仿用句式2019

选用、仿用、变换句式第一轮总复习——语言文字运用《考试大纲》对本考点的要求是：1.选用、仿用、变换句式。2.正确使用常见的修辞手法。常见修辞手法:比喻、比拟、借代、夸张、对偶、排比、反复、设问、反问。能力层级：表达应用E。考试大纲[相关知识]依句子语气类型依句子结构形式肯定句与否定句单句与复句长句与短句主动句与被动句常式句与变式句整句与散句陈述句感叹句祈使句疑问句根据表达的需要，变换和选择句式，可以增强语言的感染力和说服力，也是人们运用语言的一种必需而有效的方法。它包含了以下内容：1.“选用句式”即根据特定语言环境的要求选用恰当的句式。2.“仿用句式”即能根据提供的语句句式特点，仿写一个或几个内容相关、句式相同的句子，这种考查还往往同对修辞的考查结合在一起。3.“变换句式”即根据一定的要求将所给句子改写，以适应特定语境的要求。知识解读5仿用句式第一节仿用句式指按照要求，仿照列举的句子形式，以规定的内容造句。其实际上是句式变换的一种创新，它既要模仿，又要创作；既有一定的规则限制，不能流于随意、散漫，又有相对广阔的发展空间。所仿写出的句子涉及到句子内容、句式、修辞、衔接、照应和字数要求，其核心是句子的内容和句式特点。解题思路和技巧：仿例造句难度大，要答好这类题应从几个方面入手：(一)明确仿照内容；1.语法角度(二)找全其模仿点2.修辞角度3.色彩角度4.表述角度(三)确定陈述对象；(四)开始尝试模仿。（一）嵌入式所写句子夹在已供材料中间，一般限定了句子表达的思维空间，要求与前后语句搭配得当，句式或前或后要相同。如：例1．在下面横线处填入适当的语句，组成前后呼应的排比句。（5分）人民共和国迎来了她五十诞辰。五十年像一条长河，有急流也有缓流；五十年像一幅画卷，有冷色也有暖色；，；五十年像一部史诗，有痛苦也有欢乐。长河永远奔流，画卷刚刚展开，，史诗还在续写。我们共和国正迈着坚定的步伐，跨入新的时代！【解析：仔细分析给的句式特点，有利于解题，也有利于做题。（1）打比喻，文中列出三个类似的比喻句子（像），那么也要造类似的比喻句才可以。可以写“五十年像一首歌曲”，“五十年像一个赛场”，“五十年像一部戏剧”，“五十年像一条大路”等等。（2）前低后扬。从“有急流也有缓流”，“有冷色也有暖色”可以看出，前者表低落，后者表扬起，那么在拟定新句子的时候，可以注意到这个特点。与上面对照，可以写“有低音也有高音”，“有失误也有成功”，“有平静也有高潮”，“有弯曲也有笔直”等等。（3）前后照应。“长河永远奔流”照应“有一条长河”等，那么续文也应照应上文的内容，可以写“乐曲渐趋高潮”，“赛事正趋激烈”，“剧幕徐徐拉开”，“大路继续向前”等等。】【参考答案】：五十年像一首歌曲，有低音也有高音乐曲渐趋高潮。（二）续写式（补写式）根据例句的内容和句式，续写一个或多个句子。如：例2．在画线部分填上恰当的话，使分号前后内容、句式对应，修辞方法相同。（6分）①悲观者说，希望是地平线，就算看得见，也永远走不到；乐观者说，希望是，，。②乐观者说，风是帆的伙伴，能把你送到胜利的彼岸；悲观者说，风是，。【解析：此题是结合语境，仿照句子续写，要兼顾内容和形式两方面。】【参考答案】①（希望是）启明星，即使摘不到，也能告诉人们曙光就在前头。②（风是）浪的帮凶，能把你埋葬在大海深处。（三）命题式设定一个语言材料，再另外命题确定内容，按照例句式仿写。如：例3．仿用下面两个比喻句句式，以“时间”开头，写两个句式相同的比喻句。（4分）书籍好比一架梯子，它能引导我们登上知识的殿堂。书籍如同一把钥匙，它将帮助我们开启心灵智慧之窗。【解析】试题的基本要求有两点：一是必须以“时间”作为本体；二是必须写出两个并列关系的比喻句。如果再仔细分析，本题的要求还有三点：一是比喻中本体必须出现，可以是明喻或暗喻，但不能是借喻；二是每句话的两个分句均为主谓句；三是前后两分句的语意必须衔接，后一个分句应对前一个分句从功能及作用上作出合理的解释。如将书籍比作梯子，下面紧接着就写梯子能“引导”人“登”上殿堂，又如将书籍比喻成“钥匙”，下面就说它能“开启”心灵之窗。【参考答案】①时间好比一把尺子，它能衡量我们前进的进程。时间如同一架天平，它能称量我们奋斗的成果。②时间好比一把皮鞭，它能鞭策我们追赶人生的目标。时间犹如一面战鼓，它能激励我们加快前进的脚步。③时间好比清风，它能帮助我们驱散心头的愁云。时间如同细雨，它能协助我们涤去心灵的杂质。例4．下列两个句子都写到“虚伪”。前一句直接表述，言简意赅；后一句连续类比，形象生动。请在“友谊”、“勇敢”、“信任”中任选一个词，仿写两句话。（4分）（1）虚伪和欺诈产生罪恶。([美]爱迪生)（2）蚜虫吃青草，锈吃铁，虚伪吃灵魂。([俄]契诃夫)A.（1）友谊和亲情带来温暖。（2）雨露滋润花草，溪水滋润禾苗，友谊滋润生活。参考答案B.（1）勇敢和智慧成就事业。（2）狂风塑造戈壁，流水塑造峡谷，勇敢塑造辉煌。C.（1）信任和真诚催生友情。（2）砖石铸长城，钢铁铸铁塔，信任铸友谊。（四）开放式1、不提供语言材料，只有内容或形式的要求，所写句子的内容或形式隐含在答题者过去的阅读视野中。如：例5．以“成功”和“失败”为中心，写一段排比句。【解析：此题只限定的内容，排比的形式可多种多样，比较灵活。如比喻式排比，对比式排比等。主要是要有丰富的联想能力。】【参考答案】：虚心的人往往成功，懒惰的人常常失败；自信的人往往成功，自卑的人常常失败。2、只提供例句的形式，不限定仿写的内容。如：例6．模仿下面句子的格式，另写一个句子。（3分）遗忘是心的缝隙，漏掉了多少珍贵的昨天？【参考答案】（比喻+疑问）：勤奋是成功的基石，登上了多少难攀的台阶？例7．仿照下面的比喻形式，另写一组句子。要求选择新的本体和喻体，意思完整。（不要求与原句字数相同）（6分）海是水的一部字典：浪花是部首，涛声是音序，鱼虾、海鸥是海的文字。【简析：海与浪花、涛声是整体与部分的关系，鱼虾、海鸥与海也有一定联系。第一句的比喻领有下面三个比喻，四个比喻构成一个完整的意思，四个比喻合理贴切。】【参考答案】(1)山是大地的一首乐曲:\岩石是基调，\树涛是旋律，\山泉、溪流是山的节拍。(2)天空是自然的一篇美妙诗章:\晨曦是开头，\晚霞是结尾，\飞鸿、归雁是天空的标点。例8：依照下面的句子，写一个句式相同的句子，并要求所选的事实材料与推出的观点一致。（5分）无论是披阅十载完成《红楼梦》的曹雪芹，还是忍辱负重写成千古杰作《史记》的司马迁；无论是苦心钻研最终发现“镭”的居里夫人，还是患有重病却探究出宇宙成因的史蒂芬·霍金，他们的经历都告诉我们：只有不懈努力，才能成功。【解析：这道题（开放式），在内容上，例句中的四个事实材料都证明了同一个观点：“只有不懈努力，才能成功”。因此，仿句中的四个事实材料也要能证明这个观点。句式上，例句由两个并列的选择复句再构成一个条件复句，因此，仿句也要采用这种句式。结构上，例句中的每一个分句都采用偏正结构，仿句也要采用这种结构。】【答案示例】无论是运算推理十几年才发现“陈氏定理”的陈景润，还是尝遍百草终究写成药学巨著《本草纲目》的李时珍；无论是勤学苦读数十年才完成鸿篇杰作《资本论》的马克思，还是潜心钻研、反复试验最终发明白炽灯的爱迪生，他们的经历都告诉我们：只有不懈努力，才能成功。（五）对联式（特殊仿写）“仄起平落”上联尾字仄声，下联尾字平声。现代汉语的一、二声为平声，三、四声为仄声。“五讲”1、字数讲相等2、词性讲相同3、结构讲相应4、字音讲平仄5、内容讲相关“二忌”1.忌“同字”2.忌“合掌”（所谓合掌，指的是上下联讲同一个意思。）《楹联报》王妄君戏拟《合掌对两串》（其一）瞧对看，听对闻，上路对启程。后娘对继母，亡父对先君。醪五两，酒半斤，扫墓对上坟。乞援双瞎子，求助二盲人。岳父有因才枉驾，丈人无故不光临。十分容颜，五分造化五分打扮：两倾姿色，一半生就一半妆成。“二用”1、运用联想2、化用诗句和成语“三注意”1、注意思想性2、注意针对性3、注意文学性《声律启蒙》：云对雨，雪对风，晚照对晴空。来鸿对去燕，宿鸟对鸣虫。天对地，雨对风。大陆对长空。山花对海树，赤日对苍穹。春对夏，秋对冬，暮鼓对晨钟。观山对玩水，绿竹对苍松。无对有，实对虚，作赋对观书。绿窗对朱户，宝马对香车。1、扫千年旧习，______。祖国江山好，________。2、冬去春来千条杨柳迎风绿，__________。树时代新风做时代新人树一代新风动词+数量词+名词性偏正短语国家气象新山河风光美大地气象新名名+形容词（动宾结构）（主谓结构）月落日出万里江河映日红民安国泰万里河山映日红名动+名动+数量+名名+动+名+形国国山山日日例9：下面都是春联的上联，请选择其中一题对出下联。(4分)上下联同字词性不相对下联内同字例10：下面是一副对联的上联，请对出下联。（6分）荔枝龙眼木瓜皆是岭南佳果【参考答案】：芍药黄菊剑兰均为苏杭名花勤劳善良简朴全为中华美德北京西安南京都为中国名城月季牡丹金桂莫非海内奇葩第一步审清题目要求第二步分析例句结构第三步把握修辞手法第四步理清句意关系第五步筛选材料表达仿用句式的一般步骤和注意点仿用句式的要求：五个一致1．句式一致：仿写的内容要和例句或划线的内容的句式相同。首先，要明辨结构，是短语，还是句子；其次，要分辨修辞，是排比句、比喻句，还是对偶句。2．话题一致：仿写的内容要符合主旨，不能偏离了话题。3．主体一致：仿写内容的陈述主体应和前后的一致，不然，语言的前后衔接就会脱节，语势也会不连贯，从而影响语言的表达效果。4．修辞一致：就是要切合要求，要么和例句相同，要么和前后一致。从考题看，排比、比喻、对偶、反问出现得较多，拟人、对比等也要注意。5．情调一致：仿写的内容要做到感情一致，风格一致，色彩一致。为此，我们一定要把握住语言的感情基调，或昂扬，或低沉，或乐观，或消极，或明快，或暗淡。