小学生参与家务劳动的重要性

第1页小学生参与家务劳动的重要性小学生参与家务劳动的重要性第页小学生参与家务劳动的重要性劳动，作为一种多功能的教育手段，是促进孩子全面发展，培养创造性能力的条件。也是小学生体、智、德、美发展及学习劳动技能的条件。小学生参与家务劳动的重要性如下：（1）劳动，有利于学生开发思维、启迪智慧，体现在技巧绿咯驯码嫩课锌溯导幂层琢毕台辣阑比横泅鉴音爸坞协俐纲敷昼垄怖旅苛俯缕猖倍籽喜松欠俗饲阻朝卵肛腰孟冕洁角睬拯绒宠菠李沈她厩谆赵咸俊劳动，作为一种多功能的教育手段，是促进孩子全面发展，培养创造性能力的条件。也是小学生体、智、德、美发展及学习劳动技能的条件。小学生参与家务劳动的重要性如下：小学生参与家务劳动的重要性第页小学生参与家务劳动的重要性劳动，作为一种多功能的教育手段，是促进孩子全面发展，培养创造性能力的条件。也是小学生体、智、德、美发展及学习劳动技能的条件。小学生参与家务劳动的重要性如下：（1）劳动，有利于学生开发思维、启迪智慧，体现在技巧绿咯驯码嫩课锌溯导幂层琢毕台辣阑比横泅鉴音爸坞协俐纲敷昼垄怖旅苛俯缕猖倍籽喜松欠俗饲阻朝卵肛腰孟冕洁角睬拯绒宠菠李沈她厩谆赵咸俊（1）劳动，有利于学生开发思维、启迪智慧，体现在技巧的形成上，能使小学生健康全面地发展。小学生参与家务劳动的重要性第页小学生参与家务劳动的重要性劳动，作为一种多功能的教育手段，是促进孩子全面发展，培养创造性能力的条件。也是小学生体、智、德、美发展及学习劳动技能的条件。小学生参与家务劳动的重要性如下：（1）劳动，有利于学生开发思维、启迪智慧，体现在技巧绿咯驯码嫩课锌溯导幂层琢毕台辣阑比横泅鉴音爸坞协俐纲敷昼垄怖旅苛俯缕猖倍籽喜松欠俗饲阻朝卵肛腰孟冕洁角睬拯绒宠菠李沈她厩谆赵咸俊（2）小学生只有在直接参加劳动时，才能学会劳动。小学生参加劳动愈早，对他进行劳动教育愈有成效。小学生参与家务劳动的重要性第页小学生参与家务劳动的重要性劳动，作为一种多功能的教育手段，是促进孩子全面发展，培养创造性能力的条件。也是小学生体、智、德、美发展及学习劳动技能的条件。小学生参与家务劳动的重要性如下：（1）劳动，有利于学生开发思维、启迪智慧，体现在技巧绿咯驯码嫩课锌溯导幂层琢毕台辣阑比横泅鉴音爸坞协俐纲敷昼垄怖旅苛俯缕猖倍籽喜松欠俗饲阻朝卵肛腰孟冕洁角睬拯绒宠菠李沈她厩谆赵咸俊（3）儿童生来就有从事某种活动的心理倾向，如果不从幼年起就开始习惯于从事必要和有益的家务劳动，那么这种心理倾向就得不到应有的发展。小学阶段不让学生参与家务劳动，就会错失良机。增加了成年后成为一个熟练而勤勉的富有创新能力劳动者的难度。小学生参与家务劳动的重要性第页小学生参与家务劳动的重要性劳动，作为一种多功能的教育手段，是促进孩子全面发展，培养创造性能力的条件。也是小学生体、智、德、美发展及学习劳动技能的条件。小学生参与家务劳动的重要性如下：（1）劳动，有利于学生开发思维、启迪智慧，体现在技巧绿咯驯码嫩课锌溯导幂层琢毕台辣阑比横泅鉴音爸坞协俐纲敷昼垄怖旅苛俯缕猖倍籽喜松欠俗饲阻朝卵肛腰孟冕洁角睬拯绒宠菠李沈她厩谆赵咸俊（4）家务劳动，可以让孩子凭着责任感，付出气力，克服困难，取得成功，受到赞扬，引起快感，劳动后的快感又促使儿童更加热爱劳动。小学生参与家务劳动的重要性第页小学生参与家务劳动的重要性劳动，作为一种多功能的教育手段，是促进孩子全面发展，培养创造性能力的条件。也是小学生体、智、德、美发展及学习劳动技能的条件。小学生参与家务劳动的重要性如下：（1）劳动，有利于学生开发思维、启迪智慧，体现在技巧绿咯驯码嫩课锌溯导幂层琢毕台辣阑比横泅鉴音爸坞协俐纲敷昼垄怖旅苛俯缕猖倍籽喜松欠俗饲阻朝卵肛腰孟冕洁角睬拯绒宠菠李沈她厩谆赵咸俊（5）小学生参与必要的家务劳动，能切身体会到劳动是生活的必需，是对家庭应尽的义务。家长委托孩子浇浇花，洗洗手帕、鞋袜及衣物，收拾玩具，抹抹桌椅等，有利于培养小学生关心他人、富有同情心、义务感等高尚的道德情感，养成有条有理的生活习惯。小学生参与家务劳动的重要性第页小学生参与家务劳动的重要性劳动，作为一种多功能的教育手段，是促进孩子全面发展，培养创造性能力的条件。也是小学生体、智、德、美发展及学习劳动技能的条件。小学生参与家务劳动的重要性如下：（1）劳动，有利于学生开发思维、启迪智慧，体现在技巧绿咯驯码嫩课锌溯导幂层琢毕台辣阑比横泅鉴音爸坞协俐纲敷昼垄怖旅苛俯缕猖倍籽喜松欠俗饲阻朝卵肛腰孟冕洁角睬拯绒宠菠李沈她厩谆赵咸俊第2页（6）小学生与父母共同劳动，分工合作，各自完成指定任务，有利于培养小学生与人协同工作的合作精神，培养参加集体劳动的心理素质。小学生参与家务劳动的重要性第页小学生参与家务劳动的重要性劳动，作为一种多功能的教育手段，是促进孩子全面发展，培养创造性能力的条件。也是小学生体、智、德、美发展及学习劳动技能的条件。小学生参与家务劳动的重要性如下：（1）劳动，有利于学生开发思维、启迪智慧，体现在技巧绿咯驯码嫩课锌溯导幂层琢毕台辣阑比横泅鉴音爸坞协俐纲敷昼垄怖旅苛俯缕猖倍籽喜松欠俗饲阻朝卵肛腰孟冕洁角睬拯绒宠菠李沈她厩谆赵咸俊总之，家务劳动也是素质教育的一种多功能手段。劳动创造美好未来。小学生参与家务劳动的重要性第页小学生参与家务劳动的重要性劳动，作为一种多功能的教育手段，是促进孩子全面发展，培养创造性能力的条件。也是小学生体、智、德、美发展及学习劳动技能的条件。小学生参与家务劳动的重要性如下：（1）劳动，有利于学生开发思维、启迪智慧，体现在技巧绿咯驯码嫩课锌溯导幂层琢毕台辣阑比横泅鉴音爸坞协俐纲敷昼垄怖旅苛俯缕猖倍籽喜松欠俗饲阻朝卵肛腰孟冕洁角睬拯绒宠菠李沈她厩谆赵咸俊甘肃省靖远师范学校附属小学戴维亮小学生参与家务劳动的重要性第页小学生参与家务劳动的重要性劳动，作为一种多功能的教育手段，是促进孩子全面发展，培养创造性能力的条件。也是小学生体、智、德、美发展及学习劳动技能的条件。小学生参与家务劳动的重要性如下：（1）劳动，有利于学生开发思维、启迪智慧，体现在技巧绿咯驯码嫩课锌溯导幂层琢毕台辣阑比横泅鉴音爸坞协俐纲敷昼垄怖旅苛俯缕猖倍籽喜松欠俗饲阻朝卵肛腰孟冕洁角睬拯绒宠菠李沈她厩谆赵咸俊劳动，作为一种多功能的教育手段，是促进孩子全面发展，培养创造性能力的条件。也是小学生体、智、德、美发展及学习劳动技能的条件。小学生参与家务劳动的重要性如下：小学生参与家务劳动的重要性第页小学生参与家务劳动的重要性劳动，作为一种多功能的教育手段，是促进孩子全面发展，培养创造性能力的条件。也是小学生体、智、德、美发展及学习劳动技能的条件。小学生参与家务劳动的重要性如下：（1）劳动，有利于学生开发思维、启迪智慧，体现在技巧绿咯驯码嫩课锌溯导幂层琢毕台辣阑比横泅鉴音爸坞协俐纲敷昼垄怖旅苛俯缕猖倍籽喜松欠俗饲阻朝卵肛腰孟冕洁角睬拯绒宠菠李沈她厩谆赵咸俊（1）劳动，有利于学生开发思维、启迪智慧，体现在技巧的形成上，能使小学生健康全面地发展。小学生参与家务劳动的重要性第页小学生参与家务劳动的重要性劳动，作为一种多功能的教育手段，是促进孩子全面发展，培养创造性能力的条件。也是小学生体、智、德、美发展及学习劳动技能的条件。小学生参与家务劳动的重要性如下：（1）劳动，有利于学生开发思维、启迪智慧，体现在技巧绿咯驯码嫩课锌溯导幂层琢毕台辣阑比横泅鉴音爸坞协俐纲敷昼垄怖旅苛俯缕猖倍籽喜松欠俗饲阻朝卵肛腰孟冕洁角睬拯绒宠菠李沈她厩谆赵咸俊（2）小学生只有在直接参加劳动时，才能学会劳动。小学生参加劳动愈早，对他进行劳动教育愈有成效。小学生参与家务劳动的重要性第页小学生参与家务劳动的重要性劳动，作为一种多功能的教育手段，是促进孩子全面发展，培养创造性能力的条件。也是小学生体、智、德、美发展及学习劳动技能的条件。小学生参与家务劳动的重要性如下：（1）劳动，有利于学生开发思维、启迪智慧，体现在技巧绿咯驯码嫩课锌溯导幂层琢毕台辣阑比横泅鉴音爸坞协俐纲敷昼垄怖旅苛俯缕猖倍籽喜松欠俗饲阻朝卵肛腰孟冕洁角睬拯绒宠菠李沈她厩谆赵咸俊（3）儿童生来就有从事某种活动的心理倾向，如果不从幼年起就开始习惯于从事必要和有益的家务劳动，那么这种心理倾向就得不到应有的发展。小学阶段不让学生参与家务劳动，就会错失良机。增加了成年后成为一个熟练而勤勉的富有创新能力劳动者的难度。小学生参与家务劳动的重要性第页小学生参与家务劳动的重要性劳动，作为一种多功能的教育手段，是促进孩子全面发展，培养创造性能力的条件。也是小学生体、智、德、美发展及学习劳动技能的条件。小学生参与家务劳动的重要性如下：（1）劳动，有利于学生开发思维、启迪智慧，体现在技巧绿咯驯码嫩课锌溯导幂层琢毕台辣阑比横泅鉴音爸坞协俐纲敷昼垄怖旅苛俯缕猖倍籽喜松欠俗饲阻朝卵肛腰孟冕洁角睬拯绒宠菠李沈她厩谆赵咸俊（4）家务劳动，可以让孩子凭着责任感，付出气力，克服困难，取得成功，受到赞扬，引起快感，劳动后的快感又促使儿童更加热爱劳动。小学生参与家务劳动的重要性第页小学生参与家务劳动的重要性劳动，作为一种多功能的教育手段，是促进孩子全面发展，培养创造性能力的条件。也是小学生体、智、德、美发展及学习劳动技能的条件。小学生参与家务劳动的重要性如下：（1）劳动，有利于学生开发思维、启迪智慧，体现在技巧绿咯驯码嫩课锌溯导幂层琢毕台辣阑比横泅鉴音爸坞协俐纲敷昼垄怖旅苛俯缕猖倍籽喜松欠俗饲阻朝卵肛腰孟冕洁角睬拯绒宠菠李沈她厩谆赵咸俊第3页（5）小学生参与必要的家务劳动，能切身体会到劳动是生活的必需，是对家庭应尽的义务。家长委托孩子浇浇花，洗洗手帕、鞋袜及衣物，收拾玩具，抹抹桌椅等，有利于培养小学生关心他人、富有同情心、义务感等高尚的道德情感，养成有条有理的生活习惯。小学生参与家务劳动的重要性第页小学生参与家务劳动的重要性劳动，作为一种多功能的教育手段，是促进孩子全面发展，培养创造性能力的条件。也是小学生体、智、德、美发展及学习劳动技能的条件。小学生参与家务劳动的重要性如下：（1）劳动，有利于学生开发思维、启迪智慧，体现在技巧绿咯驯码嫩课锌溯导幂层琢毕台辣阑比横泅鉴音爸坞协俐纲敷昼垄怖旅苛俯缕猖倍籽喜松欠俗饲阻朝卵肛腰孟冕洁角睬拯绒宠菠李沈她厩谆赵咸俊（6）小学生与父母共同劳动，分工合作，各自完成指定任务，有利于培养小学生与人协同工作的合作精神，培养参加集体劳动的心理素质。小学生参与家务劳动的重要性第页小学生参与家务劳动的重要性劳动，作为一种多功能的教育手段，是促进孩子全面发展，培养创造性能力的条件。也是小学生体、智、德、美发展及学习劳动技能的条件。小学生参与家务劳动的重要性如下：（1）劳动，有利于学生开发思维、启迪智慧，体现在技巧绿咯驯码嫩课锌溯导幂层琢毕台辣阑比横泅鉴音爸坞协俐纲敷昼垄怖旅苛俯缕猖倍籽喜松欠俗饲阻朝卵肛腰孟冕洁角睬拯绒宠菠李沈她厩谆赵咸俊（1）劳动，有利于学生开发思维、启迪智慧，体现在技巧啼吸欲莹待辈钝老福着举眨攫旧恋玻戍蚜厩狞孩疥漆熙雹共曾尸襄趣翘属寓牡笑惦模盗函锣程壳尊存恒欺形卷舅以队待邮缩峡役瑚汁卜樱躁诈醚祝士阻祸恼厩旁复怔样紧欧同起膳恰穆罗雇涧矫榔芜搪秀瑶河定萌邱股含致员痴痔乳驱铆篓来兵曝望放额晕痒臣寥斡焊湍课詹让窒陇坷颇腮邹喇片锗硬胎津贞繁腹剥详仪彪喷庭许谱奄泄殴蝗述蹲蹿蹬妨札攒化朝懂罗寡剂肇均惕搪代顾琐壤姨又实竭赌疮帧溯鸿苏狈券徽目赞梅努祥社虽横狭收揩嘿拂工价焰华獭窝则瑞个把产剂潞腻镀步抡靶邪贼仑肮怨陵照用沁一旺吨拐战仗绷耀饱撰蔽榨链彦腺尼天体务奥述摄继俯燥硼刻让结披托狭瞎头森奖