创新能力培训

创新能力培训第一部分：创新创新是什么？举例：伟大的创新人物-----史蒂夫.乔布斯案例一2011年10月6日，美国苹果公司前首席执行官乔布斯去世。世界各国人民用各种方式纪念他，并给予他很高的评价，在这些数不胜数的评价中有一个关键词---创新。美国总统奥巴马说：“乔布斯是美国最伟大的创新者之一，思考敢于不同，大胆的足以相信自己可以改变世界，而且聪明的可以做到这些。对乔布斯的评价比尔.盖茨说：“全世界少有人具有像他一样的创新能力。路透社：乔布斯改变了人们的生活和娱乐方式。华尔街日报：乔布斯改变了世界，改变了行业，改变了生活。曾经有人说：“三个苹果改变了世界“。改变世界的三大苹果史蒂夫·乔布斯------这个人的别名叫“创意”如果不是乔布斯最初允许微软使用自己的图形界面技术，那我们现在还在背DOS命令。如果不是苹果做出世界上第一个商用鼠标，那么现在我们还只能靠键盘输入。如果不是苹果定义了现代笔记本电脑，很可能你今天只能蹲在家里用台式机。你也许没有觉得这个人对你有什么影响，实际上只因你没意识到他到底多伟大！名人名言领袖和跟风者的区别就在于创新创新无极限！只要敢想，没有什么不可能，立即跳出思维的框框吧。----------乔布斯身边的创新手摇的蒲扇-----电扇-----空调煤油灯----白炽电灯-----节能灯井-----水龙头-----感应式水龙头凳子-----椅子-----可旋转的老板椅创新并不神秘创新的定义：创新是在旧的基础上有所突破有所创新，从而产生新思想，新成果。创新的本质是善于发现问题，勇于探索问题并且能够解决问题热身练习——脑筋急转弯你能说出下列这组数字是按什么标准来划分的吗？一、1378二、246三、59想一想：最少拆开几个环可以连在一起两对父子去打猎，共射中了三只兔子，最后却每人提一只兔子回来了。这可能吗？答案是？小明在打开汽水瓶时，一不小心把一枚硬币掉进了瓶盖里。他从汽水瓶里倒出硬币，硬币竟然没湿。请问这是为什么？答案是？奶奶生日那天晚上，家里来了很多客人。吃完晚饭后，大家各得其乐，有的玩扑克，有的看电视，有的聊天，只有叔叔一人在看书。突然停电了，屋里一片漆黑，可是叔叔仍在看书。这是为什么呢？答案是？人人皆可创新案例一：怪盗的创造力某夜，有个名叫吕班的怪盗、侦探，潜入—个公爵的住宅，在三楼卧室里，偷到—份重要的外交信件。他正要离开房间，突然听到门外有脚步声——公爵参加晚会回来了。吕班进退维谷。窗下有一条运河。如跳进运河就可以脱身，但吕班顾虑外交信件被弄湿而前功尽弃。踌躇中，他看到自己的帮手在对面大楼窗口等待接应，于是灵机一动，决定先把信件递给帮手，再只身逃走。他钻到窗外，站在窗台上，探身、伸手，可是很遗憾，还差一点点儿，够不着。手边又没有杆子或棍子之类的工具，对面大楼的窗台很窄，跳过去也没有落脚之处，把信件扔过去，又担心被风刮跑。一时，怪盗吕班竟束手无策。可是仅仅数秒钟之后，吕班就有了办法，什么工具也没有用，就把信件递给了帮手，然后只身跳入运河之中，匆匆离去。你能知道吕班是用什么方法把信件递给帮手的吗?原来，吕班在危急之中，摆脱了以往人们总是用手去传递信件的习惯思维定势，他爬出窗口，用手拉着窗框，脱了鞋，把信件夹在脚趾中伸出去，他的助手也如法炮制。用脚趾传递信件，因为脚比手长！吕班突破了自我，运用创造性的传递方法——用脚不用手，使他获得了成功。案例二：年轻姑娘的创造力有一天，香港味精公司的老板向全体职工宣布：“为了使本公司的味精销售额上升，每个人都必须在近期内提出—个以上的设想。”当然，与其说是征求设想，还不如说是强迫性的工作较适当。因此，营业部、宣传部及制造部等各部门，纷纷开始设想各种花招，包括什么“附奖”、“赠送”等吸引人的广告，甚至改装味精的容器形状，等等。有个十七岁的年轻女职员非常烦恼，因为规定的期限已经到了，她仍然没有—个好主意。这天她正在家里吃晚饭，和往常—样，她拿起装海苔香料的罐子，但因为受了潮，香料把洞口塞住了，倒不出来，于是，她就用牙签把洞口弄大些，问题立刻就解决了。就在这同—刻，她的灵感来了，她想到可以把味精的内盖洞口加大，如果人们不加注意，就觉得使用起来还像平常—样，这样无意之中就增加了味精的使用量，这是—个把握了人们对于逐渐变化的事物较迟钝的深层，曲匣构造之后所产生的—个巧妙的设想。结果，这个女职员的设想被审查人员核定，并且得到奖励；投放市场后，销售额果真上升，因而老板又给了她—个特别奖。案例三：老年人的创造力伦敦，一家冷饮店的角落里，经常坐着一位老人，看年岁不下七十，他总默不作声，一口一口地喝着牛奶。看他那安详的神态，晚年一定过得挺不错。一天早晨，这位老人走进冷饮店不多时，来了—位名叫波蒂的女记者。波蒂告诉老人说：“昨天晚上，小偷钻进冷饮店，偷走了二百英镑纸币，逃出冷饮店，还未跑出十米，就碰上了从胡同里出来的警察，警察见他形迹可疑，就把他带到附近的警察局；正巧，冷饮店老板也来警察局报案，警察便更加怀疑他是小偷，马上进行搜身。但令人费解的是，小偷竟然身无分文。没有证据，警察局只得将小偷释放。将小偷释放后，警察又进行盯梢，看到小偷回家后，再也没有返回过作案现场。可以确认，小偷设有同案犯。”女记者还说：“警察从小偷的神情上，可以确认是他作案的，可惜的就是没有证据。”老人听了，慢条斯理地说：“警察常干蠢事。波蒂，你若想了解真相，—两天后，去那小偷家里看看，定会水落石出的。”说完，老人还朝女记者自信地笑了。两天后，女记者去小偷家，果然不出老人所料，女记者发现了小偷的作案方法，并且报告了警察，小偷立即被逮捕归案。老人怎么会料事如神的呢?原来他首先考虑到—个关键问题，那就是：为什么小偷只偷纸币，不偷硬币。有人或许会说，硬币币值小。当然，不能不承认这种看法有点道理，但略一想，问题的症结不在这里，而是小偷更注重解决的是偷了后怎么不被发现。因此老人的思考就从“如果纸币偷走后，藏在什么地方可以不被发现”这一点出发，根据这样的思路，他想到了冷饮店门口不远处的那只邮筒，那是藏纸币的好地方，警察也不能随便检查。可以设想：小愉用信封事先写好自己的姓名、住址，然后用最快的速度将偷到的纸币装进信封，丢进邮筒。在这里，老人就考虑到小偷改变了往常偷东西的程序，断定他是用邮筒作案，他推算了一下邮件的传递时间，所以敢自信地对女记者下结论。尽管这位老人未必知道自己使用的这种思考方法)》具有自我突破的性质，但是我们从中可以清楚地看到老年人思维的特点，联想较广，经验丰富，思考全面。老年人同样具有惊人的创造力。“创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达不竭的动力。”“创新的关键在人才，人才靠教育”-----江泽民第二部分：创新的阻力案例二突破鸟笼某日，某甲与某乙打赌，甲对乙说：“如果我送给你一只精美的鸟笼，请你挂在客厅之中，那么你一定会买一只小鸟。”某乙心想，买不买鸟得由我做主，于是爽快的同意打赌，并约定不将打赌之事告诉他人。第二天，某甲果然买来一只非常漂亮的鸟笼送来，某乙也真的将鸟笼挂在自家客厅的显眼之处。打赌结果如何，最后谁是赢家？请大家来猜猜结果自从乙家挂上鸟笼之后，来往宾客无一不向某乙发问：“你的鸟什么时候死了？”某乙立即回答：“我从未买过鸟”。“那你挂这么昂贵的鸟笼干什么？”……客人愈加追问，某乙越是回答不上来，而且又不能透露打赌的秘密。后来呢？…..这说明：要想创新必须打破常规思想练习：这是什么？。有好事者搞了个别开生面的测试——用粉笔在黑板上画了一个圆圈，请被测试者回答这是什么。结果，当问到机关干部时，他们一个个面面相觑，都用求救的眼光看着在场的领导。领导沉默许久，说道：“没经过研究，我怎么能随便回答你的问题呢？”当问到大学中文系学生时，他们哄堂大笑，拒绝回答这个只有傻瓜才回答的问题。当问到初中生时，一位尖子学生回答：“是零”，一位差生喊道：“是英文字母O”，他却遭到了班主任的批评。最后，当问到小学一年级的学生时，他们异常活跃地回答：“句号”、“月亮”、“烧饼”、“乒乓球”、“老师生气时的眼睛”、“我家门上的猫眼”………事后，有人给这次测试起了个题目：“人的想象力是怎样丧失的？为什么人越长大想象力却越贫乏？要知道大人的知识比小孩多，其想象力应该比小孩更丰富才对。这其中原因固然很多，“标准答案”可能在此扮演了一个重要角色。曾有家长记述过这样一件事：他读一年级的儿子参加语文考试，有两道看图写话题，第一题，他儿子对画面上正在给小树苗浇水的男孩写道：“哥哥在种树”，结果被老师判为错，标准答案为“哥哥在浇水”。第二题，他儿子面对画面上大片成熟的麦子和两个正在捉蝴蝶的小孩写道：“庄稼丰收了”。结果又是错，因为标准答案是“小朋友捉蝴蝶”。该家长认为，原则上讲，根据画面显示内容，儿子的答案都不能算错。可儿子却说：老师说，标准答案是唯一正确的答案，其它都算错。回想一下，一个人从小孩长成大人，不知要经历多少次考试，也不知要核对多少次标准答案，头脑也不知多少次被灌输“唯一正确”的观念，而现实的世界却是多样的，创造力的发挥更是需要大胆假设。也许正是因为对“标准答案”会受到奖赏的追求和对“其它答案”可能遭受惩罚的恐惧导致我们想象力的丧失。为什么大多数人缺乏创新意识与习惯？有一位禅师请一位弟子到他房中饮茶。他们先寒喧了一会儿，就开始用茶。这位禅师替弟子倒茶，茶杯已满了，禅师仍继续倒，终于茶水满溢出来，并且把地上溅湿了。最后，弟子忍不住道：“师父，不能再倒了，茶水已溢出，杯子装不下了。”禅师应道：“你的观察力不错！你也是一样，如果你要接受我的任何教诲，首先你必须把心智的杯子空出来”寓意我们要有能力忘掉已知的。思维标准化思维标准化泛指思维方向、方法和技能的规范化和模型化。-功能固着-权威迷信-思维惰性茅台酒参加商品展览会参加商品展览会的老板都是非常爱惜自己的展品，却有人反其道而行之。1915年，在巴拿马万国博览会上，我国贵州的茅台酒也参加了展出，评委们都被装得琳琅满目的洋酒吸引过去了,外观粗糙的茅台酒无人问津。怎么办呢？参展的老板把装有茅台酒的酒瓶摔在地上，哗啦一声,瓶碎酒流。响声倒没有惊动多少评委，扑鼻的酒香却把众多评委们招引过来,一尝，好酒！博得好评，获得博览会金奖.摔碎展品获金奖第二部分：创新思维的特点敏捷性思维活跃反应迅速1、练习一字打头的成语2、以最快的速度把下列词组成一句话弟弟没完小安然到处奶奶他车子坐在游玩上地推着边谈没了边走灵活性思维灵巧多变善于变通故事：从前有个财主爱财如命。有一次，他叫仆人去买酒，只给仆人一个空酒瓶却不给仆人钱，仆人不明白，问：“老爷，不给酒钱怎么买酒呢？”财主一听，顿时大发雷霆，说：“花钱买酒谁不会？不花钱就能买酒，那才算有能耐。”仆人听后，默不作声，拿起酒瓶走出庄园。过来一会儿，仆人从街上回来了，恭恭敬敬的把酒瓶递给财主。请问你知道仆人是怎么做的吗？独特性打破常规的思维束缚请用独特的思维回答以下问题1、你梦见与父母在一条下沉的船上，你只能救起一个人，你会怎么办？2、谁最喜欢出口伤人？3、一位卡车司机撞上了一位骑摩托车的人，卡车司机受了重伤，摩托车手却没事。为什么？创新思维的表现形式1、帽子的用途------发散思维例如：就帽子的用途我们展开发散思维，我们可以想到：保暖防雨遮灰装饰遮丑标志身份扇风盛东西遮太阳等等。下面让我们做一组发散思维的练习：1、尽可能多的说出既是红色的，又可以吃的东西。2、尽可能多的设想太阳光的用途。1、西红柿草莓红苹果红果樱桃红石榴瘦肉红豆腐山楂红辣椒2、杀菌发电取暖生长光合作用2、可以断案的古庙神钟-----集中思维集中思维是一种寻求唯一答案的思维举例：北宋年间，一个叫阮松的秀才借了几十两银子到京城赶考。晚上住在一家小客店里，没想到银子却不翼而飞了，是谁偷的呢？案子虽然由包公受理，但却没有一个人承认。于是，包公把涉嫌的十几人带到黑漆漆的古庙里，说：“这庙里有口神钟，他铁面无私，偷东西的人用手一摸，他就会嗡嗡作响。”包公命令这十几人轮流进去摸一把，结果钟并没有响。于是，他让这十几人面对庙门，双手朝后，一下子就把小偷找出来了。