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学习目标1、了解当前消费方式和消费观念的变化,教会学生合理消费和理财,提高适度消费，理性消费的能力。2、通过图片、情景、调查、实例等教学手段,使学生在体验、思考和解决问题的过程中学会消费、学会理财。3、通过自身的消费体验和理性思考,使学生能理智对待消费,摆脱消费中的攀比虚荣心理,确立节俭消费观和绿色消费观。预习提纲•1、我们现在的消费和过去相比发生了什么变化？•2、我们怎样抵制不良消费行为，做理性的消费者呢？•3、中学生在日常生活中应该怎样进行绿色消费呢？过去，人们凭票、排队购买商品。今天，超市商品琳琅满目、种类繁多、任意选择。接受教育观看比赛欣赏艺术外出旅游从以上图片可以看出我们现在的消费和过去相比发生了什么变化？P99（1）消费水平提高,消费选择越来越多样化（2）消费观念变化,体现享受与发展的需求迅速上升，追求健康文明的生活方式。请你说一说生活方式的变化推动着人们消费观念的更新，也不可避免地带来不同消费观念的激烈碰撞。那么我们怎样抵制不良消费行为，做理性的消费者呢？天价“满汉全席”36.6万元36万多元满汉全席，其中一瓶酒的价格是3万2千多元。如此消费。盖茨的故事盖茨和一位朋友同车前往希尔顿饭店开会，由于来晚了，一时找不到车位。他的朋友建议把车停在饭店的贵宾车位，“噢，这可要花12美元，可不是个好价钱。”盖茨不同意。“我来付。”他的朋友说。“这可不是好主意，”盖茨坚持道，“他们超值收费。”由于盖茨的坚持，汽车最终没停放在贵宾车位上。2006年，比尔.盖茨在家中宴请胡锦涛主席，共三道菜：鸡肉、牛肉、虾再加一个蛋糕。生活中我们会遇到：我的零花钱不知不觉就花没了，也不知道花哪去了怎么办呢？1.树立合理的正确的消费观念。2.具体做法：（1）消费前：①可以先作出预算，把钱花在关键的地方。②避免非理性消费，考虑自己的的承受范围。③不与周围的人进行盲目攀比，不浪费金钱。怎样坚持合理消费？材料：“白色污染”已经成为一个世界性的话题，引起了全世界的高度重视。据统计，每年全国一次性发泡塑料餐具的使用量超过100亿只。这种餐具具有三大危害：一是用它装食品危害人体健康，二是在制作过程中产生的有害气体危及臭氧层，三是它不易降解，会造成严重的环境污染。上述事实告诉我们，应该树立怎样的消费观念？绿色消费是不仅包括绿色产品，还包括物资的回收利用，能源的有效使用，对生存环境、物种环境的保护等．（2）在消费的过程中：应该用绿色环保的眼光去选购商品。相关链接有机食品绿色食品无公害产品一是倡导消费者在消费时选择未被污染或有助于公众健康的绿色产品；二是在消费过程中注重对垃圾的处置，不造成环境污染；三是引导消费转变消费观念，崇尚自然、追求健康，在追求生活舒适的同时，注重环保，节约资源和能源，实现可持续消费。①认清任何绿色食品标志②选用无氟制品以保护臭氧层，选用无磷洗衣粉，选择绿色包装或自带菜篮买菜，购买环保电池③不要让家用电器长时间处于待机状态，④交换、捐赠、改造多余物品，领养一棵树或做一天环保志愿者⑤拒食野生动物、拒用野生动物制品⑥争做公交族或自行车族……⑦尽量使用二次水说一说：中学生在日常生活中应该怎样进行绿色消费呢？（3）物质生活水平提高，应该有适度的消费，但要节俭。（4）在满足基本的物质消费需求后，更应该注重精神上的追求，提升自己的精神境界。一、消费面面观1、消费选择越来越多样化2、消费水平越来越高3、消费观念也在发生变化二、学会理财合理消费消费前1、做好预算2、避免非理性消费3、不与人盲目攀比消费中1、环保意识2、适度消费3、精神需求1、作为中学生，我们在选择商品时应（）。A、跟着潮流走B、多一些理性，少一些盲目C、听从父母的D、追求高消费，追求名牌2、在消费时，你认为正确的消费观念是（）①理性消费②适度消费③盲目消费④潇洒消费A、①③B、②④C、①②D、①④3、(2010)在现实生活中，侵害消费者权益的事时有发生，我们在消费时，要有消费者权利意识（）①不迷信广告宣传②相信明星代言的产品③不买三无产品④既不买便宜货也不买高档商品⑤购买商品后索要发票或凭证A．①②③B．③④⑤C．①③⑤D、②④4．青少年要学会在复杂的社会生活中做出正确选择，下列选择可取的是()①小东一家在餐馆用餐完毕，他主动把剩菜打包带回家②小亮见好朋友在公园里攀折花木，却装作没看见③小文拒绝购买路边小贩推销的不良书刊④小被没有把爷爷得绝症的实情告诉他，只是说他得了重感冒A．①②③B．①③④C.①②④D．②③④5、下列属于健康文明消费方式的是()A、不吃早餐，用省下的钱去买流行音乐带B、包宿上网打游戏C、过生日请同学吃饭喝酒D、用省下来的钱周末和同学一起去郊游6、下列消费方式值得提倡的是……………（）①吃不了，兜着走②无论是学习用品还是服装，都要买名牌③选择购买未被污染或有助于公众健康的绿色产品④过生日一定要到高档餐馆请客A．①②B．③④C．①③D．②④DC连一连1、绿色消费A、购买绿色产品B、购买文学佳作C、懂得物资的回收利用2、适度消费D、能源的有效利用E、按预算消费F、对生存环境的保护3、理性消费G、周末上兴趣班H、不吃野生动物I、把钱花在关键的地方4、精神消费J、不盲目攀比1.假设你在学期末获得了学校颁发的200元奖学金，你会怎么花这笔钱呢？2.请用我们今天所学的消费宝典制定一份每月的消费计划.六、畅谈收获这节课我学到了__________________。懂得了_____________________。印象最深的是___________________。对我启发最大的是________________。再见Good-bye