铁的化合物课堂导学案

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高二化学导学案第1错误!未找到引用源。页第2错误!未找到引用源。页§4.2铁的重要化合物(理科)学习目标:1.掌握铁及其重要化合物的性质和用途;2、学会Fe2+、Fe3+离子的检验方法。3、掌握Fe、Fe2+、Fe3+铁三角的转化关系4、积极讨论,踊跃展示,体验学习中的快乐。重点:1.掌握铁及其重要化合物的性质和用途;2、学会Fe2+、Fe3+离子的检验方法。难点:掌握Fe、Fe2+、Fe3+铁三角的转化关系一、教材助读(请你从教材中找到下列内容后勾画出来,并加强记忆)铁的化合物:(一)铁的常见氧化物有:、、。其中黑色的是,红棕色的是。它们均能被强酸(如盐酸)溶解生成盐和水,请分别写出离子方程式。铁的氧化物与铝粉混合,都被称为剂,高温下发生反应。(二)铁的氢氧化物1、Fe(OH)2是一种色不溶物,能溶于酸:Fe(OH)2+HCl——,它不稳定,易于与O2反应,因而具有较强的性:Fe(OH)2+O2+H2O---。【思考1】完成下列化学方程式:Fe(OH)2+HNO3(稀)——2、Fe(OH)3是一种色不溶物,能溶于酸:Fe(OH)3+HCl——,受热能分解:Fe(OH)3——。Fe2O3呈粉末状,俗名。【注:“铁锈”是带有若干结晶水的氧化铁(Fe2O3·nH2O),块状,结构疏松】【思考2】如何制备Fe(OH)2?(可供选择的药品有:Fe、HCl、FeCl3、FeSO4、NaOH、蒸馏水、苯或植物油等有机溶剂,仪器任选。)(制备方法及改进方法可参照创新课堂课时3本节提升部分)(三)铁盐与亚铁盐(以FeCl3、FeSO4等为例)1、Fe3+的氧化性:Fe3+氧化大多数金属,包括铁单质:FeCl3溶液遇Fe__________________________,FeCl3溶液和铜反应_______________________2、Fe2+既有氧化性,Fe2+与Zn反应_______________________又有还原性:Fe2+与Cl2反应______________________它们往往带有结晶水,以上盐中,用于缺铁性贫血药物的是,由Fe(OH)2的性质可知,Fe2+容易被空气,所以保存亚铁盐的方法是:;FeCl3等Fe3+溶液,是常用的氧化剂(其中氧化性:Br2Fe3+I2,则其他氧化剂如酸性高锰酸钾、硝酸、浓硫酸、过氧化物、Cl2等,氧化性Fe3+),完成化学方程式:FeCl3+Fe——FeCl3+Cu——/注:FeCl2+Cu——反应吗?【思考3】已知酸性是HClHI,问反应:Fe(OH)3+HI——针对练习1.下列物质中,既可作氧化剂,又可作还原剂的是()A.FeSO4B.FeC.F2D.HCl2.已知:①2FeCl3+2KI=2FeCl2+I2+2KCl;②2FeCl2+Cl2=2FeCl3判断下列物质的氧化能力由大到小的顺序是()A.Fe3+>Cl2>I2B.Cl2>Fe3+>I2C.I2>Cl2>Fe3+D.Cl2>I2>Fe3+一、学始于疑——我思考、我收获二、质疑探究——质疑解疑、合作探究【探究点一】离子Fe2+和Fe3+的检验1、直接观察法:在溶液中Fe2+:;Fe3+:2、显色反应:Fe2+:与KSCN不显红色,滴人新制的氯水出现了红色;离子方程式为(2个)___________________________,Fe3+:与KSCN反应显血红色离子方程式为___________________________3、利用Fe3+的氧化性:Fe2+:与铜片无现象;Fe3+:与铜片作用溶液变浅绿色,铜片被腐蚀,离子方程式为___________________________4、利用氢氧化物的色态不同:分别与OH-作用,Fe2+与其作用生成的沉淀为白色并迅速变灰绿色,最终变红褐色。离子方程式为______________________________,Fe3+与OH-作用生成的沉淀为红褐色,离子方程式为______________________________5、用KI-淀粉试纸,变蓝色则是含有Fe3+,不变蓝则是Fe2+离子方程式为______________________________针对练习创新课堂第二节课时2典例2变式2-3【探究案】【预习案】【使用说明】1.认真阅读教材79~81页;2.将预习中不能解决的问题标记出来,并填写到后面“我的疑惑”处;3.建议用“双色笔”完成导学案,以便将来复习之用。第3错误!未找到引用源。页第4错误!未找到引用源。页归纳总结:【探究点二】铁三角的相互转化FeCl2COFe3+COO2ZnCu2+H2HNO3I-、I2、SAlKMnO4Fe2+Cl2、O2、HNO3、KMnO4、H2O2Fe3+(溶液为绿色)Fe、Cu、I-、S2-、H2S(溶液为棕黄色)针对练习1.被严重腐蚀了的铜和铁共同放人盐酸中充分反应后,剩余残渣中只有铜,则溶液中含有的金属阳离子为…………………………………………………()A.可能只含Fe2+B.可能只含Cu2+C.一定有Fe2+和Cu2+D.可能有Cu2+和Fe3+2.在氧化铁、氯化铜和盐酸混合溶液中加入铁粉,待反应结束.所剩余的固体滤出后能被磁铁吸引,则反应后溶液中存在较多的阳离子是………………()A.Cu2+B.Fe3+C.Fe2+D.H+3.(2008年广东,16)某溶液中含有大量Fe2+、Fe3+、Mg2+和NH4+,其c(H+)=10-2mol/L,在该溶液中可以大量存在的阴离子是………………()A.SO42-B.N03-C.SCN-D.CO32-4.(2007年全国,12)用足量的CO还原32.Og某种氧化物,将生成的气体通入足量澄清石灰水中,得到60g沉则该氧化物是………………………()A.FeOB.Fe203C.CuOD.Cu205、将适量铁粉放入三氯化铁溶液中,完全反应后,溶液中的Fe3+和Fe2+浓度相等。则已反应的Fe3+和未反应的Fe3+的物质的量之比是()A.2:3B.3:2C.1:2D.1:16、将括号内的气体通入对应的溶液(或水中),气体只作氧化剂,反应后得一种澄清溶液的是()A.氢氧化钠溶液(二氧化硫B.氢硫酸(二氧化硫)C.水(二氧化氮)D.硫酸亚铁溶液(氯气)7、在通常情况下,铁与下列物质不反应的是()A.水B.浓硫酸C.浓硝酸D.硫酸铜溶液归纳总结:三、我的知识网络图——归纳总结、串联整合四、当堂检测——有效训练、反馈矫正1.制印刷电路时常用氯化铁溶液作为“腐蚀液”:发生的反应为2FeCl3+Cu=2FeCl2+CuCl2向盛有氯化铁溶液的烧杯中同时加入铁粉和铜粉,反应结束后,下列结果不可能出现的是()A.烧杯中有铜无铁B.烧杯中有铁无铜C.烧杯中铁、铜都有D.烧杯中铁、铜都无2.下列实验操作中,仪器需插入液面下的是()A.分液时,分液漏斗的长颈插入下层液体里B.用水吸收氨气的导气管C.制备Fe(OH)2,用胶头滴管将NaOH溶液滴入FeSO4溶液中D.往NaOH溶液中滴加酚酞3.下列各组离子一定能大量共存的是()A.在含大量的溶液中:B.在强碱溶液中:C.在的溶液中:D.在pH=1的溶液中:4.浅绿色的Fe(NO3)2溶液中存在着如下的平衡:Fe2++2H2OFe(OH)2+2H+若在此溶液中加入盐酸,则溶液的颜色变化为()A.绿色变深B.浅绿色变得更浅C.变黄D.无明显变化5.只用一种试剂可以区别Na2SO4、MgCl2、FeCl2、FeCl3、Al2(SO4)3、(NH4)2SO4六种溶液,这种试剂是()A.Ba(OH)2B.H2SC.NaOHD.AgNO3第3错误!未找到引用源。页第6错误!未找到引用源。页

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