创新经营的思路与培育

舍佩尔定理：一个劳动集体缺少创新意识，就会失去活力。创新经营的思路与培育李孔岳博士中山大学管理学院020-84118921;13025155598引言创新是人类社会的永恒主题。人类社会发展的历史，就是一部不断创新的历史。人类在创新中进步，社会在创新中发展。江泽民同志在全国科技大会上对创新的重要战略意义作过精辟的论述：“创新是一个民族的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力，一个没有创新能力的民族，难以屹立于世界民族之林”。因此，创新是一个民族素质的重要体现，是一个国家永远立足于世界先进民族之林的可靠保证。企业作为社会经济基本单元，创新是企业生存的基础，是企业生命的源泉，是企业竞争优势的根本保持，是企业持续发展的不竭动力。一、创新的价值、含义与目的1、创新的价值故事之一：海尔的“小小神童”故事之二：一个思路救活一家企业无锡天元麻棉总厂主导产品：黄麻系列产品1990年蔡逸安上任思路：棉与麻合并生产亚麻和罗布麻结果：一米赚2元，一年赚了1000万。2、创新的含义熊彼特认为，创新就是“企业家对生产要素之新的组合”。这种新组合、创新包括五个方面的内容：①引入一种新的产品或提供一种产品的新的特性、质量（产品创新）；②采用一种新的生产方法（工艺创新）；③开辟一个新的市场（市场创新）；④获得一种原料或半成品的新的供给来源（资源开发利用创新）；⑤实行一种新的组织形式，例如建立一种垄断地位，或打破一种垄断地位（组织和制度创新）。盛田昭夫原则：去想别人没有想的，造别人没有造的。创新=新思想+可观利润的行动。3、创新的目的一个企业要在不断变化的环境中求得发展，就必须不断地进行企业创新，才能增强其应变能力和竞争能力，获得竞争优势，获得企业生存和实现可持续发展的原动力。创新目的：增强企业活力、提高企业核心竞争能力，从而获得经济效益、社会效益和生态效益。创新包括观念创新、技术创新、产品创新、市场创新、制度创新、组织创新和管理创新等内容。二、创新的方式㈠观念创新北京开关厂（黄园诚）：99+“1”=0理念：走进“0”点，追求卓越（零缺陷、领突破、零起点）结果：97年实施后，收入4亿、利税3000万。启示：今天的质量，明天的市场。㈡管理创新1、摩托罗拉的激励策略理念：员工是企业最大财富激励手段：最好建议栏目；我要做你的位置；IDE对话（IndividualDignityEntitlement,肯定个人尊严）；目标管理（高目标）2、三九机制⑴药王：赵新先1973年毕业于沈阳医学院，分配到第一军医大学，花了4年时间撰写《中药针剂》一书，8年未能出版。1985年创建南方制药厂1997年中医药销售收入20亿，拥有100多家下属企业，利税6亿。⑵三九机制的内涵一个人负责，一个人决策（自然人负责制）给你自主权：经营决策权、人事调配权、班子组阁权、机构设置权、财务开支权、提成分配权。一团活水：工人能进能出；干部能上能下；工资能高能低（1：18）；机构能立能撤。★三九机制最成功的经验就是真正做到了责、权、利的统一和明晰。在三九集团，企业的自主权得到了落实，每一个有志的企业家都能得到了一个自由施展的舞台，然而在权利的上方高悬的则是一把责任剑。★三九机制解放的是人，它激发了人自身的积极性和创造性，还有什么比这创造的效益更大的呢？⑶复制三九机制1994开始多元化发展1996年兼并伊川杜康酒厂1997年3月2号，正式兼并黄石啤酒厂㈢营销创新驼牌集团的生态营销泸州老窖变“名牌”为“民牌”的策略1、加强竞争意识的熏陶⑴三星定理没有竞争力的企业是无法生存下去的，而各类人才集中在一起所形成的聚合力，将左右今后企业的竞争力。提出者：韩国三星集团寓意：不团结，人再多也觉少；能齐心，事再难也容易。⑵狼鹿相关效应寓意：没有忧患意识，乃是最大的忧患。三、培育创新意识的设想⑶小林定律竞争推动了人们的发明创新意识，而发明又带动了革新，革新能提高劳动生产率、提高产品和服务的质量。提出者：日本东京大学经济学家小林弘秋寓意：实力是竞争的基础，创新乃领先的利器。⑷宝洁法则真正的革新动力，主要来自顾客和市场。提出者：美国宝洁公司寓意：哪里有强烈的需求，哪里就有旺盛的创造。2、改变思维方式⑴总裁的生命周期（官僚文化）引例：福特公司案例历史渊源爱特申和爱特曼(1972)：垒球队教练与球队绩效的关系。汉布瑞克、福克托玛（1991）：提出了总裁周期假说。企业绩效图-2总裁的生命周期总裁的生命周期可分为受命上任、探索改革、形成风格、全面强化及僵化阻碍五个阶段：因素受命上任探索改革形成风格全面强化僵化阻碍认知模式中强或弱或强中强强且上升非常强职务知识少（快升)熟悉（中升）熟悉(缓升)非常熟悉(缓升)非常熟悉(缓升)信息源广（非过渡）广（开始过滤）少（严格过滤）非常少极少任职兴趣高高中高↓中↓弱权力弱（升）中强（上升）强非常强极强⑵定位或定势效应社会心理学家曾经做过一个实验：在召集会议时先让人们自由选择位子，之后到室外休息片刻再进入室内入座，如此五六次，发现大多数人都选择他们第一次坐过的位子。寓意：凡是人们自己评定的，人们大都不想轻易改变它。⑶从众心理在群体中，个人由于不自觉地感觉到群体的压力，在知觉判断和行为上表现出与群体中多数人一致的现象。提出者：美国心理学家阿希寓意：把多数视为正确，容易造成错误⑷雷同效应旧说打雷时，许多东西都同时响应。寓意：随声附和，不该相同而相同；身不由己，言不由衷。⑸逆反心理在特定条件下，个人对于输入的信息会产生一种与常态心理相反的反应。寓意：无声的抵制比有声的抗议更可怕；要使人爱听，先使话耐听。⑹赖文生定理情感使人们难以客观地看待和处理问题。提出者：美国哈佛大学教授寓意：一旦为情感左右，也极易被私欲驱使。⑺艾奇布恩法则（尤人效应）坦率承认错误不仅有益于你的心灵，这种勇气也使你受员工的尊重。提出者：英国导演艾奇布恩寓意：承认错误别人会敬重你，避免错误别人会更加佩服你。3、激发员工的工作热情皮尔定理你没有充足的战斗精神，就不可能有任何成就。提出者：美国组织行为学家R.皮尔.寓意：只有最佳精神状态，才会有最佳成就。阿莱斯定理只有充满激情的人才能在自己的周围创造一种充满活力的成功的环境。提出者：法国菲托——列拉克公司总裁阿莱斯寓意：要让别人热情洋溢，先使自己热情澎湃霍斯礼定理一个人最有价值的表现，就是无论你高兴还是不高兴，如果是应该做的事你便得去做。提出者：英国科学家T.霍斯礼寓意：能左右自己，才可能去左右别人。鲍尔法则（蓝柏格定理）人们在感受工作压力时，与其试图通过放松的技巧来应付压力，不如激励自己去面对充满压力的现实。提出者：美国危机管理学教授鲍尔寓意：愈想逃避困难，就愈易被困难缠住。4、营造充满和谐的压力环境⑴疲钝效应（提出者：日本早稻田大学）长期固定从事某一工作的人，不论他原来多么富有创造性，都将逐渐丧失对工作内容的敏感而流于循规蹈矩寓意：才干于压力下增长，活力在流动中迸发⑵隧道视野效应一个人若身处隧道，他看到的就是前后非常狭窄的视野。寓意：不拓心路，难开视野；视野不宽，脚下的路也会愈走愈窄。⑶安泰效应在古希腊神话中，安泰是众所周知的英雄，他是海神波塞冬与地神盖娅所生之子。他之所以力大无穷，主要是因为他在战斗无力时，只要靠在大地上，就会从大地母亲那里吸取无穷的力量而打败敌手。后来敌人发现了这个秘密，诱他离开地面，在空中杀死了他。寓意：没有群众的支持，任何支持都是软弱无力的；水失鱼，犹为水；鱼无水，不成鱼。⑷乔治定理有效地进行适当的意见交流，对一个组织的气候和生产能力的提高会产生积极的和有益的影响。提出者：美国管理学家小克劳德.乔治寓意：上能通，下情可致；下不隐，上令必达。⑸青蛙效应提出者：美国康奈尔大学动物学家P·弗利寓意：舒坦使人松懈，安逸令人忘忧。⑹伊利亚德定理今天如果不生活在未来，那么明天你将生活在过去。提出者：澳大利亚未来学家彼得·伊利亚德寓意：美好的前景，总是美好现实的延续；欲知所兴，须见当废；能明已去，可识将来。5、提高员工素质皮尔斯定理意识到无知才使我们充满活力。提出者：美国贝尔电话电报公司实验室著名科学家、“卫星通讯之父”约翰.皮尔斯。寓意：意识到无知，是有知的开始。惠普定理人才是知识的载体，知识是人才的内涵。提出者：美国惠普电子仪器公司寓意：人才是有形财富，知识乃无价之宝。大荣原则（甘特定理）企业生存的最大问题就是培养人才。提出者：日本大荣公司寓意：人才因卓越组织迸发活力，企业因卓越人才焕发生机。达维多夫定律没有创造精神的人永远也只是个执行者提出者：前苏联心理学家达维多夫寓意：只有敢为人先的人，才最有资格成为真正的先驱者。6、妙用“提案箱”早在1903年，日本锺渊纺织工厂把一个小木箱挂在车间的墙壁上，让工人把生产中发现的问题反映出来，这个办法很快被其它工厂采纳。之后，日本经营专家对这一事件进行调查和总结，发觉它很有意义，开始向企业界推广。现在，日本企业的“提案箱”已今非昔比了，改为装饰得十分精巧的箱子，挂在淡绿色的墙上，显得雅观。很多企业在这类“提案箱”上写有一些口号，如“企业的活力来自每一个员工的智慧”。一般来说，企业越大越会失去创新的意识。如果广东珠江物质公司能够充分给予机会让年轻人发挥好奇心，企业做的很大，也不会失去创新意识。这就要求公司高层领导巧妙地应用“提案制度”。7、创建学习型组织有两个因素加速了现代管理的变革：其一是市场（或全球化）竞争的加剧；其二是组织技术或工艺流程的变化。因此，组织形式必须作出相应的调整才能适应这种变化，在许多行业中，比竞争对手学习或变化的更快的能力是唯一持久的竞争优势。在这种情况下，许多公司都把自己的组织变成学习型组织。学习型组织不存在单一的模式，它是关于组织的概念和雇员作用的一种态度或理念，是一种用新的思维方式对组织的思考。案例1：联想“组织学习鱼”鱼头（观念）鱼鳍鱼鳞（组织学习促进与保障机制）鱼身（组织学习架构）鱼尾（行动）鱼头：真正有生命力的企业是那些善于学习的企业；学习就是工作的核心，鱼身：㈠取向构架向合作火伴学习向竞争对手学习向顾客学习向自己经验学习㈡制度架构会议制度培训制度领导班子议事制度委员会和工作小组制度鱼鳍鱼鳞：鸵鸟理论——营造“找差异文化”建立共同愿景塑造企业文化鱼尾：执行力两个故事案例2：北京仁惠特智业公司——创建学习型组织的四大亮点1、长期（2020年以后）成为指导世界的智慧公司2、中期（2010年以后）成为中国咨询业三个满意度最高的公司（员工、亲人和客户满意）近期建立“3333”桌越团队：三个满意（员工、亲人和客户满意）；三个清楚（愿景、使命和潜能清楚）；三个力（学习、创新和带动力）；三个利益（客户、员工和团队的利益每年提升30%。亮点之一：愿景切入亮点之二：水性思维老之曰：天下柔弱莫于水，而攻坚者莫之能胜，其无以易之。弱之胜强，柔之胜刚，天下莫不知，莫能行。水五则：自己活动，并能推动别人的是水；经常探求自己方向的是水；遇到障碍物时，能发挥百被力量的是水；有容清纳浊宽大度量的是水；变幻多端不失本性的是水。水性思维的特性：适应性包容性渗透性原则性亮点之三：工作十则要自己创造工作，而非受命为之要积极主动地推动工作，而非消极地等待领导的批示要向大的目标挑战知难而进才会有所提高培养把简单的事做彻底的习惯要带动周围的人做事要有计划，它会让你产生耐心、窍门和希望要有自信，否则你的工作就会失去魄力眼观六路，耳听八方摩擦是思想的火花，回避摩擦会使你变成迟疑不决、碌碌无为的人。亮点之四：鼓掌文化时时为别人鼓掌，才能建立优秀的团队仁慧特设计了许多活动，让青年员工自己主持，大家为成功者、成长者鼓掌。主要活动：晨会制度、周末例会、月执行经理会议、每月之星评比、学习节（4月30日）、成长节（6月30