Java程序设计作业

要求：一个院系一个年级的同学题目不能相同，所以选择题目时应避免做相同的题目，其它学院和年级的同学相对自由一点。从22道题目中任选一道，按实验指导书模式那样完成即可，写好大作业报告，同时写上自己的姓名、学号、学院和年级1、编写一个Java应用程序，从键盘读取用户输入两个字符串，并重载3个函数分别实现这两个字符串的拼接、整数相加和浮点数相加。要进行异常处理，对输入的不符合要求的字符串提示给用户，不能使程序崩溃。2、有工人,农民,教师,科学家,服务生,其中,工人,农民,服务生只有基本工资.教师除基本工资外,还有课酬(元/天),科学家除基本工资外,还有年终奖,请你写出相关类,将各种类型的员工的全年工资打印出来;3、创建一个复数类complex，对复数进行数学运算，复数具有如下格式：RealPart+ImaginaryPart*I其中，I为－１的平方根。要求如下：(1)利用浮点变量表示此类的私有数据。提供两个构造方法，一个用于此类声明时对象的初始化；一个为带默认值得无参构造方法。(2)提供两复数加、减、乘的运算方法。(3)按格式(a,b)打印复数。其中a为实部，b为虚部。4、（1）编写一个圆类Circle，该类拥有：①一个成员变量Radius（私有，浮点型）；//存放圆的半径；②两个构造方法Circle()//将半径设为0Circle(doubler)//创建Circle对象时将半径初始化为r③三个成员方法doublegetArea()//获取圆的面积doublegetPerimeter()//获取圆的周长voidshow()//将圆的半径、周长、面积输出到屏幕（2）编写一个圆柱体类Cylinder，它继承于上面的Circle类。还拥有：①一个成员变量doublehight（私有，浮点型）；//圆柱体的高；②构造方法Cylinder(doubler,doubleh)//创建Circle对象时将半径初始化为r③成员方法doublegetVolume()//获取圆柱体的体积voidshowVolume()//将圆柱体的体积输出到屏幕编写应用程序，创建类的对象，分别设置圆的半径、圆柱体的高，计算并分别显示圆半径、圆面积、圆周长，圆柱体的体积。5、编写程序，在屏幕上显示带标题的窗口，并添加一个按钮。当用户单击按钮时，结束程序。6、编写一个记事本程序要求：(1)、用图形用户界面实现。(2)、能实现编辑、保存、另存为、查找替换等功能。提示：使用文件输入输出流。7、学生信息管理系统有五个学生，每个学生有3门课的成绩，从键盘输入以上数据(包括学生号，姓名，三门课成绩)，计算出平均成绩，况原有的数据和计算出的平均分数存放在磁盘文件stud中。要求：使用图形用户界面。(参考)7*用输入/输出写一个程序，让用户输入一些姓名和电话。每一个姓名和电话将加在文件里。用户通过输入”quit”来告诉系统整个列表已输入完毕。如果用户输完整个列表，程序将创建一个输出文件phoneno.dat。文件phoneno.dat中的数据格式如：88078549,张三12345678-123,李四8、ATM柜员机模拟程序要求：使用图形用户界面。当输入给定的卡号和密码(初始卡号和密码为123456)时，系统能登录ATM柜员机系统，用户可以按照以下规则进行：(1)、查询余额：初始余额为10000元(2)、ATM取款：每次取款金额为100的倍数，总额不超过5000元，支取金额不允许透支。(3)、ATM存款：不能出现负存款。(4)、修改密码：新密码长度不小于6位，不允许出现6位完全相同的情况，只有旧密码正确，新密码符合要求，且两次输入相同的情况下才可以成功修改密码。9、万年历要求：使用图形用户界面。实现日期与星期的查询10、全球通计费程序要求：使用图形用户界面。使用真实的全球通资费标准，模拟统计一个特定号码的一个月的实时话费。能根据输入实现各种用户的话费的计算并显示月实时帐单。提示：使用接口和多个子类实现分别表示金卡、银卡等各种套餐的话费计算。11、日历记事本要求：带有日程提醒功能的日历。(1)、显示信息：用户可以向前翻页查询前一个月的日期，也可以向后翻页查询下一个月的日期。(2)、定时提醒：用户可以针对某一天来添加，删除和编辑这一天的日程提醒信息，当系统时间和提醒时间相吻合时，给出具有提示信息的对话框。(3)、查询信息：用户可以查询到某个月的所有的提示信息。12、设计一个抽象类Person和Learnmoney，Study两接口。该类包含name,sex,age变量和work抽象方法。然后在其子类Docotor,Teacher,Student中分别根据实际情况实现抽象方法work。Docotor,Teacher两个类实现Learnmoney接口；Student类实现Study接口。在main方法中分别创建Student，Teacher,两个类的对象，并通过构造方法为两个对象赋予初始值，然后通过对象名分别调用两个对象的name,sex,age的值和work方法，再调用Teacher类的learnmoney方法和Student类的study方法。13、(1)设计一个Rectangle类，添加属性width、height。(2)在Rectangle中添加两种方法计算矩形的周长和面积。(3)编程利用Rectangle输出一个矩形的周长和面积。14、定义接口A，接口内有两个方法：method1(intx)和method2(intx,inty)，它们的返回值类型均为int。编写一个类，并使其实现接口A：令方法method1(intx)的功能是求5的x次方、方法method2(intx,inty)的功能是求两个参数的最大值。在paint()方法中调用这两个方法，显示method1(2)和method2(2，8)的结果。15、利用Applet类和Runnable接口实现滚动字幕，其中字幕文字（“学好Java有工作”）和时间间隔（“200”）需要由页面文件中Applet标记的子标记Param传递。16、编写一个菜单程序，要求菜单的结构如下：文件|--打开|--关闭系统管理|--用户管理|--新增用户|--删除用户|--退出系统(1)要求对退出系统添加事件、并加入快捷键CTRL+E(2)要求对新增用户添加事件、并加入快捷键CTRL+A(3)当点击新增用户菜单，出现一个对话框，对话框中有两个文本框(用户名和用户密码)，还有要出现两个按钮(确定和取消)。确定按钮要有事件，且必须将输入的用户名和密码放入到一个文件中。取消按钮事件负责完成关闭对话框功能。17、一：创建一个学生类Student，包含：3个属性：name，sex，age。1个构造方法：有3个参数的构造方法，用于对name、sex和age属性初始化；4个方法：方法setName,setAge,getAge,outInfo()输出学生信息。二：编写一步Student类的测试程序(1)、创建2个具体学生对象；(2)、使每个学生年龄加1；(3)、判断学生年龄是否小于20，是则打印输出相关信息。三：增加1个学校名schoolName。一个setSchool方法设置校名,统计学校人数并输出。GraduateStudent要求：(1)为其添加：两个属性：专业speciality和导师teacher；1个构造方法：带有5个参数的构造器方法，(2)重写Student类中的方法outInfo()，输出研究生相关信息。18、500人围成一圈报数，数到3的人出列，下面的人继续从1开始报数，求最后一个出列的人的编号(用数组模拟链表实现)。这实际上是一个约瑟夫出圈问题：n个人围成一个圈，一个个首尾相连的圈报数，从第一个开始报数，报到m的人出圈，剩下的人继续从1开始报数，直到所有人都出圈为止。用数据和链表两种方法实现。19、设计一个交通工具类Vehicle，其中的属性包括速度speed,种类kind,方法包括：设置颜色setColor,取得颜色getColor，再设计子类Plane，Train，Car，Bus，MicroBus(面包车)，Bicycle，Jinrick(人力车)，增加属性passenger表示容纳旅客人数，添加方法取得最大速度getMaxSpeed().并给出相应的测试代码，显示相应的子类的属性。20、使用FlowLayout，GridLayout和BoardLayout的面板设置下面的计算器并实现加法(+)，减法(-),乘法(×)，除法(/)，开平方(sqrt)，求余(%)和倒数(1/x)等的功能。(参见下图)21、编写JApplet程序，实现在浏览器端实时动态显示本地系统时钟22、定义一个表示学生信息的类Student，要求如下：（1）类Student的成员变量：sNO表示学号；sName表示姓名；sSex表示性别；sAge表示年龄；sJava：表示Java课程成绩。（2）类Student带参数的构造方法：在构造方法中通过形参完成对成员变量的赋值操作。（3）类Student的方法成员：getNo（）：获得学号；getName（）：获得姓名；getSex（）：获得性别；getAge（）获得年龄；getJava（）：获得Java课程成绩根据类Student的定义，创建五个该类的对象，输出每个学生的信息，计算并输出这五个学生Java语言成绩的平均值，以及计算并输出他们Java语言成绩的最大值和最小值。第一次实验：JDK开发工具的使用一．实验目的1.掌握使用JDK开发Java程序的步骤。2.掌握JDK开发环境（环境变量）的设置。3.掌握Java程序的基本语法，学会编写简单的Java程序。二.实验要求1．下载安装JDK软件开发包，并设置环境变量。2．掌握使用JDK编写Java程序的步骤。3．编写一个简单的JavaApplication程序。4．编写一个简单的JavaApplet程序。三．实验内容1．JDK开发环境的设置。(本实验可以结合Textpad来完成，但是要理解整个JDK的使用方法和过程)为了能正确方便的使用SDK，需要手工配置一些Windows的环境变量，具体步骤如下：在桌面“我的电脑”图标上单击右键，选择“属性”菜单，将出现“系统属性”设置界面在“高级”选项卡中单击“环境变量”按钮。将出现“环境变量”设置界面在“系统变量”框中单击“新建”按钮，在出现的“新建系统变量”对话框中输入：变量名(N):Path变量值(V):C:\ProgramFiles\Java\jdk1.5.0\bin在“系统变量”框中单击“新建”按钮，在出现的“新建系统变量”对话框中输入：变量名(N):ClassPath变量值(V):.;C:\ProgramFiles\Java\jdk1.5.0\lib多次点击“确定”按钮，以保存设置。2．熟悉命令行（MS-DOS）的操作方式。（1）怎样进入DOS界面：①“开始”菜单---“程序”---“附件”---“命令提示符”②“开始”菜单---“运行”---“输入命令cmd”（2）掌握下面DOS命令：输入D：表示进入D盘。cd文件夹的名字例如：cdjava将进入java目录3．按下面步骤进行实验（1）开机后，创建目录D:\java\javacode。把这个目录作为我们的工作目录。我们的Java源程序、编译后的字节码文件和用来运行JavaApplet的html文件都放在这个目录中。（2）在WindowsXP中启动记事本。（3）用记事本编辑如下源程序publicclassHelloWorldApp{publicstaticvoidmain(String[]args){System.out.println(HelloWorld!);（4）保存程序。注意，保存源程序时，程序名要与类名一致。所以用HelloWorldApp.java作为本程序的文件名。记事本默认的扩展名是.txt，所以要给文件名加引号后保存。把该文件保存到目录D:\java\javacode中。（5）编译程序。启动MS_DOS窗口，首先键入如下命令，C