高中物理选修3-3《气体》复习课.ppt

第八章《气体》高中物理选修3－3本章主要内容（三三一）复习三个参量三个定律一个方程温度体积压强玻意耳定律查理定律盖.吕萨克定律理想气体的状态方程1、温度热力学温度T：开尔文T=t＋273K2、体积体积V单位：有L、mL等3、压强压强p单位：Pa（帕斯卡）cmHgatm气体的状态参量换算关系：1atm＝cmHg＝Pa≈1.0×105Pa761.013×105一定质量的气体，在温度不变的情况下，它的压强跟体积成反比。一、玻意耳定律1、内容：2、表达式：3、图像：CPV2211VPVPP1/VPVT1PV图像VP0B（P1，V1）AT2（P2，V2）AB：等温变化二、气体的等容变化---查理定律一定质量的气体，在体积不变的情况下，它的压强与热力学温度成正比。2、公式：判断哪条等容线表示的是体积大?V1V2体积越大，斜率越小；体积越小，斜率越大。1、内容：3、图象CTPCTP或（C是常量）也可写成或2211TpTp2121TTPp三、气体的等压变化---盖.吕萨克定律一定质量的气体，在压强不变的情况下其体积V与热力学温度T成正比.2、公式：3、图象不同压强下的等压线，斜率越大，压强越小.1、内容：VT判断哪条等压线表示的是压强大?P1P2CTV或2121TTVVCTVC为常量2211TVTV或四、理想气体的状态方程1、内容：一定质量的某种理想气体在从一个状态变化到另一个状态时，尽管p、V、T都可能改变，但是压强跟体积的乘积与热力学温度的比值保持不变。2、公式：112212pVpVTT或pVCT3、适用条件:一定质量的某种理想气体.方程具有普遍性2211VpVpT保持不变当温度2211TpTpV保持不变当体积2211TVTVp保持不变当压强一、气体实验定律的应用•解决此类问题的基础是分析气体的具体变化过程，选用合适的的定律；关键是准确确定气体初末状态的参量，主要是关于气体压强的计算。气体实验定律是新课程高考的一个重要出题点。•解题步骤确定研究对象分析变化过程（确定初末状态）列式计算学案5针对训练1二、气体图像问题•气体图像是每年高考的必考内容。要明确图像的六要素：轴、点、线、面积、斜率、截距各表示什么物理意义，然后根据有关物理规律（公式）去分析解决问题。即要明确题目中的横轴和纵轴各表示什么意义图像上的一个点表示气体的一个平衡状态图像上的线段表示气体变化的一个过程不同图像的斜率意义不同，比如PT图像中图线的斜率表示体积V轴：点：线：斜率：学案5例题1学案5自我检测3三、变质量问题：抽气和充气问题常见的变质量问题有：打气问题、抽气问题、灌气问题等，但不管分析哪类变质量问题都可以通过巧妙地选择合适的研究对象，将问题转化为定质量问题。学案5自我检测区2学案5例2•选取与封闭气体接触的液柱（或活塞，气缸）为研究对象进行受力分析，由平衡条件列式求气体压强。四、封闭气体压强确定学案5例3小结•本节课我们复习了《气体》这一章的知识点，重点是气体实验定律的应用，气体实验定律与图像结合问题。谢谢