面试技巧总结

整理文档很辛苦,赏杯茶钱您下走!

免费阅读已结束,点击下载阅读编辑剩下 ...

阅读已结束,您可以下载文档离线阅读编辑

资源描述

面试技巧总结一自我认知与职位匹配题型:自我介绍,你为什么报考这个职位,优缺点,影响最大的一本书等等。(一)优势与促进:1人无我有(自身的生活经历和工作经历锻炼了你什么样的能力)如:老师:责任心,耐心,良好的语言表带能力,组织能力,应急能力。导游:沟通协调能力,应急能力,组织能力,专业能力}2人有我优(各个方面的表现:如篮球比赛,各方面所获得的成绩等锻炼你什么样的能力,是别人所没有你优秀的)注:将上面你的能力与你的职位所具备能力相匹配(二)不足有改善1不足:说一些无关紧要的缺点,如:不够开朗,不喜欢参加集体活动,生活没有规律,做事比较急躁,原则性过强,灵活性不够等等。2改善:向书本学习,向领导学习,向同事学习,向群众学习,争取早日成为一名让组织放心,领导信任,同事认可,群众满意的一名合格的公职人员。(三)前景与展望总结:通过各方面的学习,要成为一名全兴全意为人民服务的公职人员例子:尊敬的各位考官:大家好!我是xx号考生,我是一名刚走进社会的应届毕业生,大学四年的生活对我来说极其宝贵,通过四年的磨练,让我成为一名具备一定能力的应届毕业生。在学习上,培根的一句话“知识就是力量”给了我很大的启发,因此在大学期间,我刻苦学习,我的专业课程在班级里面一直名列前茅,除此之外,我还一次性通过了计算机二级,驾照C照……,为了适应更加激烈竞争的社会,我还阅读了大量的课外书籍,这很好的锻炼了我独立思考和自主学习的能力。在生活上,我积极开朗,热情大方,对未来充满了无限的向往。在工作上,我兢兢业业,做好自己的本职工作,是一名合格的工作者。(个人所具备的能力“理论”)优势该职位是一个(说该职位的重要性和所需要具备的能力)………………。(该职位的特征及其所需要的能力“职位匹配”)举例子证明自己拥有这样的能力:如:在大学期间,我很好的锻炼了我的组织能力,沟通协调能力,团队精神和吃苦耐劳的品格。我曾在学校担任过一个协会的的会长,在协会工作期间,我很好的组织了一个去学校支教的活动,首先我很好的跟学校的校长和老师进行了沟通交流,得到了他们的认可,然后我回到学校组织学校的大学生进行支教前的工作大会,进行了分工协调,让他们有序的进行了支教活动,这次活动完成后,我们得到了该校的师生一致好评,希望我们以后多注册这样的活动来帮助我们的学生,也得到了我们学校和学生的好评,让他们得到了很好的锻炼,通过此次活动,这很好的锻炼了我的沟通协调能力,组织能了,团队能力,还有一次就是我和班里的同学参加了学校的班级冠军杯,通过多轮的角逐,我们最终获得了冠军,在这过程当中,我们经历了许许多多的艰辛和痛苦,但是我们团结一致,最终摘得了冠军,通过此次比赛,这样很好的的锻炼了我的团队精神,协调能力,为我以后的工作打下了坚实的基础。(理论联系实践与职位匹配)促进如果我以后有幸能够在该工作岗位工作的话,首先,我会把我所学的东西运用到我所报考的职位上去,充分发挥自己的能力,其次,我会了解单位的工作,多向领导和同事请教,争取早日成为一名合格的公职人员(解释公职人员这四个字),做到一名让组织放心,领导信任,同事认可,群众满意的一名合格公职人员.(前景与展望)不足与改善:一些无关紧要的缺点。着重说一下自己的改正方法,备注:我个人解释:“公职人员”:“公”一心为公,“职”尽心尽职,“人”全心全意为人民服务,“员”坚持从群众中来到群众中去,做人民群众中的一员。公务员:前面一样:“务”全心全意为人民服务二活动组织类题型:组织联欢晚会,下乡调查,工作会议,组织学习等等技巧:(一)帽子(此次活动的目的意义影响:如开展这样一次活动有利于同事间的活跃大家的气氛,有利于同事间的沟通交流,有利于提升大家工作的积极性,为以后的工作……,也能够让我在此次活动组织中得到很好的锻炼,提升我的工作能力等等,)(二)事前(1调研:查阅相关的资料(通过图书馆,了解群众的需求,征询群众的意见,向有经验的同事学习,听取领导的意见等2计划:写一份详细的计划,我觉得此次活动计划的内容应该包括:时间,地点,人物,所需经费,应急预案等等,3上报给领导进行审批,批准则按计划进行,不批准则完善计划,4准备召开临时的工作小组会议,进行相应的安排工作,做到专人有专事,专人有专责,对整个活动进行活动前的一些相应的布置,如场地的设置,之前的宣传等等)(三)事中(1分组:活动按照计划进行,每个组各司其职,对每个组所做的一些工作重点阐述一些,2汇报:在活动过程中,随时掌握活动情况,及时向领导汇报情况,出现问题及时解决)(四)事后(1个性化善后措施:对整个会场进行清理,了解一下群众及其同事对此次活动的意见做一个相应的调查,为以后的工作提供经验教训2工作总结:总结此次活动,图文并茂,也书面的形式上报给领导3个人总结:总结此次个人在此次活动中的得与失,为以后的工作提供经验教训)例子:计划组织类:单位准备组织员工去基层学习,领导把这件事情交给你去处理,你将如何组织?1.单位组织员工去基层学习,有利于单位的员工了解基层群众的情况,为单位的员工以后的工作提供一些指导,有利于提升单位以后的工作效率,领导报这个任务交给我,我一定会尽心尽力的把它完成,给领导一个满意的答复。(活动的目的影响意义)2.首先,在计划阶段,我将这样去着手:(调研)查阅组织这种活动类似的资料,向有经验的同事请教,听取领导的意见,进一步明确领导意图,把握活动精神,理解学习的的目的,确定参加学习的人员名单、基层对口单位、学习计划、行程和食宿安排、所需学习材料及其他物资、经费预算等,和对口单位联系,确定可行后,(计划)写一份详细的计划,报领导(审批),领导审批后,照此执行;召开临时的(工作会议),安排工作,做到专人有专事,专人有专责。3.其次,在实施阶段:我会全程参与活动,积极跟基层对口单位沟通联络,(分组)保证各项计划落实到位,使活动能够顺利进行,在活动过程中做好监督、服务、宣传工作,用相机把此次活动精彩的瞬间扑捉下来。(汇报)及时处理突发事件,如果不能解决的,及时向领导汇报,争取尽快把问题解决。(个性化善后措施)学习结束后,要组织考核并公布考核成绩,根据考核成绩确定奖惩。4.最后,在总结阶段:(工作总结)我要及时整理活动成果,总结经验和不足,写成书面报告,汇报给领导。并把活动相关材料整理备档。(个人总结)作为自己,我也应该做一个个人总结,总结此次活动的得与失,为以后的工作提供经验教训。三人际关系类矛盾处理类(一)(团结—批评—团结)理智(冷静):我不会因此而心生不满,冷漠相待而忽视自己的本职工作,我必须首先要做好自己的本职工作,冷静的面对出现的问题,寻找出现问题的原因原因(反思):主体法(自己做人做事方面,他人出现问题帮助他们解决问题)对策(沟通):针对问题而解决问题总结(提升):吸取经验教训,争取以后在工作中……等。(二)理智:冷静的考虑问题,冷静的处理问题设定条件:1如果是……该怎么做2如果是……该怎么做……等等提升:吸取经验教训,争取以后在工作中……等。五种关系:上级:尊重服从,委婉沟通,大局为重同事:尊重理解,沟通帮助,工作为重下级:管理,教育,帮助,引导,教育亲朋:坚持原则,情理兼顾群众:热情,服务例子:3、上班中午休息时,小董在午睡,但同事却在打牌,吵到了小董,小董碍于他们的面子,没有说明,如果你是小董,你会怎么做?【测评要素】人际关系处理能力、压力应变能力理智:作为小董他的同事的午休时间打牌影响到了小董的休息,我们不要因此而跟同事产生矛盾,应该冷静下来,寻找解决问题的办法,只有这样我们的办公才有一个和谐的工作氛围。原因:正常的午休,可以缓解疲劳,提高工作效率。办公室的同事在休息的时间玩电脑这也是无可厚非的,也可以通过游戏来缓解工作压力。但是,利用游戏放松的方式不符合公务员的要求,午休是用来放松的,面对电脑上的游戏可能会造成一些压力,精神过度紧张和兴奋都是不利于休息的,也会影响接下来的工作,并且长期面对电脑对视力和身体都是不利的。对策:第一,我会很好的利用休息的时间来和大家聊天或者给大家泡茶,在午休的时候告诉大家一些工作过程当中减轻压力的方法,正所谓身体是革命的本钱。建议大家在休息的时候可以做一些有益身体的锻炼活动,如室内保健操,眼保健操,听一些舒缓的音乐等。让精神和身体都放松下来,以便能更好的投入到工作当中去。第二,要采取正当的放松方式,更有效的利用休息时间,使自己能保持好的体力和精力,更好地完成工作总结:在以后的工作当中,我们应该时刻把工作放在第一位,和我们的同事保持一个良好的工作氛围,大家心往一处想,劲往一处使,拧成一股绳。提高我们单位的服务效率,给人民群众带来更好的服务。四事件处理类一选择比较型(选择其一,兼顾其二,表明态度)帽子:针对这个事情,确实让我很为难,但是确实要我作出选择的话,我会从以下几个方面考虑:或者不管选择什么,都能为人民服务等等,选择:选择其一,兼顾其二(分别阐述二者的好处,对我会带来什么样的影响,分别都对我有好处,但是选择其一,阐述原因)展望:在选择的事情,我们以后该怎么做,或者以后碰到类似的事情应该把……放在第一位,不要因为一时的冲动,而把事情做的糟糕,时刻从大局出发,例子1现在你有两个选择:一是选择到基层锻炼,二是上调到市局工作,请问你怎么选择,为什么?帽子:我认为,不管在哪里工作,都是为人民服务。所以,我的原则是,哪里需要我就到哪里去,哪里更能展现自己的才能就到哪里去,哪里更能实现自己的人生价值就到哪里去。选择:具体来说,第一,如果到基层去,广泛接触群众,亲身了解人民群众的疾苦,切实为老百姓办事,这对于丰富自己的阅历、提高自己的能力很有帮助的话,我就去基层锻炼。第二,如果到市局去,在一个更广阔的平台,更能发挥自己的能力,为更多的老百姓办事,体现自己的人生价值,那我就选择到市局去。提升(展望)总之,不管到哪里,我都会努力工作,如果非要选择,作为一个刚毕业的大学生,我会去基层锻炼从而更好的提升自己的能力。2你作为一个公务员,当你的亲人和陌生人同时身陷险境时,你会先救谁?帽子:作为一名公务人员,我们应该时刻从大局出发,把问题合理的解决,针对以上的问题我会从以下几个方面来处理。选择:首先,作为一个平常人,血浓于水,我会本能地先救亲人,但是作为一名公务员,本着为人民服务的精神,必须冷静思考当前的处境,保持理智,不感情用事。其次,要具体问题具体分析:谁的处境最危险先考虑救谁,尽可能避免伤亡;如果同样处境,谁离得近就救谁,不能舍近求远、否则很可能两个都救不了;同时拨打110、120并发动群众,争取两人都能顺利得救脱险。提升:总之在以后的工作当中,我们应该时刻保持冷静的心态去处理问题,争取把事情的危害降到最小,甚至没有危害,真正的做到为人民办实事,二重特大事故处理(一)事前:1迅速了解情况,原因2及时向有关领导部门汇报,通报,3立即组织相关部门,相关人员领导立即赶赴现场(二)事中1抢救组:如果有受伤人员,立即对伤员进行抢救,2思想工作组:安抚现场群众情绪,维护现场秩序,3调查组:安排相关工作人员与现场人员进行交流,了解现场人员的诉求,深入了解原因,追求责任,防止事件的进一步扩大4媒体工作组:及时发布最新信息,让媒体群众了解事情的真相,防止引起社会群众的猜疑,5如果在自己职责范围之内的及时把问题解决,如果不在职责范围内,及时汇报,等待相关部门的到来,听取领导的指示,并且将情况向群众如实说明,希望他们予以理解,并且承诺将会给他们一个合理的解释方案,6善后处理:疏散群众,安全撤离群众,进行赔偿,补偿等工作(三)事后:总结(工作总结,个人总结(同上))例子:1某地发生食品中毒事件,上级指令你解决此事,你怎么办?(一)事前:遇到这样的情况,我必须立即了解现在情况,地点,立即组织医疗,卫生,公安等相关部门立即赶赴现场。在赶赴现场的过程当中,随时向现场的人员了解最新情况,制定应对措施,争取到现场能够及时的把此次中毒事件问题解决。把伤亡降到最低程度(二)事中:迅速成立工作小组:医疗组:立即对中毒人员进行抢救,确保中毒人员的生命安全。思想工作组:维护现场秩序,安抚现场群众的情绪,防止

1 / 13
下载文档,编辑使用

©2015-2020 m.777doc.com 三七文档.

备案号:鲁ICP备2024069028号-1 客服联系 QQ:2149211541

×
保存成功