《渴望春天》导学案

《渴望春天》导学案教学目的:学习并演唱歌曲《渴望春天》。教学重点：有感情的演唱歌曲教学难点：体会音乐艺术与文学、绘画等姊妹艺术而产生的美感。预习案：1.这首歌曲是（）拍的音乐。2.歌曲分为几个乐段。3.这首歌的曲作者是谁？探究案：1.细听旋律判断旋律的节拍与速度，特别注意八六拍的特点。2.全曲的结构怎样，分为几句？有没有重复句？乐曲的情绪如何?3.乐曲的情绪如何?4.请同学们讲讲音乐家的故事，思考：他在什么情况下写的我们课本上的《渴望春天》？拓展案:1.下列各项中，哪项符合本歌的特点？（）A雄壮有力B低沉忧伤C诙谐幽默D明朗愉快2.分小组比赛说出与春天有关的歌曲名，看哪个组说得最多。