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人教新课标五年级数学下册马郎小学陈伟学习目标掌握用除法解决“一个数是另一个数的几分之几”。自学指导认真看课本66页例3，想一想：求鹅的只数是鸭的几分之几，应该把谁看成一个整体？一只是整体的几分之几？7只呢？（3分钟后检测）8÷15＝（）（）＝（）÷（）37（）÷9＝796÷（）＝6215角＝元（）（）10g＝kg（）（）12分＝时（）（）30cm＝dm（）（）60cm2＝dm2（）（）2个月＝年（）（）47表示把单位“1”平均分成（）份，表示这样（）份的数，它的分数单位是（），再加上（）个这样的分数单位就是1。7471335米可以理解为：把（）米平均分成（）份，表示其中的（）份；把（）米平均分成（）份，表示其中的（）份；47千克可以理解为什么？153351例3小新家养鹅7只，养鸭10只。养鹅的只数是鸭的几分之几？7÷10＝4÷9＝答：金丝猴的数量是大象的。求一个数是另一个数的的几分之几可以用除法计算。比较量÷单位“1”的量=分率动物园里有大象9头，金丝猴4只。金丝猴的数量是大象的几分之几？小新有卡片15张，小明有卡片45张。（1）小明的卡片张数是小新的几倍？（2）小新的卡片张数是小明的几分之几？45÷15=315÷45=4515比较一下这两道题目，有什么相同之处？有什么不同之处？练习十二练习十二练习十二练习十二5÷6=（米）65答：平均每人分米。65练习十二四年级同学植树80棵，活了72棵，活的棵数是总数的几分之几？72÷80＝8072答：金丝猴的数量是大象的。8072把8米长的绳子平均分成13段，每段长多少米？8÷13＝（米）答：平均每段长米。比较一下这两道题目，为什么一题的结果要写单位，一题不要？工程队13天完成一项工程，平均每天完成这项工程的几分之几？5天可以完成这项工程的几分之几？光明小学有男教师19人，女教师13人，男、女教师各占教师总人数的几分之几？判断。对的打“√”，错的打“×”。（1）3个苹果平均分给5个小朋友，每人分到个苹果。……………………………………………………………………（）（2）5个学生平分25块蛋糕，每人分到块蛋糕。……………………………………………………………………（）（3）1米的与3米的一样长………………………（）51255103101××√填空。（1）把2米长的铁丝平均分成7份，每份长（）米。（2）小明骑自行车5分钟行了1千米，平均每分钟行了（）千米。（3）五年级（1）班有男生25人，女生14人，男生占全班人数的（），女生占全班人数的（），女生是男生人数的（）。（4）王老师买来三种粉笔，其中红粉笔的盒数占所有粉笔的，白粉笔的盒数占所有粉笔的，其余都是黄粉笔，已知黄粉笔共两盒，那么红粉笔有（）盒。白粉笔有（）盒。101107725139253914251417