人教版二年级数学下册混合运算单元ppt

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混合运算刘楼镇春亭小学授课:荆荣萍二年级一班36÷98×99×629+2762+188+83×842+2978-94×716÷28+964-888-3964÷88×681÷956÷735-24复习图书阅览室里上午有53人,中午走了24人,下午又来了38人,阅览室里下午有多少人?探究新知要求“阅览室里下午有多少人”该怎样列算式?探究新知图书阅览室里上午有53人,中午走了24人,下午又来了38人,阅览室里下午有多少人?问题:像53-24+38这样的算式是综合算式,能说说你是按怎样的运算顺序进行计算的吗?53-24+38=67(人)答:阅览室里下午有67人。53-24=29(人)29+38=67(人)答:阅览室里下午有67人。综合算式分步算式探究新知问题:这道题先算什么?再算什么?53-24+38=29+3867=小结:在没有括号的算式里,只有加法、减法运算时,要按从左往右的顺序计算。先算减法,再算加法。剩下人数:58-14=44(人)现在人数:44+6=50(人)58-14+6=44+6=50(人)答:现在有50人在看戏。58+6-14=64-14=50(人)原来有58人。走了14人又来了6人,现在有多少人在看戏?答:一共要付25元钱。15÷3×5=5×5=25(元)15个同学要坐碰碰车如果每辆碰碰车要付5元钱,一共要付多少钱?15÷3=5(辆)5×5=25(元)答:一共要付25元钱。你认识这些符号吗?同级运算同级运算小结:在没有括号的算式里,只有加、减法或只有乘、除法,都要从左往右按顺序计算。在没有括号的算式里,只有加、减法或只有乘、除法,都要从左往右按顺序运算。(同级,从左往右按顺序运算)例147-12+8==43+83542÷7×2=6×2=1223+6-11==2×8÷4==72÷8÷3==巩固练习计算问题:想一想,说一说,先算什么?再算什么?2918119164433-÷÷与同桌说一说先算什么?再算什么?然后写出计算过程。23+8-1456-13+3936+24+156×6÷427÷9×672÷9÷2============31-141743+398260+157536÷48÷23×69184右边的计算对吗?如果不对请改正过来。×√×34-17+3=17+3=2018÷3×3=6×3=1815-6+4=15-10=52×6÷3=2×2=42×3×4=6×4=24巩固练习下面的计算对吗?如果不对,把它改正过来√××15-6+4=9+4=132×6÷3=12÷3=4把右面每组算式合并成综合算式。36÷4=99×3=2712+8=2020-5=1536÷4×3=2712+8-5=15822152921352335315525735945在没有括号的算式里,只有加、减法或只有乘、除法,都要从左往右按顺序运算。(同级,从左往右按顺序运算)课堂作业作业:第50页练习十一,第1题。不同级运算练习辨析,进一步巩固混合运算的顺序7+12÷32.这个算式我们要先算什么?再算什么?=7+4=11问题:1.这道题谁会用脱式算一算?探究新知在没有括号的算式里,有乘、除法和加、减法,都要先算乘、除法,再算加、减法。(不同级,先乘除,后加减)例6×3+50==6850-6×3=50-=3218+501854÷6-7=9-7=27+54÷6=7+9=16﹦20-4﹦16﹦35-3﹦32﹦4+24﹦28﹦9+2﹦113×6÷213+56÷73×7-162745-9×35×8-1854÷9÷23巩固练习在里填上“>”“<”或“=”6211827840=<<<96568881÷9-3=632+7×8=8845巩固练习小动物回家4-4÷44+4×44×4÷44÷4+43204+4÷4=8÷4=212-3×4=9×4=368×3+4=24+4=28巩固练习下面的计算对吗?如果不对,把它改正过来问题:1.谁读懂题目的意思了?2.你能说说错误的原因吗?√××12-3×4=12-12=04+4÷4=4+1=5四、课堂作业作业:第50页练习十一,第4题。带小括号的运算复习口答题:(1)2+7×5,这道题里有()法,又有()法,要先算()法,再算()法。加乘乘加(2)40-36÷4,这道题里有()法,又有()法,要先算()法,再算()法。减除除减小明是个粗心的孩子,他在计算下面算式时得到的结果是18,你知道他计算的时候犯了什么错吗?15-6×2=18问题1:如果想先算减法,有什么办法吗?绿色圃中小学教育网()问题2:加上小括号后先算什么,再算什么?小结:算式里有小括号的,我们要先算括号里面的。探究新知7×(7-5)(77-42)÷7问题:1.这两道题你们是怎么算的?反馈交流,有小括号的算式的运算顺序====7×235÷71452.先算什么?再算什么?绿色圃中小学教育网×(3+4)=9×=63(60-18)÷6==7742÷6算式里有括号的,要先算括号里的,再算括号外的。4×6÷8=72-5×8=30÷6+29=7×(36-30)=48-18+32=(14+21)÷7=33254262342440355306混合运算的顺序说出各题的运算顺序,再计算。混合运算的顺序整理混合运算的顺序4×6÷8=32472-5×8=3240(14+21)÷7=53530÷6+29=34548-18+32=62307×(36-30)=426在有加减乘除混合运算中,按先乘除后加减的顺序计算。只含有加减(或乘除),要从左至右按顺序计算。有小括号的,先算小括号里面的。(13+5)÷34×(14-8)=18÷3=6=4×6=241.2.比较下面两道题的运算顺序和计算结果。=15-14=1=8×2=1615-7×2(15-7)×2做一做4+5×7(72-18)÷924÷4+2(4+5)×772-18÷924÷(4+2)巩固练习说出各题的运算顺序并计算问题:每组中上、下两题有什么相同点和不同点?小结:算式里有括号的,要先算括号里面的。======35954266396370864绿色圃中小学教育网算式:65-5×6=35先填空,再列综合算式巩固练习问题:什么时候需要加小括号?21÷(43-36)=3算式:303573绿色圃中小学教育网-(28-13)6×(7+2)(88-56)÷876-(12+25)(12-5)×348÷(8-2)巩固练习计算=39371579632=19=21=54=8=4问题:1.这6道题有什么相同点?2.有小括号的算式,按怎样的运算顺序进行计算?绿色圃中小学教育网脱式计算(13+5)÷654÷(24÷4)5×(35-28)(6+3)×858-(25-7)36÷(62-56)运算规律(法则)•1)在没有括号的算式里,只有加、减法或只有乘、除法,都要从左往右按顺序计算。•2)在没有括号的算式里,如果有乘、除法,又有加、减法,要先算乘、除法,后算加、减法。•3)算式里有括号的,要先算括号里面的。本课小结今天我们共同研究了混合计算的运算顺序,明白了小括号在运算中起着改变运算顺序的作用。大家在运算中要牢记:同级运算按顺序先左后右计算,混合运算要先做乘除,后做加减法,有括号先做括号里边的。课堂作业作业:第51页练习十一,第7、8、9、11题。知识应用(应用题)(30-20)÷5=复习旧知口算。72÷(18-9)=65-8×5=20+7×5=2258551040935绿色圃中小学教育网个面包,已经烤了36个。2.你能提出什么数学问题吗?剩下多少个没烤?3.列式解答:90-36=54(个)答:剩下54个没烤。图中有几个已知条件、分别是什么?缺少什么信息?3个①我们一共要烤90个面包,②已经烤了36个,③每次能烤9个。一共要烤90个面包36个?个每次能烤9个,烤几次?问题:1.综合算式先算什么?求出的是图上的哪个部分?5.谁能完整地说说你是怎么想的?4.要先求出“剩下多少面包需要烤”,需要知道什么?2.要求“剩下的还要烤几次”,需要知道什么?3.这两个在题目中,哪个告诉我们了?哪个没告诉我们?尝试解决,体会方法综合列式:(90-36)÷9=54÷9=6(次)探究新知90个36个每次烤9个,烤几次?已烤的剩下的绿色圃中小学教育网尝试解决(先解决什么、后解决什么)我们一共要烤90个面包,已经烤了36个,每次能烤9个。剩下的还要烤几次?(1)剩下的面包有多少个?(2)还要烤几次?综合算式的理解1.90-36是什么意思?2.加小括号成为(90-36)是为什么?3.有小括号的综合算式怎么算?4.54÷9表示什么?检查小结问题:1.解答正确吗?说说你的想法。(逆运算)2.为什么必须两步解答?小结:如果一个问题需要多个步骤才能解决,要想好先解答什么,再解答什么。【解决一个混合运算的问题,需要两个和它有关的信息,如果其中的一个信息直接告诉,另一个隐含没有直接告诉我们,我们要先求出它来,在解决最后的问题。】巩固练习同学们在做操,如果9个人一排,可以站几排?6×3÷9=18÷9=2(排)问题:1.你知道了什么?2.你会解答吗?把你的想法写出来。5.解答正确吗?3.为什么这道题要用两步来解决?4.这道题的综合算式不需要加小括号吗?巩固练习3.绿色圃中小学教育网列综合算式解决问题小男孩:3×4+5=12+5=17(元)小女孩:10-(3+5)=10-8=2(元)10-3-5=7-5=2(元)26个19个(26+19)÷5=45÷5=9(个)问题:1.你知道了什么?2.能列个综合算式表示你的思路吗?5.解答正确吗?4.为什么要加小括号呢?3.说一说你是怎么想的。平均每个筐里装几个桃子?列综合算式解决问题8×3-10=24-10=14(瓶)问题:1.你知道了什么?2.要求“还剩多少瓶”,你们会解决吗?能列综合算式表示你的思路吗?5.解答正确吗?4.这道题需要加小括号吗?3.说一说你的想法。我们小组拿走10瓶。还剩多少瓶?列综合算式解决问题一共有95朵鲜花百合24朵玫瑰?朵康乃馨32朵综合算式:95-24-32=71-32=39(朵)买玩具9元8元妈妈买3辆小汽车和1个布偶花了多少元钱?分式:综合算式:3×9=27(元)3×9+827+8=35(元)=27+8=35(元)一共有多少瓶饮料?答:一共有29瓶。6×4+5=24+5=29(瓶)一共有多少只?5×3+2=15+2=17(只)答:一共有17只。一共有多少只?5×3-2=15-2=13(只)学生每4人表演1个节目教师每人表演一个节目学校文艺队有36个学生和4名教师,一共需要表演几个节目?36÷4+4=9+4=13﹙个﹚答:一共需要表演13个节目。一瓶雪碧比一瓶可口可乐贵多少元?4-24÷8=4-3=1(元)答:一瓶雪碧比一瓶可乐贵1元。8瓶一共24元每瓶4元有18个苹果,又买来6个,平均放在4个盘里,每个盘放几个?18个6个(18+6)÷4=24÷4=6(个)答:每盘放6个。饲养组原来有9只兔,又生了6只小兔。每5只放在一个笼子里,要几个笼子?答:要3个笼子。(9+6)÷5=15÷5=3(个)学校有67个足球,三年级拿了13个足球,剩下的足球平均分给二年级4个班,每班分得几个?答:每班分得9个。((67-13)÷6=54÷6=9(个)小明有35元钱,买一个魔方用了3元,剩下多少钱?如果用剩下的钱买8元一支的钢笔,可以买几支?(35-3)÷8=32÷8=4(支)四、课堂作业作业:第55页练习十二,第2、3、8题。

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