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分针时针7时（文字表示法）7:00（电子表示法）同学们，你知道钟面上表示的是什么时间吗？你是怎么读的？分针指12，时针指几就是几时。但是分针是不停地在走动的，那么这时表示什么时间呢？这是我们已经学过的整时，有时候它不在12这个位置。一、认识钟面刻度——大格、小格钟面上都有些什么？指针（长的是分针，短的是时针）数字（1~12这12个数字，均匀地排成一圈）①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩⑾⑿每相邻两个数字间就是1大格钟面上一共有（）个大格，12每个大格之间都是5小格6051015202530354045505560钟面上一共有（）个小格12346789111213141617181921222324262728293132333436373839414243444647484951525354565758591小格1小格地数第①个5小格第②个5小格第③个5小格第④个5小格第⑤个5小格第⑥个5小格第⑦个5小格第⑧个5小格第⑨个5小格每个大格之间都是5小格12个55×12=60钟面上一共有（）个小格第⑩个5小格第⑾个5小格第⑿个5小格5小格5小格地数605101520253035404550556012到3之间有（）个小格？你是怎么数的？（直接数或用乘法计算）510151512到6之间有（）个小格？你是怎么数的？（直接数或用乘法计算）5101520253030第①个5小格第②个5小格第③个5小格第④个5小格第⑤个5小格第⑥个5小格第⑦个5小格第⑧个5小格第⑨个5小格12到9之间有（）个小格？459个55×9=45用乘法计算的方法分针走1小格，时间经过1分钟。二、认识1分一分钟能干些什么呢？感受1分钟10分5分三、认识几分分针从12走到2，有（）个小格？是（）分？1010你是怎么算的？（直接数或用乘法计算）表示有2个5，2*5=10，是10格，也就是10分10分5分分针从12走到6，有（）个小格？是（）分？3030你是怎么算的？（直接数或用乘法计算）表示有6个5，6×5=30，是30格，也就是30分15分20分25分30分①②③④⑤⑥30分也可以说半小时10分5分分针从12走到11，有（）个小格？是（）分？5555你是怎么算的？（直接数或用乘法计算）表示有11个515分20分25分30分①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩⑾35分40分45分50分55分9×5=452×5=1045+10=55，是55格，也就是55分时针走1大格，时间经过1小时。四、时针是怎样计时的1小时能干些什么呢？感受1小时一般情况下：1节课加上大课间时间大约1小时。一场篮球比赛从开始到结束大约1时。中央电视台播音员1时能播1万多个字。五、认读时刚才我们认读了分，分针对着钟面上的第几小格就是几分。你还记得怎样读时吗？看哪根针？时针时针正对着数字指着数字几就是几时4时XX分时针在两个数字之间取小的（后面）数字4时XX分例如：4和5之间，取4时针快到下一个数字还是取小的数或者后面的数12时XX分六、1时=60分时针走1大格，分针正好走（）圈1时60分1七、认读几时几分现在我们已经知道“几时”和“几分”的读法了，下面这些钟面上的时间你能读出来吗？1.说出钟面所表示的时刻。2.你是怎么知道的？9:306:408:357:059时7时8时6时30分40分35分5分9时半1:5710:194:174:5910:006:318:1012:001:1011:154:205:35我会连线9时5分9:056时25分6:2512时45分12:456时51015202530354040分“世界上最宝贵的是时间，一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”——郭沫若世界上最宝贵的是时间，一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。课堂小结：1、通过观察，知道钟面上有（）个大格、（）个小格。2、知道分针是怎样计时的。3、知道1时=（）分。4、会读写几时几分。5、初步建立时、分的时间观念，养成珍惜时间的良好习惯。126060