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学期教学工作计划教材分析本册教材从学生生活中的技能出发，贴近生活，关注学生发展，提高学生的技术素养。教材设计与项目重视劳动技术和劳动情感的要求，不仅满足学生个性需求，又拓展学生的思维需求。每一课都为教师和学生施展广阔的空间准备。教学目标1.营造宽松氛围，启发创造性思维。2.增强学生劳动观念，培养学生的生活、生存技能。3.培养学生优秀的思想品质，养成良好行为习惯。4.培养学生爱护劳动工具和劳动材料，热爱劳动人民的思想感情。通过本册教材的教学，使学生进一步掌握纸工技能技巧，能熟练使用工具进行生活用品的制作，掌握基本技法，并能制做出较为完整的作品。学生情况分析三年级学生有一定的劳动知识和技能，还不太能熟练使用常用工具，但对劳技课有较浓厚的兴趣，有较强的参与意识和实践能力，能积极的把所学技能服务于生活。教学措施1.运用多种教学方式，调动学生学习的积极性。2.加强直观和现场教学，培养学生自主合作探究意识。3.注重培养学生技术素养，提高学生的实践能力。4.注重于生活实际相结合，提高学生技能的时效性。5.教学中注重加强基础知识、基本技能的教学。6.关于评价，可采取自我评价，小组评价，班级评价等方式，有条件可请家长参与评价。7.加强纪律与安全教育。教教学学进进度度周次时间内容19.3-9.7剪纸团花29.10-9.14剪纸团花39.17-9.21拉花彩练49.24-9.28拉花彩练510.1-10.5610.8-10.12插接挂饰710.15-10.19插接挂饰810.22-10.26纸折花卉910.29-11.2纸折花卉1011.5-11.9桌面玩偶1111.12-11.16桌面玩偶1211.19-11.23花瓶罩饰1311.26-11.30花瓶罩饰1412.3-12.7立体贺卡1512.10-12.14立体贺卡1612.17-12.21自制信封1712.24-12.28自制信封1812.31-1.4福字台历191.7-1.11福字台历201.14-1.18多用礼盒211.21-1.25多用礼盒