。②二十年来，夏天还是冬天，他都每天坚持游泳。③我同意不同意，喜欢不喜欢，他就自作主张把那衣服买下来了。④刮风和下雨，他都坚持锻炼。⑤困难很大，但我们一定要完成任务。•“不管”跟“无论”、“不论”意思相同，表示无条件，既某人或某事物在任何条件下都是如此。•“尽管”跟“虽然”意思相同，表示让步转折，即先让步，承认某件事是如此，如何再转过来指出相反的一面。而且/况且/何况①我们进行研究的目的，不仅在于认识世界，在于改造世界。②不告诉他，她一定会着急，这事终究是要告诉他的。③这件事情连小孩子都知道了，大人呢？“而且”表一般递进关系；“况且”表进一步申述理由，相当于口语中的“再说”；“何况”有“逼近一层”的意思，相当于口语中的“甭说”。副词运用辩明词义：•你这样固执己见，毕竟有何益处？•他是刚进车间的新工人，做起活来未免慢一些。•他拿起望远镜看了一阵，想了一会儿，接着在地图上画了一些符号，然后用望远镜再看了一阵。究竟：表追根究底；还可作名词毕竟：表客观情况的必然趋势不免：客观上不容避免未免：主观上对某种过分情况不以为然又：已然再：未然弄清词性•事情怎么会这样，我们一定要查个毕竟。•刚刚他来过了，但是你不在家，我让他打电话给你。•他常常写小说，偶然也写写诗。刚才：时间名词刚刚：副词偶尔：副词，表情况极少发生，同“经常”相对；很少作形容词（定语）偶然：副词，表情况意外发生，同“必然”相对；也常用作形容词（定语、谓语）避免重复或矛盾•经过治理整顿，剧场内的秩序明显好转，观众出入不再互相拥挤。•他发现树枝上有一只小鸟即将展翅欲飞。•新来的经理同老经理一样,更会体贴职工。•经专家鉴定，这只明朝景泰年间制作的景泰蓝铜罐价值至少在三万元以上。用好否定副词•谁也不会否认，地球不是绕着太阳转的。•他无时无刻都在盼望着海峡彼岸的唯一亲人归来。•难道能否认培养国家建设人才不是我们的任务吗？介词运用避免错用：•王大娘省吃俭用，把平时节省下来的零用钱，给山村小学的孩子们买了一台电脑。•我关于这件事的前因后果非常清楚。对于：明确对象关于：关涉范围；“关于”还有提示作用，组成介宾短语可单独作文章标题兼有对象和范围时，两者都可以用；但“关于”只能用在句首避免滥用•教育专家们认为，“明星”们搔首弄姿的形象常常见诸于荧屏，这对喜爱模仿的少年儿童，是有负面影响的。•问题的严重性还在于对种种不爱惜人民币的错误做法,以及随意将人民币放大后销售的违法行为,尚未引起社会的广泛关注。•通过这次学习，使他掌握了大量信息。避免漏用•他今天特别高兴，和自己一同出国学习的好朋友见了面。•大家对护林队员揭发林业局带头偷运木材的问题，普遍感到非常气愤。和（连词）和/跟（介词）自己一同出国的好朋友“对”后面带“的”的定语时，有时会引起歧义。此句需要这样改:护林队员揭发的林业局带头偷运木材的问题。•他们在遇到困难的时候,并未消沉,而是在大家的信赖和关怀中得到了力量,树立了克服困难的信心。注意搭配在……关怀下避免主客颠倒•这个音乐对他并不陌生。•那些奇形怪状的石头对我产生了浓厚的兴趣。连词运用连词混用：•造纸厂的废水直接排放到淮河，使淮河水变得又黑又臭，生物、植物大量减少和绝迹。•昨天夜里下了一夜的雪,天亮后不但没有停,而且越下越大。•经济、文化建设长足进步的今天，我们还应当看到在一些小城市，甚至在一些农村，封建迷信势力也在抬头。•到目前为止，人们还不能控制自然灾害，农业收成的好坏，在很大程度上还是由于自然条件的好坏决定。甚至：递进和