2016-2017学年第二学期期末调研考试八年级物理试题

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12016—2017学年度第二学期期末调研考试八年级物理试题试卷满分为100分,考试时间为90分钟。注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的信息填在答题卡上。2.试卷上的题目一律写在答题卡上,只交答题卡,试卷自己保存。3.用2B铅笔将选择题的答案在答题卡上对应题目的标号涂黑。一、选择题(本题18个小题,共40分。1-14单选每小题2分,15-18多选每小题选项全选对的得3分,选对但不全的得2分,有错选的不得分)1.下列物理量中,以科学家帕斯卡名字作为单位的物理量是()A.压强B.功C.力D.功率2.下列四个实例中,能够增大压强的是()A.骆驼的脚掌长得很宽大B.减少汽车的载重量C.坦克装有两条宽大的履带D.菜刀刃磨得很锋利3.如图1所示的四种情景中,人对物体做了功的是4.下列说法中正确的是()A.功率越大的机械所做的有用功越多B.功率越大的机械其机械效率一定高C.功率越小的机械所做的总功就越少D.功率越小的机械做功越慢5.下列过程中,物体的重力势能转化为动能的是()A.跳伞运动员在空中匀速下落的过程B.铅球自由下落的过程C.汽车在水平路面上匀速行驶的过程D.热气球上升的过程6.下列四个实例中,目的是为了增大摩擦的是()A.骑自行车刹车时用力捏闸B.磁悬浮列车悬浮行驶C.行李箱下装有滚轮D.给门轴加润滑油7.著名的“木桶理论”是指用木桶来装水,若制作木桶的木板参差不齐,那么它能盛下水图1C.撬起石块A.提着桶在水平地面上匀速前进B.搬而未起D.推而未动2的容量,不是由这个木桶中最长的木板来决定的,而是由最短的木板来决定,所以它又被称为“短板效应”.如图2那么决定木桶底部受到水的压强大小的是()A.木桶的粗细B.木桶的轻重C.最短的一块木板D.最长的一块木板8.公共汽车在平直的公路上匀速行驶,站在车里的人在水平方向受力情况,下列说法正确的是()A.受到向前的摩擦力B.受到向后的摩擦力C.受到汽车对它的牵引力D.不受力9.下列说法正确的是()A.潜艇上升时浮力大于重力B.剪指甲刀是一个费力杠杆C.流体中流速大的位置,压强大。D.用力向前划水船会前行驶10.下列各种情形中,运动状态没有发生改变的是()A.一个物体绕着圆形轨道匀速转动B.跳伞运动员在空中匀速下落C.一个苹果从树上掉落D.扔出去的铅球在空中运动11.如图3所示,物体在水平拉力F的作用下沿水平桌面匀速向右运动,下列说法中正确的是()A.物体所受拉力和重力是一对平衡力B.物体所受重力和桌面对物体的支持力是一对平衡力C.桌面对物体的支持力和物体对桌面的压力是一对平衡力D.桌面对物体的支持力和物体受到的摩擦力是一对平衡力12.关于下图4所示的各种情景,下列说法正确的是()A.甲图中:水坝筑成下宽、上窄的形状,因为水对坝体侧面压强随深度增加而减小B.乙图中:人推木箱但没有推动,是因为人推木箱的力小于木箱受到的摩擦力C.丙图中:蓄水槽中装水,当阀门打开水流动时,B竖管中水柱的高度最低D.丁图中:金鱼吐出的气泡正在水中上升时,受到水的浮力不变图2图4图3313.甲、乙两个薄圆柱形容器底面积之比为1:3,分别装入不同种液体,高度之比为2:1,若它们对容器底的压力之比为1:2,则两种液体的密度之比为:()A.1:2B.3:1C.3:4D.4:314.如图5所示,一质地均匀的圆柱形平底薄玻璃杯,置于水平桌面上,杯内水中漂浮着一冰块.若冰融化前、后水对杯底的压强分别为P1、P2,杯底对桌面的压强分别为P3、P4,已知ρ水>ρ冰块,则下列关系式中正确的是()A.p1<p2<p3<p4B.p1>p2>p3>p4C.p1=p2、p3=p4,且p1=p3D.p1=p2、p3=p4,且p1<p315.下面说法中,正确的是()A.力是物体对物体的作用B.力可以使物体发生形变C.力是维持物体运动的原因D.物体间力的作用是相互的16.如图6,有一个塑料瓶,在侧壁上用锥子扎了三个洞,向容器中倒入水后,水从小洞中喷出如下图所示,不正确的是()17.甲、乙、丙、丁是四个体积、形状相同而材料不同的实心球,把它们投入水中静止后的情况如图7所示,其中乙刚好浸没、丁沉入水底。它们的密度及所受浮力大小关系正确的是()A.F甲F乙=F丙=F丁B.F甲F乙F丙F丁C.ρ甲ρ乙=ρ丙ρ丁D.ρ甲ρ乙ρ丙ρ丁18.下列说法中正确的是()A.做匀速直线运动的物体机械能保持不变B.在空中下落的排球,排球所受的重力做功越来越快图5图6图74C.鸡蛋掉到地板上摔破了,地板对鸡蛋的作用力大于鸡蛋对地板的作用力D.悬浮在水中的物体,其上、下表面的压力差与该物体受到的重力是平衡力二、填空题(本题10个小题,每空1分,共20分)19.著名的_____实验证明了大气压强的存在。随着海拔的升高,大气压逐渐_____。20.力的三要素是:力的大小、力的方向和力的________。当一个正在运动的物体只受到一对平衡力作用时,此物体将保持________状态。21.茶壶是________原理在生活中的实际应用。当用茶壶装水,水面静止时,壶嘴和壶身内的水面是________的。22.如图8所示,物体A在水平推力F的作用下,从甲图位置匀速运动到乙图位置.在此过程中,A对桌面的压力将____________,A对桌面的压强将__________。23.小轿车多呈流线型设计,外形如图9所示。在快速行驶中不仅能使受到的气流阻力减小,还会因为汽车上方的流速比汽车下方气流流速大,使上方的压强比汽车下方压强,产生升力,因此也使汽车对地面压力变,从而使摩擦力变小。24.图10中一未装满橙汁的密闭杯子,先正立放在桌面上(如图A),然后反过来倒立在桌面上(如图B)。两次放置橙汁对杯底的压强是pApB。两次放置橙汁杯子对桌面的压力为FA_FB(两空均选填“大于”、“小于”或“等于”)。25.如图11为测量摩擦力的大小,小明将弹簧测力计一端固定在障碍物上,另一端拉住木块,用手拉着小车向左运动则木块受到的摩擦力方向向(填“左”或“右”),大小是N.26.如图12所示,许多人造地球卫星沿椭圆轨道绕地球运行。离地球最近的一点叫近地点,最远的一点叫远地点。卫星在大气层外运行,不受空气阻力,图9图12图8A图10BA图115只有动能和势能的转化,因此守恒。卫星从近地点向远地点运动时,它的增大。27.如图13所示,用200N的拉力拉着物体A在水平面上匀速前进,物体B以sm/2.0的速度匀速前进。若A与滑轮相连的绳子C受的拉力大小是140N,不计滑轮重力、绳重及轴摩擦,物体B与地面的摩擦力为________N,拉力F的功率为________W。28.底面积为220cm的圆柱形容器装有适量的水,将物体A挂在细绳下,使其一半体积浸入水中且保持静止,如图14甲所示,磅秤示数为70g。将物体A沉入水底时,如图14乙所示,磅秤示数为140g;已知此时容器内的液面比甲图中上升了2cm。则在甲图中,物体A受到绳子的拉力为________N,在乙图中,物体A对容器底部的压力为________N。(g取10N/kg,水的密度为1.0×10³kg/m³)三、实验与探究题(本题5个小题,共25分)29.(5分)如图15所示是小华同学“探究二力平衡条件”实验的装置图.具体操作(1)把小车放在(选填“光滑”或“粗糙”)的水平桌面上,使小车保持。(2)接着她将小车扭转一个角度是为了验证两个力平衡时是否。(3)由上述实验可得:作用在上的两个力,如果,方向相反并且在一条直线上,这两个力就彼此平衡。30.(4分)小丽在探究“影响浮力大小的因素”时,做了如图16所示的一系列实验。请你根据图中给出的信息,回答下列问题:图16A5N甲A水4.4N乙4N水A丙酒精A4.2N丁图13图14图156(1)物体A浸没在水中所受浮力大小为________N;(2)根据图和图________可知,浮力的大小与排开液体体积有关。(3)根据图丙和图丁可知,浮力的大小与液体________有关。31.(4分)小明利用如图17所示的实验装置“探究物体的动能大小与哪些因素有关”所用器材:两个体积相同质量不同的金属球、一个木块、带有凹槽的两块木板平滑连接。他提出如下两个猜想:A.物体的动能可能与物体的质量有关;B.物体的动能可能与物体的速度有关。(1)为探究猜想A是否正确,小明使质量不同的小球分别从斜面的________由静止释放,撞击水平面上的同一木块,比较木块被推出的距离。(2)为探究猜想B是否正确,小明应使________从斜面的________由静止释放,撞击水平面上的同一木块,比较木块被推出的距离。(3)木块被推出的距离S越远,金属球的动能。32.(6分)水平桌面上的两个相同容器中装有甲、乙两种液体。小亮同学先将微小压强计U形管的两液面调到________,他再把同一支压强计的探头先后放入甲、乙两种液体中的相同深度处,观察U形管中两次液面的________不同,如图18所示。由此可知,两种液体中________液体的密度较大。(选填“甲”或“乙”)33.(6分)小刚用带有均匀刻度的杠杆和若干质量相同的钩码,验证杠杆的平衡条件。(1)杠杆组装后,如图19甲所示,若杠杆在使用前左端高,右端低,要使它在水平位置平衡,应将杠杆右端的螺母向______(填“左”或“右”)调节至平衡.杠杆平衡后,在整个实验过程中,______(填“可以”或“不可以”)再旋动两侧的螺母.(2)把支点右侧的力作为动力、右侧的力臂作为动力臂。下列实验步骤中正确的顺序是______。hs图17图19甲乙图187A、计算每次实验中F1L1和F2L2的大小,根据计算结果得出杠杆的平衡条件.B、调节杠杆两端的平衡螺母,使杠杆在水平位置平衡.C、改变钩码的个数和位置,重复实验.D、记下动力F1、动力臂L1、阻力F2和阻力臂L2的大小,将数据填入表格中.E、将钩码挂在杠杆的支点两边,先改变动力或动力臂的大小,然后调节阻力或阻力臂的大小,使杠杆在水平位置重新平衡.(3)每个钩码重1N,杠杆上每格长度是4cm.下表是小刚同学记录的实验数据.次数F1/NL1/cmF2/NL2/cm11824228116321238分析上述数据,可得出杠杆的平衡条件是:______.(4)上图19乙中,杠杆在水平位置平衡,如果在两侧同时各摘掉一个钩码,杠杆在水平位置(填“能”或“不能”)平衡,若不能平衡,杠杆的______端将下沉.四、计算题(本题2个小题,共15分,写出必要计算过程,只写结果不给分。)34.(7分)建筑工地上用如图20所示的卷扬机和滑轮组从竖直深井中提取泥土。将盛满泥土的吊篮竖直向上匀速提升时,卷扬机对绳的拉力F为100N,卷扬机对绳的拉力功率为120w,滑轮组中动滑轮的质量为5.4kg,g=10N/kg。不计绳重、轴摩擦,求:(1)吊篮的速度;(2)滑轮组的机械效率;(3)吊篮上升3m的过程中,拉力F所做的有用功。35.(8分)如图21所示,杠杆AB以O为轴在水平位置平衡,OA=20cm,OB=10cm.放在水平桌面上的圆柱形容器重10N,底面积100cm2,容器内水深15cm。体积为500cm3的实心铝块浸没在水中静止且不接触容器。铝块密度为2.7×10³kg/m³,水的密度为1.0×10³kg/m³,g=10N/kg。求:(1)铝块受到的浮力;ABOC图21图20F卷扬机8(2)容器对桌面的压强;(3)杠杆右端悬挂在B点的物块C的重力

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