创新学校党建工作--促进学校发展

龙源期刊网创新学校党建工作促进学校发展作者：杨吉斌来源：《新教育时代》2014年第15期摘要：正近年来，当阳市教育局党委坚持以科学发展观为指导，针对新时期出现的基层党组织作用弱化、部分党员教师意识淡化、学校党务工作虚化的突出问题，围绕教育改革与发展的中心任务，积极探索学校党建工作新途径。关键词：学校党建工作基层党组织党员教师一、产生背景党的群众路线教育实践活动开展以来，学校党支部根据团党委和师市教育局的部署，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，严格对照《党章》，对照为民务实清廉和改进作风标准、对照群众期盼和先进典型事迹，通过多方面征求意见、指导组谈话提醒、校班子成员自我剖析、成员之间互相谈心等方式，认真查找学校领导班子及全体党员在“四风”方面存在的问题和不足；在团群众路线活动领导小组的指导下，校支委会召开谈心谈话会，逐条梳理分析征集到的意见和建议，深刻查摆问题产生的原因和危害，不断加强党的思想建设、组织建设和作风建设。“围绕教育教学抓党建，抓好党建促教学”中心，充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，让党建工作站在新起点，实现党建工作推动学校工作全面发展的新跨越。二、主要做法1.构建党建工作新机制，引领学校管理不断规范1.1加强理论学习，坚定理想信念。一是建立学习制度，加强理论知识的学习。树立终身学习的理念，学校每个星期一下午第三节课是教师学习时间，每个星期四是教育教研时间，教师每学期撰写不少与10000字的读书笔记。教师每学年发表1片教育论文。纳入教师专业技术考核。二是拓宽学习内容。党支部结合学校教育的特点，利用学校多媒体教室和学校教育网络，精心设计主题，深入系统的学习党的教育路线、方针、政策，相关法律法规，习近平总书记的一系列重要讲话精神及团场有关政策文件学习。三是丰富学习形式。党支部采用专题讲座、辅导报告、讨论交流和上网学习进行，定期邀请上级领导给学校党员教师授课。1.2强化宗旨意识，提高服务水平。一是坚持群众路线。学校党员干部把坚持群众路线与开展教育实际工作结合起来，要采取换位思考的工作方法，站在职工群众的立场和角度多思，多想。切实做到爱岗敬业，全心全意为我团教育事业服好务、站好岗。二是强化责任意识和服务意识。学校党支部要有大局意识，协调好各部门力量，提高教育教学的能力。学校党员干部切实把主要精力集中到干教育事业上，为全团教育的服务上，切实维护好学生的合法权益。学龙源期刊网校各部门之间加强沟通和交流，进一步明确责任，切实提高工作效率。三是认真解决联系服务职工群众“最后一公里”问题。在党的群众路线教育实践活动中，学校党支部坚持从师生最关心的具体问题抓起，由学校班子成员带队进班级，进课堂，走进师生，征求意见，查摆问题。下大力气整改家长反映的住宿生热水洗澡、部分教师有偿补课的问题，把解决好联系和服务群众“最后一公里”问题做“实”，切实让广大职工群众和师生感受到实实在在的变化，看到实实在在的成效。1.3强化党性修养，加强学校支部建设。一是认真坚持“三会一课”制度。充分发挥党支部的战斗堡垒作用，坚持每周五下午党的知识的学习，有针对性地开展政治理论研究，提高党员的政治水平和素质，增强党员干部的政治修养。二是坚持定期的组织生活会制度。把党员干部之间谈心交心活动制度化、经常化，一个月一次谈心谈话，实行“一岗双责”，解决学校支部存在的难点、热点问题。1.4加强严格自律，推动作风转变。一是完善学校请销假制度。学校党员干部认真坚持请销假制度，严格遵守作息时间，坚守工作岗位，做到不迟到、不早退、不缺席。对违反制度规定的要责令整改，情节严重的要严肃处理。二是以身作则，严以律己。学校班子成员要以身作则，严以律己，带头深入教育教学一线，坚持每周深入学生课堂、宿舍，及时了解师生诉求，全方位收集意见，有针对性地开展工作。要求一般党员干部做到的，学校班子成员必须率先垂范。1.5建立健全考核制度，完善绩效工资分配方案。党的群众路线教育实践活动开展以来，学校进一步建立健全了各项管理、考核制度。在听取广大教师的意见和建议的基础上，及时征求团相关部门意见和建议，最后经学校教职工大会审议通过了《九十一团学校教师职业道德考核测评标准》、《九十一团学校教师职业能力考核方案》、《九十一团学校教职工出勤考核制度》、《五师九十一团学校各种兼职津贴标准》、《五师九十一团学校考勤奖励方案》、《五师九十一团学校班主任津贴发放办法》、《九十一团学校初三及其它年级抽考、统考的奖励办法》、《九十一团学校教师教研成果奖励办法》等考核办法和制度。1.6进一步加强创新意识，努力提升办学水平。借助2015年学校均衡发展的机遇，促进我团教育均衡，使更广大职工群众从优质教育资源的辐射中获益；积极推进校园的信息化建设，将教学改革与信息技术进行有机结合，实现学校“班班通”，实现校园网络化，教学数字化。真正实现教育的信息化和数字化。积极跑项目，落实设备资金35万元，改善学校音体美器材的不足，争取学生困难补助资金20万元。以“聚精会神办教育，一心一意谋发展”为宗旨，坚持把学校办成一所既有悠久历史又有现代水平的高品质学校。2.拓展党建工作新空间，引领教育不断均衡发展2.1党建工作与师德建设相结合。建设一支高素质的教师队伍，是新形势下教育改革和发展的一项十分关键的工程；而充分发挥党员的先锋模范作用和支部的战斗堡垒作用则是学校党组织建设的重中之重。因此把这两方面的工作结合起来，共筑思想建设平台，确是意义重大。龙源期刊网首先，以师德建设“三结合”为载体，即“德治”与“法治”相结合、“自律”与“他律”相结合、“继承”与“创新”相结合，提高教师的思想道德修养，倡导浓浓的文明施教，关爱学生的师风。其次，鼓励教师在业务上冒尖，积极培养和推荐学校骨干教师和学科带头人，号召广大教师当名师。2.2党建工作与德育工作相结合。落实学校德育，做好青少年的思想教育工作，直接关系到实施素质教育的成败，关系到国家的前途和命运。所以作为学校党组织如何充分发挥政治核心作用，树立“育人为本”的思想，团结带领广大教职工做好德育工作是一件大事。这样德育研究天地更宽了，德育跟学生贴得更紧了，德育实效性更强了。学生需要什么，德育就给带来什么，充分彰显新时期学期党建发展的无穷魅力。为了促进学校工作的发展，我们必须与时俱进，开拓创新，以改革的精神加强党的建设，为党的肌体注入新的活力。三、影响与成效由于学校党支部在确保政令畅通的同时，充分发扬民主，定期召开支委会、支部大会、中层干部会议、党员大会、教代会，发挥集体智慧解决工作中的重大问题。学校实行重大校务运行月通报制，扩大教职工知情权、参与权，以校务公开为载体，领导班子成员在劳动纪律、教学成绩、管理策略、学校发展、评优选先等方面更加公开、公正、民主，严格管理，作好表率。学校所评选先进都来自群众评议和推荐。学校党支部能及时收集和反馈教职工信息，解决教职工所关心的突出问题。由于党群干群关系密切，每年的党政领导考评和党员测评满意率都在95%以上。在2014年党的群众路线教育实践活动党员民主评议中，学校党支部领导班子全体成员优秀得票率均超过98%。同时，2014年九十一团学校党支部被五师党委授予“优秀基层党组织”，被五师九十一团党委授予“优秀党支部”，九十一团“先进单位”“双文明单位”，学校团总支被五师团委评为“五四红旗团支部”，五甲中队被兵团团委评为优秀中队，六甲中队被农五师团委评为优秀中队，教育教学质量居于全师领先地位。四、经验与启示我校党的群众路线教育实践活动把活动当作推动学校发展的重要机遇和强大动力，精心组织，周密安排，做到两手抓、两促进、两不误，把活动融入到各项教育教学工作中去，把各项教育教学工作结合到活动中来，通过活动促进了学校的发展。继续奋发努力，达到科学发展上水平、办职工群众满意学校的目标。作者简介：杨吉斌，男，汉族，中共党员，中学高级职称，1972年7月出生，新疆兵团第五师中学化学学科骨干教师，现任新疆生产建设兵团第五师九十一团学校书记、校长。邮编：833307