成人礼活动策划--活动策划

成人礼活动策划--活动策划成人礼活动策划成人礼活动策划一活动背景: 冠(笄)之礼是我国汉民族传统的成人仪礼，是汉民族重要的人文遗产，它在历史上，对于个体成员成长的激励和鼓舞作用非常之大。华夏先祖对于冠礼非常重视，所谓“冠者礼之始也”，《仪礼》将其列为开篇第一礼，绝非偶1然。现代的成人礼是在少男少女年龄满18岁时举行的象征迈向成人阶段的仪式。中华成人礼串连了自然、人文、古代、今朝，把握住了传统文化的精髓以及时代跳动的脉搏，让中国的民族和传统文化，有了一个很好的落脚点。青少年在活动中接受传统文化的熏陶，启发心智，洗涤心灵，培养成心怀感恩、铭记历史、胸怀天下、勇于奉献、珍惜友谊的优秀品格，从而受益终身。组织开展成人仪式主题教育活动，积极推动完成一名“未成年人”向“社会人”的良好过渡，是全社会人们共同的职责。“中华成人礼”的推出，不仅体现出全社会对青少年的关心和爱护，同时也彰显了社会对于当今少年的期望。活动宗旨本次活动旨在通过行成人礼，宣传传统文化，使青少年在活动中接受传统文化的熏陶，启发心智，洗涤心灵，培养成心怀感恩、铭记历史、胸怀天下、勇于奉献、珍惜友谊的优秀品格，从而受益终身。活动目的1、传承中华传统文化，寓教于乐;2、传达个体进入负有使命的成人社会时须具备的道德感和责任心;3、激发个体承担起家庭和社会的责任的意识，促进心理觉醒，形成积极的人生态度;4、使社会和父母意识到孩子们作为独立个体的事实，促进平等对话，和谐2相处。5、为活动场地——大成殿吸引人气，增加知名度和人流量6、利用金陵汉服文化协会自身宣传优势以及庞大的汉服同袍(爱好者)为基础，给大成殿以及相关赞助商家带来后项收益7、通过此次活动，利用活动场地独特的历史环境和地理位置，形成其自身的公园文化底蕴，并成为金陵汉服文化协会及传统文化爱好者长期的活动基地。活动时间xx年6月5日10:00-15:00 活动地点南京市夫子庙大成殿活动流程9:30——10:00签到(现场志愿者9点到达，分配任务)参与者凭签到信息免费入场，参与者若有汉服请穿汉服到场(志愿者按区域帮助各位参与的同学列队，就位)10:00——11:00成人礼仪式(大成殿)流程如下:1.陈服器大成殿入口西南角房间为更衣间。(受礼者在此间更换仪式衣装)更衣间内准备好:三冠(布冠，弁冠，梁冠)和三衣(深衣，玄端，公服)2.就位行冠礼前老师，嘉宾(孔子后裔数名)，执事(学生志愿者数名)各就于各自的位置，老师于庙内台阶前，嘉宾们于大成殿西侧等待，执事在平台西侧放置嘉宾坐席，东3侧放置冠者席。3.迎宾及赞者老师自庙内出，面向西朝嘉宾们作揖，一路引领嘉宾至大成殿平台，三揖三让。升座(执事引领各位老师，嘉宾入席)。嘉宾面东。老师面西。参礼人员(汉服爱好者，各高校学生)立于阶下。4.始加老师领嘉宾，执事盥洗，复位。执事从更衣间领加冠者(每批5人)着深衣，顺时针绕行上平台。面北跪坐，执事端布冠上，嘉宾取布冠，由执事帮助冠者带冠。冠者拜谢起身，向南面展示仪容，执事引领由西侧台阶回更衣室。5.再加同上，换玄端，加弁冠6.三加同上，换公服，加梁冠。嘉宾起身还礼。冠者四拜孔子，冠者入座。执事加酒。7.宾礼冠者嘉宾代表简短祝辞，向冠者敬酒。执事再加酒，冠者答谢酒。8.见老师北面拜老师，老师还礼9.冠者见同学冠者由西侧阶下，绕行至大成殿平台南面，向参礼同学行礼，同学还礼。(冠礼结束后，是女生笈礼。步骤同上)10.礼毕老师向受礼者发放加盖“南京大成殿”印的成人仪式证书。列队恭送嘉宾。(自由活动10分钟，受礼者与各位合影留念)11.集体列队，到大成殿后院明德堂撞钟，击鼓祈福4成人礼活动策划二前言:XX多年前，中国古代就有为20岁的男子举行冠礼，为15岁的女子举行笄礼的传统，这是人生成长过程中重要的成年仪式。闽南泉州地区的风俗，则将男子与女子的成年年龄统一定为16岁。无疑，成年仪式是一个人一生成长过程中非常重要的时刻，这是孩子从“童蒙养正”步入“大学之道”的转折点。因此，举行成年礼则旨在唤醒孩子的责任担当，家国情怀。古代的冠礼，先加缁布冠，再加皮弁，第三加爵弁。彭林教授指出，加缁布冠是冠礼专用的，以后并不再戴。加缁布冠是为了教育青年人不忘先辈创业的艰辛。皮弁与朝服配套穿戴，地位要比缁布冠尊。爵弁是协助国君祭祀等庄重的场合戴的，地位最尊。三次加冠，每加愈尊，是隐喻冠者德行与日俱增。”(彭林著《中华传统礼仪概要》)《礼记?冠义》言:“三加弥尊，加有成也。”这可以看做冠礼的精神，从中寄寓了祝福冠者将来有成的美好愿望。加冠之后，再给冠者起一个字。之后，冠者依次去拜见母亲、兄弟、姊妹，大家一一还之以礼。男子加冠之后，必须明白孝弟忠顺的品质，并以此为依据处理自我与他人的关系。古代女子不戴冠，满15岁之后，由母亲为其行笄礼。笄礼的整个仪式过程如同行冠5礼一样。不同在初加笄，二加发钗，三加钗冠，并授之以“妇德、妇容、妇功、妇言”等等。综上所述，古代的冠礼及笄礼的精神同为“三加弥尊，加有成也。”其中，不论是加冠或加笄，都要给冠者或笄者取字。《礼记?曲礼上》:“女子待嫁，笄而字。”换句话说，未许嫁的女子是没有“字”的。然而，在姓名之外再取一个“字”，以显示出一定的胸怀抱负，修养品味，对成年人来说却是必不可少的。进一步看，如何延续古代冠礼及笄礼的精神，既避免照搬传统模式又能于生活当下创化成年礼的新形式，可谓意义重大。以下，以和风书院XX年元旦即将为施一苇举办的成年礼为例说明。主题:“一苇杭之”成年笄礼主办:和风书院观礼嘉宾:和风书院星期六讲堂诸同仁时间:二〇XX年元旦晚上六点地点:XXXX仪式过程策划书:一、准备1、迎宾:请来宾依次为笄者在《和风春晓》的本子上写下祝福嘉言;2、就位;3、观看彭林教授《中国古代礼仪文明?三加弥尊，加有成6也》。二、开礼1、女主人致辞:今天，小女施一苇行成人笄礼，感谢诸位宾朋同仁的光临～笄礼正式开始～下面，有请本次笄礼的司仪林雅霜女士。2、司仪致辞:很荣幸成为“一苇成年笄礼”的司仪。延着成年笄礼的古典精神，本次成年笄礼在形式上稍作变化，将三次加笄易为三次献茶:初献父母，再献来宾，三献孔子。接着由父亲为之取字，再由母亲对其进行教诲。现在有请一苇入场拜见各位宾朋～3、笄者入场笄者由书院诸位女生及笄者本人邀请的几位初中同学陪同走出来，诸姊妹依次回到坐席上，笄者行至场地中，面向南，向观礼宾客及同仁行揖礼(或鞠躬)，然后回到笄者坐席上。4、盥手司仪引领笄者先后盥手，以毛巾或纸拭干，再回到坐席上。三、行礼司仪致辞:“施一苇成年笄礼”正式开始，下面举行献茶仪式1、司仪致辞:初献茶，感念父母养育之恩。7有司奉上清茶，司仪引领笄者向父母亲敬献清茶。司仪致辞:父母亲馈赠女儿礼物:(1)笄者成长过程中由父母亲辅导的作文集:《一苇杭之》;(2)笄者成长过程中的主要照片:“‘一苇杭之’成年笄礼”PPT;(3)父母亲亲手抄写的《心经》以及定制的毛笔。若有亲戚长辈参加，父母接着引领笄者向亲戚长辈敬献清茶，感念亲戚长辈的疼爱之心。2、司仪致辞:再献茶，感恩大家的厚爱之情。有司奉上清茶，司仪引领笄者向来宾敬献清茶，笄者与来宾各举手中茶水品尝。司仪致辞:请在《和风春晓》本子上的祝福嘉言后加盖“和风书院”印章。在接受大家祝福的同时，笄者以父母所赠《心经》及定制的毛笔一一答谢大家的厚爱。3、司仪致辞:三献茶，延续儒家传统，传承中华文明。有司奉上清茶，司仪引领笄者向孔子塑像敬献清茶，并递上自己写下的密封在信封里的人生感言或未来展望，此信由书院代为保管，二十年后开启。四、取字由父亲为笄者取字，授字与笄者，笄者受教并行揖礼(或鞠躬)。8五、聆训  笄者在母亲面前，由母对其进行教诲，笄者受教并行揖礼(或鞠躬)。六、笄者揖谢笄者在司仪的引领下，到场地中先后向亲戚宾朋等行揖礼(或鞠躬)以示感谢。受礼者微微点头示意即可。 七、礼成女主人面向全体观礼者宣布:“一苇成年笄礼”已成，感谢诸位宾朋同仁见证观礼～父母与笄者向全场行揖礼(或鞠躬)表示感谢。八、宴宾本次宴宾为自助餐形式。XX年12月7日成人礼活动策划三一、活动背景:沐浴着春风，五四青年节即将来临，19199年的这天，是中国的青年沸腾着热血，勇敢得抗争。2016，我们迎来了我们的18岁，青春在怒放，我们的奋斗正在进行???二、活动目的:增加学生们的成人意识，学会负责任，立志，进步与坚持，从稚嫩走向成熟。三、活动时间:2016.5.4四、活动地点:XXX学院(暂定)五、前期准备:1.海报的出写，由组织部干事负责;2.通知及下发宣传单通知各班准时参加;3.主持人由组织部干事担任，并准备好主持稿;4.申请教室，暂定XXX;5.制作嘉宾牌，邀请外院相关领导、辅导员、老师参加活动，10并请2辅导员准备好发言稿;6.准备好相机，话筒，气球等;7.制作PPT及采集同学们在18年中印象深刻的事和对未来的憧憬、计划的照片及视频。六、活动细则策划:1.海报张贴于XXX大厅，通知活动的时间、地点;2.布置活动现场3.本次活动的主要内容:a.18年中印象深刻的事的回顾:播放照片、视频资料，主持人随机采访两名同学;b.播放有关同学们对未来的憧憬、计划的视频;c.播放PPT，主持人强调责任、立志、进步与坚持等主题，并播放有关视频资料;11d.诗朗诵:《今天我18岁》;e.成人礼寄语:邀请辅导员送上18岁寄语;f.成人宣誓:由主持人带领同学们宣誓;g.合唱歌曲《最初的梦想》;h.游戏:迅速找到自己的搭档，给对方一个微笑或鼓励的话;i.主持人随机采访2~3名同学本次活动之后对成人的看法;j.主持人总结并宣布活动结束;k.嘉宾留影，组织部全体成员留影。1213