搜索
第二章第3课时口算除法练习课三年级上册数学学科总第_____课时教学目标：知识与能力：通过练习，熟练掌握一位数除整十、整百数和几百几十数以及一位数除两位数的口算方法。过程与方法：提高学生用多种策略解决同一个问题的能力。情感态度与价值观：培养学生总结概括的能力。教学重点：掌握算理。教学难点：掌握算理。教法：练习指导教学准备：口算卡片教学过程：【教师引导】一、基本练习：口算。30÷3=200÷2=80÷5=360÷4=450÷9=2700÷9=66÷6=39÷3=72÷4=观察每一行被除数的特点，回顾我们学过的口算除法知识，想一想怎么解决，说一说你想的过程。【自主学习】二、巩固练习1、教材第14页练习三的第7题。（1）指名学生读题。（2）分析数量关系。（3）集体列式计算。（4）说一说，为什么用除法计算。（5）说一说你是怎样想的。请学生说出不同算法。【合作探究】2、教材第14页练习三的第8题。（1）理解题意。（2）说一说，题中要我们求什么。（3）要求这两个问题，都需要哪些相关信息？（4）说一说，为什么用除法计算，怎样计算360÷4、360÷9【课堂达标】3、教材第14页练习三的第9、10题。【教学反思】