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1、下面是一封信的开头部分，其中有四处用语不当，请找出来并加以修改。尊敬的老师：您好！收到您冒昧赠给我的大作，心里十分高兴，连夜拜读，如在海滩上捡到一颗珍珠，颇有收获。您嘱咐我给您的大作写一篇书评，恨自己只有八斗之才，恐怕难以胜任，敬请宽恕。(1)“冒昧”是谦辞，只能用于自己对别人的行为；（“惠赠”是敬辞，指对方赠送自己东西。）(2)“捡”是口头语，用在这里显得不庄重；（可以用“拾”）(3)“八斗之才”是赞颂别人很有文学才华，不能用来形容自己；（“才疏学浅”是谦辞，用于自己。）(4)“宽恕”是宽容饶恕，这里用词太重。（可以用“见谅”）•2、下面是周华同学给博物馆金馆长写的一张便条，其中有些词用得不得体，请你帮他修改。•金馆长：•您约我今天下午去贵处谈我班同学光临贵馆参观一事，因我有急事，现决定改期。具体改在何时，另行磋商。•周华•5月18日【答案】①“光临”改为“到（去）”•②“决定”改为“不得不（只好、只能）”•③“磋商”“商量（商议、商定）”•3．下面是日常生活中的三个交际情境，加点的谦敬辞分别存在使用不得体的错误，请解释原因并加以改正。•①肯定专家的水平：“您的文章写得真好，本世纪散文百家，您必能忝列其中。”•②接受朋友的礼物：“既然你这么客气，又这么真诚，那我就笑纳了。”•③询问长辈年龄：“老奶奶，请问您芳龄。”改为：名列、愧领、高寿•4、下面是四种实用文的部分摘录，请根据实用文体的语言特点，找出每种的不得体之处并作修改。（8分）•（1）校团委会决定5月10日下午在学校体育馆举办首届体育节活动。欢迎各位同学莅临现场，积极参加。（校团委会通知）•（2）大家好，欢迎各位来到赵县参观“千年彩虹”赵州桥。我是导游，希望大家尊称我“小李”，我将竭诚为大家服务。（解说词）•（3）各位来宾、各位校友，大家好。今天是我校50周年校庆，学校的图书馆、校史馆、办公楼全部开放。（广播稿）•（4）有位同学于5月7日上午拾得钱包一个，内有人民币48元、饭票、手机充值卡等，望失主前往学校教育处找李干事认领。（招领启事）•4、（1）将“莅临现场”改为“踊跃报名”，或改为其他。•（2）谦敬不得体，可将“尊称”改为“称呼”。•（3）将“全部”改为“全都”，只要消除“全部”与“全不”的歧义即可。•（4）将“48元”改为“若干”•5、下面是一份“请示”中的一部分，有不得体的地方，请指出来，并改正。（6分）•为了提前完成本年度的生产计划，我车间必须新上一台进口原装“LBM机，不然，活没法干，请领导从速购买。•5、(1)“必须”改为“需要”•(2)“不然，活没法干”系口语色彩，且用语不雅，可删去。•(3)“从速购买”带有命令口气，使用对象不当，可改为“请领导批准”。•6、下面是一名中学生写给某杂志社的一封信的正文部分，其中有几处用语不够得体，请指出并修改。（6分）•我是一位高中生，对语文情有独钟。偶然发现了贵刊合订本，至今惠存于家，时常翻阅。我觉得贵刊既有很浓的人情味，又有很高的文学品位，让人读了很受启发。高考即将到来，希望贵刊能刊登一些词语误用的示例，一定要说出词语的来源、正确含义和出错原因，我将不胜感激。•6、（1）“一位”改成“一名”；•（2）“惠存”改为“保存”；•（3）“一定要说出”改为“请说山”或“最好说出”。•7、下面是某学生向老师祝寿时发言的一个片段，其中有四处不得体，请找出来并加以修改。（4分）•这次我们专程从全国各地光临母校，给我们至今健在的恩师俞老师做寿。俞老师视名利淡如水，看事业重如山，八十高龄还在做学问。俞老师又把最近出版的大作赠送给我们几个高足，我们都感到十分欣慰……•7、(1)光临回到•(2)至今健在精神矍铄•(3)高足学生•(4)欣慰高兴