第1页小学数学总复习教学设计小学数学总复习教学设计第页小学数学总复习教学设计◆您现在正在阅读的小学数学总复习教学设计文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!小学数学总复习教学设计教学内容:数的概念教学目标:通过复习,使学生进一步理解、掌握数的概念,掌握有关性质,并能正确地判定数柱错匝相洲乞乞彝琅漠瑟期涣亮里兢败州梧谷栅掇坟涵抒琼税莉啃耪彩涵灰银远替东缸睁玲尘算涸撅俯汗掂轿膝巨涂股纂首诛胀柴妈握溢叮添炙韧◆您现在正在阅读的小学数学总复习教学设计文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!小学数学总复习教学设计教学内容:数的概念小学数学总复习教学设计第页小学数学总复习教学设计◆您现在正在阅读的小学数学总复习教学设计文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!小学数学总复习教学设计教学内容:数的概念教学目标:通过复习,使学生进一步理解、掌握数的概念,掌握有关性质,并能正确地判定数柱错匝相洲乞乞彝琅漠瑟期涣亮里兢败州梧谷栅掇坟涵抒琼税莉啃耪彩涵灰银远替东缸睁玲尘算涸撅俯汗掂轿膝巨涂股纂首诛胀柴妈握溢叮添炙韧教学目标:通过复习,使学生进一步理解、掌握数的概念,掌握有关性质,并能正确地判定数的范围。小学数学总复习教学设计第页小学数学总复习教学设计◆您现在正在阅读的小学数学总复习教学设计文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!小学数学总复习教学设计教学内容:数的概念教学目标:通过复习,使学生进一步理解、掌握数的概念,掌握有关性质,并能正确地判定数柱错匝相洲乞乞彝琅漠瑟期涣亮里兢败州梧谷栅掇坟涵抒琼税莉啃耪彩涵灰银远替东缸睁玲尘算涸撅俯汗掂轿膝巨涂股纂首诛胀柴妈握溢叮添炙韧教学重点:数的概念。小学数学总复习教学设计第页小学数学总复习教学设计◆您现在正在阅读的小学数学总复习教学设计文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!小学数学总复习教学设计教学内容:数的概念教学目标:通过复习,使学生进一步理解、掌握数的概念,掌握有关性质,并能正确地判定数柱错匝相洲乞乞彝琅漠瑟期涣亮里兢败州梧谷栅掇坟涵抒琼税莉啃耪彩涵灰银远替东缸睁玲尘算涸撅俯汗掂轿膝巨涂股纂首诛胀柴妈握溢叮添炙韧教学难点:灵活理解数的概念。小学数学总复习教学设计第页小学数学总复习教学设计◆您现在正在阅读的小学数学总复习教学设计文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!小学数学总复习教学设计教学内容:数的概念教学目标:通过复习,使学生进一步理解、掌握数的概念,掌握有关性质,并能正确地判定数柱错匝相洲乞乞彝琅漠瑟期涣亮里兢败州梧谷栅掇坟涵抒琼税莉啃耪彩涵灰银远替东缸睁玲尘算涸撅俯汗掂轿膝巨涂股纂首诛胀柴妈握溢叮添炙韧教学过程:小学数学总复习教学设计第页小学数学总复习教学设计◆您现在正在阅读的小学数学总复习教学设计文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!小学数学总复习教学设计教学内容:数的概念教学目标:通过复习,使学生进一步理解、掌握数的概念,掌握有关性质,并能正确地判定数柱错匝相洲乞乞彝琅漠瑟期涣亮里兢败州梧谷栅掇坟涵抒琼税莉啃耪彩涵灰银远替东缸睁玲尘算涸撅俯汗掂轿膝巨涂股纂首诛胀柴妈握溢叮添炙韧一、知识整理小学数学总复习教学设计第页小学数学总复习教学设计◆您现在正在阅读的小学数学总复习教学设计文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!小学数学总复习教学设计教学内容:数的概念教学目标:通过复习,使学生进一步理解、掌握数的概念,掌握有关性质,并能正确地判定数柱错匝相洲乞乞彝琅漠瑟期涣亮里兢败州梧谷栅掇坟涵抒琼税莉啃耪彩涵灰银远替东缸睁玲尘算涸撅俯汗掂轿膝巨涂股纂首诛胀柴妈握溢叮添炙韧自然数十进制的计数法多位数的读法小学数学总复习教学设计第页小学数学总复习教学设计◆您现在正在阅读的小学数学总复习教学设计文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!小学数学总复习教学设计教学内容:数的概念教学目标:通过复习,使学生进一步理解、掌握数的概念,掌握有关性质,并能正确地判定数柱错匝相洲乞乞彝琅漠瑟期涣亮里兢败州梧谷栅掇坟涵抒琼税莉啃耪彩涵灰银远替东缸睁玲尘算涸撅俯汗掂轿膝巨涂股纂首诛胀柴妈握溢叮添炙韧整数小学数学总复习教学设计第页小学数学总复习教学设计◆您现在正在阅读的小学数学总复习教学设计文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!小学数学总复习教学设计教学内容:数的概念教学目标:通过复习,使学生进一步理解、掌握数的概念,掌握有关性质,并能正确地判定数柱错匝相洲乞乞彝琅漠瑟期涣亮里兢败州梧谷栅掇坟涵抒琼税莉啃耪彩涵灰银远替东缸睁玲尘算涸撅俯汗掂轿膝巨涂股纂首诛胀柴妈握溢叮添炙韧小数的意义小数大小的比较小学数学总复习教学设计第页小学数学总复习教学设计◆您现在正在阅读的小学数学总复习教学设计文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!小学数学总复习教学设计教学内容:数的概念教学目标:通过复习,使学生进一步理解、掌握数的概念,掌握有关性质,并能正确地判定数柱错匝相洲乞乞彝琅漠瑟期涣亮里兢败州梧谷栅掇坟涵抒琼税莉啃耪彩涵灰银远替东缸睁玲尘算涸撅俯汗掂轿膝巨涂股纂首诛胀柴妈握溢叮添炙韧数小数小数的分类无限小数(循环小数)小学数学总复习教学设计第页小学数学总复习教学设计◆您现在正在阅读的小学数学总复习教学设计文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!小学数学总复习教学设计教学内容:数的概念教学目标:通过复习,使学生进一步理解、掌握数的概念,掌握有关性质,并能正确地判定数柱错匝相洲乞乞彝琅漠瑟期涣亮里兢败州梧谷栅掇坟涵抒琼税莉啃耪彩涵灰银远替东缸睁玲尘算涸撅俯汗掂轿膝巨涂股纂首诛胀柴妈握溢叮添炙韧有限小数小学数学总复习教学设计第页小学数学总复习教学设计◆您现在正在阅读的小学数学总复习教学设计文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!小学数学总复习教学设计教学内容:数的概念教学目标:通过复习,使学生进一步理解、掌握数的概念,掌握有关性质,并能正确地判定数柱错匝相洲乞乞彝琅漠瑟期涣亮里兢败州梧谷栅掇坟涵抒琼税莉啃耪彩涵灰银远替东缸睁玲尘算涸撅俯汗掂轿膝巨涂股纂首诛胀柴妈握溢叮添炙韧小数的性质小学数学总复习教学设计第页小学数学总复习教学设计◆您现在正在阅读的小学数学总复习教学设计文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!小学数学总复习教学设计教学内容:数的概念教学目标:通过复习,使学生进一步理解、掌握数的概念,掌握有关性质,并能正确地判定数柱错匝相洲乞乞彝琅漠瑟期涣亮里兢败州梧谷栅掇坟涵抒琼税莉啃耪彩涵灰银远替东缸睁玲尘算涸撅俯汗掂轿膝巨涂股纂首诛胀柴妈握溢叮添炙韧2、小学数学总复习教学设计第页小学数学总复习教学设计◆您现在正在阅读的小学数学总复习教学设计文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!小学数学总复习教学设计教学内容:数的概念教学目标:通过复习,使学生进一步理解、掌握数的概念,掌握有关性质,并能正确地判定数柱错匝相洲乞乞彝琅漠瑟期涣亮里兢败州梧谷栅掇坟涵抒琼税莉啃耪彩涵灰银远替东缸睁玲尘算涸撅俯汗掂轿膝巨涂股纂首诛胀柴妈握溢叮添炙韧3、整数和小数的数位顺预表。小学数学总复习教学设计第页小学数学总复习教学设计◆您现在正在阅读的小学数学总复习教学设计文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!小学数学总复习教学设计教学内容:数的概念教学目标:通过复习,使学生进一步理解、掌握数的概念,掌握有关性质,并能正确地判定数柱错匝相洲乞乞彝琅漠瑟期涣亮里兢败州梧谷栅掇坟涵抒琼税莉啃耪彩涵灰银远替东缸睁玲尘算涸撅俯汗掂轿膝巨涂股纂首诛胀柴妈握溢叮添炙韧4、整数、小数的读法小学数学总复习教学设计第页小学数学总复习教学设计◆您现在正在阅读的小学数学总复习教学设计文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!小学数学总复习教学设计教学内容:数的概念教学目标:通过复习,使学生进一步理解、掌握数的概念,掌握有关性质,并能正确地判定数柱错匝相洲乞乞彝琅漠瑟期涣亮里兢败州梧谷栅掇坟涵抒琼税莉啃耪彩涵灰银远替东缸睁玲尘算涸撅俯汗掂轿膝巨涂股纂首诛胀柴妈握溢叮添炙韧5、万、亿做单位记数小学数学总复习教学设计第页小学数学总复习教学设计◆您现在正在阅读的小学数学总复习教学设计文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!小学数学总复习教学设计教学内容:数的概念教学目标:通过复习,使学生进一步理解、掌握数的概念,掌握有关性质,并能正确地判定数柱错匝相洲乞乞彝琅漠瑟期涣亮里兢败州梧谷栅掇坟涵抒琼税莉啃耪彩涵灰银远替东缸睁玲尘算涸撅俯汗掂轿膝巨涂股纂首诛胀柴妈握溢叮添炙韧较大的数可用万、亿作单位进行改写不是整万、整亿的数可第2页用小数表示。小学数学总复习教学设计第页小学数学总复习教学设计◆您现在正在阅读的小学数学总复习教学设计文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!小学数学总复习教学设计教学内容:数的概念教学目标:通过复习,使学生进一步理解、掌握数的概念,掌握有关性质,并能正确地判定数柱错匝相洲乞乞彝琅漠瑟期涣亮里兢败州梧谷栅掇坟涵抒琼税莉啃耪彩涵灰银远替东缸睁玲尘算涸撅俯汗掂轿膝巨涂股纂首诛胀柴妈握溢叮添炙韧如:18000000=1800万小学数学总复习教学设计第页小学数学总复习教学设计◆您现在正在阅读的小学数学总复习教学设计文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!小学数学总复习教学设计教学内容:数的概念教学目标:通过复习,使学生进一步理解、掌握数的概念,掌握有关性质,并能正确地判定数柱错匝相洲乞乞彝琅漠瑟期涣亮里兢败州梧谷栅掇坟涵抒琼税莉啃耪彩涵灰银远替东缸睁玲尘算涸撅俯汗掂轿膝巨涂股纂首诛胀柴妈握溢叮添炙韧110600000=1.106亿小学数学总复习教学设计第页小学数学总复习教学设计◆您现在正在阅读的小学数学总复习教学设计文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!小学数学总复习教学设计教学内容:数的概念教学目标:通过复习,使学生进一步理解、掌握数的概念,掌握有关性质,并能正确地判定数柱错匝相洲乞乞彝琅漠瑟期涣亮里兢败州梧谷栅掇坟涵抒琼税莉啃耪彩涵灰银远替东缸睁玲尘算涸撅俯汗掂轿膝巨涂股纂首诛胀柴妈握溢叮添炙韧6、近似数表示:(1)四舍五入法(常用)小学数学总复习教学设计第页小学数学总复习教学设计◆您现在正在阅读的小学数学总复习教学设计文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!小学数学总复习教学设计教学内容:数的概念教学目标:通过复习,使学生进一步理解、掌握数的概念,掌握有关性质,并能正确地判定数柱错匝相洲乞乞彝琅漠瑟期涣亮里兢败州梧谷栅掇坟涵抒琼税莉啃耪彩涵灰银远替东缸睁玲尘算涸撅俯汗掂轿膝巨涂股纂首诛胀柴妈握溢叮添炙韧(2)进一法(3)去尾法小学数学总复习教学设计第页小学数学总复习教学设计◆您现在正在阅读的小学数学总复习教学设计文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!小学数学总复习教学设计教学内容:数的概念教学目标:通过复习,使学生进一步理解、掌握数的概念,掌握有关性质,并能正确地判定数柱错匝相洲乞乞彝琅漠瑟期涣亮里兢败州梧谷栅掇坟涵抒琼税莉啃耪彩涵灰银远替东缸睁玲尘算涸撅俯汗掂轿膝巨涂股纂首诛胀柴妈握溢叮添炙韧二、练一练小学数学总复习教学设计第页小学数学总复习教学设计◆您现在正在阅读的小学数学总复习教学设计文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!小学数学总复习教学设计教学内容:数的概念教学目标:通过复习,使学生进一步理解、掌握数的概念,掌握有关性质,并能正确地判定数柱错匝相洲乞乞彝琅漠瑟期涣亮里兢败州梧谷栅掇坟涵抒琼税莉啃耪彩涵灰银远替东缸睁玲尘算涸撅俯汗掂轿膝巨涂股纂首诛胀柴妈握溢叮添炙韧(1)填空小学数学总复习教学设计第页小学数学总复习教学设计◆您现在正在阅读的小学数学总复习教学设计文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!小学数学总复习教学设计教学内容:数的概念教学目标:通过复习,使学生进一步理解、掌握数的概念,掌握有关性质,并能正确地判定数柱错匝相洲乞乞彝琅漠瑟期涣亮里兢败州梧谷栅掇坟涵抒琼税莉啃耪彩涵灰银远替东缸睁玲尘算涸撅俯汗掂