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课程导入：某人养一猪，烦，弃之，然猪知归路，数弃无功。一日，其驾车绕路弃猪，深夜致电家人，问：“猪归否？”答曰：“已归！”其怒吼：“令猪速来，吾迷路矣！”看了这个故事你有什么启发？中考冲刺：文言文通假字一、考点分析：1、文言文实词。2、文言文虚词。3、句式句意。4、文章观点。5、思想启发。（2014北京）阅读《送东阳马生序》，完成下列题余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。1.解释下列语句中加点的意思(2分)(1)又患无硕师名人与游游：________________(2)援疑质理质：________________2.用现代汉语翻译下列语句。(4分)(1)以是人多以书假余翻译：________________(2)故余虽愚，卒获有所闻翻译：________________3.选文记述了作者年轻时求学的经历，从中我们可以悟出一些关于求学的道理。例如，从“尝趋百里外，从乡之先达执经叩问”一句中可以感悟到：在求学过程中要不辞辛苦，向名师求教，请你从文中另外找一个记述作者求学经历的句子，并说出自己的感悟。(4分)句子：①___________感悟：②________1.来往/交往；询问；2.因此人们大多都会把书借给我；所以，虽然我愚钝，(但是)最终都会有所收获；3.天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗怠也。求学要能吃苦耐劳，坚持不懈。（2014上海）阅读下文，完成第10-13题（12分）韩生料秦王昔者秦王好猎而扰民，下令猎于北郊。前日，民皆徙避之。有韩生者止之曰：“王之爱子病三日矣，王心忧之，必不出。”已而果然，或问之曰：“吾宿卫①王宫，且不知王之爱子病也。子何以知之？”韩生曰：“吾闻王之爱子好纸鸢②，吾登丘而望王宫之上，三日不见纸鸢矣，是以知之。”【注释】①宿卫：在宫禁中值宿警卫。②纸鸢：风筝。10.解释下列加点词。（4分）(1)昔者秦王好猎而扰民（）(2)民皆徙避之（）11.用现代汉语翻译文划线句。（2分）子何以知之？译文：12.本文情节曲折，引人入胜。请在下面空处依次填入恰当的内容。（3分）秦王将猎→（）→韩生劝止→（）→韩生释疑13.这则故事告诉我们的道理是（）（3分）A．遇事要勤学好问。B．要善于见微知著。C．要勤于观察思考。D．遇事要集思广益。10.喜爱（2分）迁徙（2分）11.（2分）您凭什么知道这件事？12.（3分）第一空：百姓徙避（百姓避之）（1分）宫卫问故（2分）13.B（3分）C（2分）（一）文言实词一、考点分析：1、一词多义。2、古今异义。3、通假字。4、词类活用。例句解释便要还家要通“邀”，邀请经纶世务者，窥谷忘反反通“返”，返回矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养“矜”通“鳏”，丧妻的老男人将军身被坚执锐被通“披”，穿着属予作文以记之属通“嘱”，嘱咐入则无法家拂士拂同“弼”政通人和，百废具兴通假字具通“俱”常见通假字回顾第一组1.项为之强（《童趣》）2.不亦说乎（《〈论语〉十二章》）3.诲女知之乎（《〈论语〉十二章》）4.不知为不知，是知也（《〈论语〉十二章》）5.裁如星点（《山市》）6.尊君在不（《陈太丘与友期》）7.吾十有五而志于学（《论语十二章》）常见通假字回顾1.项为之强：〔强（jiāng）〕通“僵”，僵硬的意思（《童趣》）2.不亦说乎：〔说（yuè）〕“悦”的古字，愉快（《〈论语〉十二章》）3.诲女知之乎：〔女（rǔ）〕通“汝”，人称代词，你（《〈论语〉十二章》）4.不知为不知，是知也：〔知（zhì）〕通“智”（《〈论语〉十二章》）5.裁如星点：〔裁（cái）〕同“才”（《山市》）6.尊君在不：〔不（fǒu）〕通“否”（《陈太丘与友期》）7.吾十有五而志于学：（有（yòu）通又（《论语十二章》）A.不亦说乎B.诲女知之乎C.把酒临风，其喜洋洋者矣D.分食食之，使者不饱以下没有通假字的一项是（）答案选C，说通悦，女通汝，食通饲1.日扳仲永环谒于邑人《伤仲永》2.对镜帖花黄（《木兰诗》）3.孤岂欲卿治经为博士邪：（《孙权劝学》）4.满坐寂然（《口技》）5.止有剩骨（《狼》）6.便要还家（《桃花源记》）7.舟首尾长约八分有奇（《核舟记》）8.卧右膝，诎右臂支船（《核舟记》）9.左手倚一衡木（《核舟记》）10.虞山王毅叔远甫（《核舟记》）第二组1.日扳仲永环谒于邑人：〔扳（pān）〕通“攀”，牵，引《伤仲永》2.对镜帖花黄：〔帖（tiē）〕通“贴”。（《木兰诗》）3.孤岂欲卿治经为博士邪：〔邪（yé）〕通“耶”，语气词。（《孙权劝学》）4.满坐寂然：〔坐（zuò）〕通“座”。（《口技》）5.止有剩骨：〔止（zhǐ）〕通“只”。（《狼》）6.便要还家：〔要（yāo）〕通“邀”，邀请（《桃花源记》）7.舟首尾长约八分有奇：〔有（yòu）〕同“又”，用来连接整数和零数。（《核舟记》）8.卧右膝，诎右臂支船：〔诎（qū）〕同“屈”，弯曲。（《核舟记》）9.左手倚一衡木：〔衡（héng）〕同“横”。（《核舟记》）10.虞山王毅叔远甫：〔甫（fù）〕通“父”，男子美称，多附于字之后。（《核舟记》）A.诎右臂支船——“诎”通“屈”B.虞山王毅叔远甫——“甫”读“fǔ”C.“止有剩骨”和“止步不前”中的“止”意思相同D.“日扳仲永环谒于邑人”是省略句以下说法错误的两项是（）答案选BC下列句子中加下划线意思相同的一项是（）A.臣未尝闻也尝趋百里外B.休祲降于天行者休于树C.天下缟素吴广素爱人D.先生坐满坐寂然答案选A1.蝉则千转不穷（《与朱元思书》）2.经纶世务者，窥谷忘反《与朱元思书》3.食马者不知其能千里而食也/食之不能尽其材（《马说》）4.才美不外见（《马说》）5.其真无马邪（《马说》）6.四支僵劲不能动（《送东阳马生序》）7.同舍生皆被绮绣（《送东阳马生序》）8.政通人和，百废具兴（《岳阳楼记》）9.属予作文以记之《岳阳楼记》第三组1.蝉则千转不穷：〔转（zhuàn）〕通“啭”，鸟叫声。（《与朱元思书》）2.经纶世务者，窥谷忘反〔反（fǎn）通“返”《与朱元思书》3.食马者不知其能千里而食也/食之不能尽其材：〔食（sì）〕通“饲”，喂。（《马说》）4.才美不外见：〔见（xiàn）〕通“现”。（《马说》）5.其真无马邪：〔邪（yé）〕通“耶”，表疑问，相当于“吗”。（《马说》）6.四支僵劲不能动：〔支（zhī）〕通“肢”。（《送东阳马生序》）7.同舍生皆被绮绣：〔被（pī）〕通“披”，这里是穿的意思。8.政通人和，百废具兴：〔具（jù）〕通“俱”，全，皆。（《岳阳楼记》）9.属予作文以记之：〔属（zhǔ）〕通“嘱”。《岳阳楼记》（北京市西城区）文言语句中加线字读音有错误的是A．乃悟前狼假寐（mèi）是以先帝简拔以遗陛下（yí）B．人不知而不愠（yùn）食马者不知其能千里而食也（sì）C．河曲智叟亡以应（wú）黄发垂髫并怡然自乐（yí）D．曳屋许许声（yè）扁鹊望桓侯而还走（xuán）答案为A项。“是以先帝简拔以遗陛下”中的“遗”是“给予”的意思，应该读wèi。（北京市西城区）解释画线的词都正确的是（）A．食不饱，力不足，才美不外见食：同“饲”见：同“现”B．屠大窘，恐前后受其敌窘：困窘急迫敌：胁迫，攻击C．乃丹书帛曰“陈胜王”，置人所罾鱼腹中书：书信罾：用网捕D．亭亭净植，可远观而不可亵玩焉植：种亵：亲近而不庄重答案为B项。A项中的“食”应该读shí，“吃”的意思。C项中的“书”是动词，“写”的意思。D项中的“植”解释有误，“植”在句中是“树立”的含义。只有B项中的解释都是正确的。1.发闾左适戍渔阳《陈涉世家》2.为天下唱，宜多应者（《陈涉世家》）3.固以怪之矣（《陈涉世家》）4.将军身被坚执锐（《陈涉世家》）5.以君为长者，故不错意也（《唐雎不辱使命》）6.仓鹰击于殿上（《唐雎不辱使命》）7.欲信大义于天下（《隆中对》）8.自董卓已来（《隆中对》）9.更著风和雨（《卜算子·咏梅》）第四组1.发闾左适戍渔阳：〔适（zhé）〕通“谪”。《陈涉世家》2.为天下唱，宜多应者：〔唱（chāng）〕通“倡”，首发。（《陈涉世家》）3.固以怪之矣：〔以（yǐ）〕通“已”。（《陈涉世家》）4.将军身被坚执锐：〔被（pī）〕通“披”。（《陈涉世家》）5.以君为长者，故不错意也：〔错（cuò）〕通“措”。（《唐雎不辱使命》）6.仓鹰击于殿上：〔仓（cāng）〕通“苍”。（《唐雎不辱使命》）7.欲信大义于天下：〔信（shēn）〕通“伸”，伸张。（《隆中对》）8.自董卓已来：〔已（yǐ）〕通“以”。（《隆中对》）9.更著风和雨：〔著（zhuó）〕同“着”，遭受的意思。（《卜算子·咏梅》）下列句子中没有通假字的一项是()A·有良田美池桑竹之属B·乡为身死而不受C·食之不能尽其材D·属予作文以记之答案为A下列句中画线词意思相同的一项是()A·固以怪之矣/属予作文以记之B·宜乎众矣/宜多应者C·又何间焉/遂与外人间隔D·河曲智叟亡以应/国恒亡答案为B翻译：肉食者谋之，又何间焉？1.当权的人会谋划这件事，（你）又何必参与呢？2.当权的人会谋划，（你）又何必参与这件事呢？1.子墨子九距之（《公输》）2.子墨子之守圉有余《公输》3.公输盘诎《公输》4.寡助之至，亲戚畔之（《得道多助，失道寡助》）5.曾益其所不能（《生于忧患，死于安乐》）6.困于心衡于虑而后作（《生于忧患，死于安乐》）7.入则无法家拂士（《生于忧患，死于安乐》）8.故患有所不辟也（《鱼我所欲也》）9.万钟则不辩礼仪而受之（《鱼我所欲也》）第五组1.子墨子九距之：〔距（jù）〕和下文“所以距”的“距”都通“拒”。（《公输》）2.子墨子之守圉有余：〔圉（yù）〕通“御”，抵挡。《公输》3.公输盘诎：〔诎（qū）〕通“屈”，意思是理屈。《公输》4.寡助之至，亲戚畔之：〔畔（pàn）〕通“叛”。（《得道多助，失道寡助》）5.曾益其所不能：〔曾（zēng）〕通“增”。（《生于忧患，死于安乐》）6.困于心衡于虑而后作：〔衡（héng）〕通“横”，梗塞，不顺。（《生于忧患，死于安乐》）7.入则无法家拂士：〔拂（bì）〕通“弼”，辅佐。（《生于忧患，死于安乐》）8.故患有所不辟也：〔辟（bì）〕通“避”，躲避。（《鱼我所欲也》）9.万钟则不辩礼仪而受之：〔辩（biàn）〕通“辨”，辨别。（《鱼我所欲也》）（2014杭州）句中加读音都正确的是A.殚(dān)其地之出,竭其庐之入所以动心忍性,曾(céng)益其所不能B.陟罚臧否(pǐ),不宜异同予(yú)观夫巴陵胜状,在洞庭一湖C.饮少辄(zhé)醉,而年又最高马之千里者,一食(sì)或尽粟一石D.是以先帝简拔以遗(yí)陛下广故数(shuò)言欲亡,忿恚尉,令辱之答案为B项。A项中“曾”在句中是通假字，同“增”，所以应该读为“zēng”；C项中“食”在句中的含义是“吃”，所以应该读为“shí”；D项中“遗”在句中是“给予”的意思，应该读为“wèi”。1.所识穷乏者得我与（《鱼我所欲也》）2.所识穷乏者得我与（《鱼我所欲也》）3.乡为身死而不受（《鱼我所欲也》）4.小惠未徧，民弗从也（《曹刿论战》）5.寒暑易节，始一反焉《愚公移山》6.甚矣，汝之不惠《愚公移山》7.河曲智叟亡以应（《愚公移山》）8.一厝朔东，一厝雍南（《愚公移山》9.冀之南，汉之阴，无陇断焉（《愚公移山》）第六组1.所识穷乏者得我与：〔得（dé）〕通“德”，恩惠，这里是感激的意思。（《鱼我所欲也》）2.所识穷乏者得我与：〔与（yú）〕通“欤”，语气助词。（《鱼我所欲也》）3.乡为身死而不受：〔乡（xiàng）〕通“向”，从前。（《鱼我所欲也》）4.小惠未徧，民弗从也：〔徧（biàn）〕通“遍”，遍及，普遍。（《曹