搜索
新九学校三（2）班快板汇报活动过程•节目表演1、演讲《文明礼仪》男：文明，使人举止文雅；女：礼仪，使人风度翩翩。男：中华民族有五千年悠久的历史,素有“礼仪之邦”的美称。女：她不但创造了灿烂的文化，而且也形成了古老民族的传统美德。男：在改革开放的今天，我们应该弘扬民族优良传统。女：从小学礼仪，用礼仪，做一个讲文明，懂礼貌的中学生。男：那作为一名中学生，应该如何去做呢？下面有让我们以热烈同学为我们演讲《校园礼仪》。你拍一，我拍一，道德规范记心里。你拍二，我拍二，学习行动要一块。你拍三，我拍三，礼貌用语记心间。你拍四，我拍四，文明礼貌要牢记。你拍五，我拍五，按照规则过马路。你拍六，我拍六，尊师敬老还爱幼。2.道德拍手歌相声表演:《讲文明，懂道德》舞蹈:《咱们从小有礼貌》顺口溜:《文明学生是国宝》小记者行动：现场采访小记者采访故事一：王华中午在教室做作业，小红从他身边走过，不小心把王华的铅笔盒弄到地上，钢笔摔坏了，小红连忙向他道歉并声称过后买把钢笔赔他，王华看到此情境，强压在心理即将爆发的气一下子消失得无影无踪，并说“没关系，修理一下就好了”，于是又恢复了往常的平静。小记者采访故事二：王华中午在教室做作业，小红从他身边走过，不小心把王华的铅笔盒弄到地上，钢笔摔坏了。可小红并不向王华道歉，并说起了风凉话，“是你不把笔盒放好，我走我的路……”这样王华强忍着的心中怒火终于点燃了，他追上去，就是“一拳定音”这样两人就打起架来，引来了围观者，这时上课铃声终于响了……分组朗诵《手拉手，为文明歌唱》《手拉手，为文明歌唱》让∕我们∕手拉手，让∕我们∕手拉手，一起∕为∕文明歌唱，唱文明∕给心灵∕吹来清风，唱道德∕给青春∕增加活力，唱文明∕给生活∕留下意义；让∕我们∕手拉手，一起∕为文明∕歌唱，唱文明∕为语言∕抹上蜜糖，唱道德∕为行为∕保驾护航，唱礼仪∕为前进∕插上翅膀；让∕我们∕手拉手，一起∕为∕道德歌唱，唱心中∕规划的∕瑰丽蓝图，唱梦中∕向往的∕美好前程，唱诗中∕营造的∕深刻意境让∕我们∕手拉手，一起∕为∕文明歌唱，唱道德的∕大潮流／奔涌激荡，唱／文明的∕道路∕一天天宽广，让∕我们∕把∕文明礼貌、礼仪道德∕永记∕在心间。1.考试作弊；2.在校园内抽烟、酗酒、聚众赌博；3.在教室等学习场所喧哗吵闹，影响他人学习；4.休息时间吵闹，影响他人休息；5.给老师、同学起绰号；6.随意吐痰，乱扔果皮纸屑；7.课堂不文明，不尊重老师；8.破坏校内公共设施、设备；9.在桌椅、图书和教室、宿舍墙上乱涂乱画；10.午餐打饭菜时随意插队。评选文明道德标兵文明礼仪标兵光荣榜郭红妃郭馨怡陈婧雯卢雨涵吴易轩•全体宣誓：从我做起，从现在做起，从小事做起，讲文明，树新风，诚实守信，遵纪守法，尊敬师长，孝敬父母，团结友爱，言语文明，讲究卫生，爱护公物，坚决向不文明言行告别。做合格的学生，做优秀的公民。———三年级二班全体同学各位同学，我们华夏大地，是礼仪之邦，几千年源远流长的是我们祖辈世世代代传承下来的文明礼仪，这是我们的骄傲和财富。时至今日，我们在衡量一个人的气质，德行的时候，仍以那些细节作为考核的重要参数。今天，我们不能再让自己做个静止的旁观者，让我们共同参与——做文明道德的人从点滴做起。古人云：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”文明行为，贵在实践。文明就餐、文明用语、文明交往、文明聚会、文明上网……看上去都是日常学习、生活的小事，但真正做起来并不容易。我们每位同学都要少说漂亮话，多做实事，积极参加各种修身养性的活动，做到举止得体、言行文明、品德高尚、尊敬师长、尊重他人，以自己的实际行为，告别各种不良行为，坚持不懈地提升自身的道德素质，做一个文明的小学生。今天主题班会到此结束！