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北师大版二年级下册第一单元除法（1）把12平均分成4份，每份是几？（2）8根小棒，每4根分1份，可以分成几份？12÷4=38÷4=24根小棒搭一个正方形13根小棒可以搭几个正方形，还剩几根？例：13根小棒可以搭几个正方形，还剩几根？例：13根小棒可以搭几个正方形，还剩几根？搭一个正方形用四根小棒。搭了3个，还剩1根。（三）四十二，搭3个用12根，还剩1根。因为搭1个正方形用4根小棒，三四十二，可以知道搭3个正方形用了12根小棒，所以还剩1根小棒。答：13根小棒可以搭3个正方形，还剩1根。13根小棒可以搭几个正方形，还剩几根？13根小棒可以搭几个正方形，还剩几根？求可以搭几个正方形，也就是求13里面有几个4，用除法计算，列式为13÷4，但还剩1根小棒，这样的过程我们可以用一个简单的式子来表示：13÷4=3（个）······1（根）余数“3个”表示搭了3个正方形，“1根”表示还剩下1根小棒，我们把它叫做余数。余数一定比除数小。商，搭一搭，填一填，你发现了什么？小棒根数搭成的正方形算式1414÷4=3（个）······2（根）15161718192015÷4=3（个）······3（根）16÷4=4（个）······0（根）17÷4=4（个）······1（根）18÷4=4（个）······2（根）19÷4=4（个）······3（根）20÷4=5（个）······0（根））余数都比除数小。为什么余数一定比除数小呢？当余数和除数相等或比除数大时会怎样呢？15个桃子平均分给3只猴子，每只猴子分几个桃子？15÷3=4（个）······3（个）15÷3=5（个）再分别用25，31根小棒搭一搭正方形，试一试。25根小棒：25根小棒可以搭6个正方形，还剩1根小棒：25÷4=6（个）……1（根）31根小棒：31根小棒可以搭7个正方形，还剩3根小棒：即31÷4=7（个）……3（根）1、摆一摆，填一填。16根小棒，每5根摆成一个，可以摆（）个，还剩（）根。÷=（）……（）27个，每6个摆成一个，可以摆（）个，还剩（）个。÷=（）……（）311653个1根432764个个32、用小棒搭，做一做，填一填。小棒根数搭成的算式1414÷7=2（个）······0（根）151617181920213、森林医生。4根小棒搭一个正方形，用33根小棒可以搭几个正方形，还剩几根？小朋友们，哪一种是对的呀？33÷4=7（个）······5（根）33÷4=8（个）······1（根）归纳总结（1）平均分时，当有剩余且不够再分时，剩余的部分就是余数。（2）余数一定比除数小。（3）被除数=除数×商+余数北师大版二年级数学下册一、口算。8÷2=40÷5=21÷3=24÷3=36÷6=49÷7=30÷5=42÷7=81÷9=18÷6=32÷8=27÷3=487867669349二、填空。1、在有余数的除法里，（）一定比（）小。余数除数二、填空。2、25÷4=6……1，读作：（），在这道算式里，25是（），4是（），6是（），1是（）。被除数除数商余数二、填空。3、16÷3=5……1，读作：（），在这道算式里，16是（），3是（），5是（），1是（）。被除数除数商余数二、填空。4、一个数除以8有余数，余数最大是（），最小是（）。71二、填空。5、26里面最多有（）个8。33里面最多有（）个5。36二、填空。6、一个数除以5如果有余数，余数可能是（）。1、2、3、4二、填空。7、42÷9的商是（），余数是（）。46二、填空。8、（）÷（）=5……1，除数最小是（）。6三、看图列式。（）÷（）=（）(串)……（）(个)（）÷（）=（）(个)……（）(个)1362113261三、看图列式。（）÷（）=（）（个）……（）（个）（）÷（）=（）（盘）……（）（个）13341134311、26根，每6根摆成一个，可以摆（）个，还剩（）根。算式是：（）÷（）=（）(个)……（）(根)422664222、猴妈妈摘了23个桃子，平均分给4只小猴，每只小猴分得（）个，还剩（）个。算式是：（）÷（）=（）(个)……（）(个)53234533、18块糖，平均分给5个小朋友，每个小朋友分（）块，还剩（）块。算式是：（）÷（）=（）(块)……（）(块)3318518334、27个，每5个摆成一个，可以摆成（）个，还剩（）个。算式是：（）÷（）=（）(个)……（）(个)52725525、有48棵树。平均每行栽6棵，可以栽几行？每行栽5棵，可以栽几行？还剩几棵？平均栽成7行，每行栽几棵？还剩几棵？48÷6=8(行）答：可以栽8行。48÷5=9(行)……3(棵）答：可以栽9行，还剩3棵。48÷7=6(棵)……6(棵）答：每行栽6棵，还剩6棵。2019POWERPOINTSUCCESS2020/3/312019THANKYOUSUCCESS2020/3/31