青岛版四年级科学下册第三单元试题及答案学校班级姓名等级一、查漏补缺。1.人们按照土壤中含沙量的多少,把土壤分为三类:含沙量较多的土壤叫:含黏土较多的土壤叫;沙和黏土含量适中的土壤叫。2.土壤中必须要有一定量的来保证植物的呼吸。3.是避免水土流失、保持水土的根本办法。4.土壤能为植物提供其生命活动所必须的、、等诸多因素。5.土壤里有、、、、等。6.我国的耕地面积人均占有量仅为世界平均水平的。二、珠海拾贝。1.土壤越肥沃,微生物越()。A、多B、少C、一样2.天然肥力最高的两种土壤是()。A、壤土和黑土B、黑土和褐土C、红壤和褐土3.土粒间的空隙最小的土是();土粒间的空隙最大的土是()。A、砂质土B、黏质土C、壤土4.土壤中的腐殖质一般占土壤有机质总量的()%~()%以上。A、75B、85C、905.西北内陆地区的土壤类型多是()。A、红壤B、冰沼土C、荒漠土D、褐土6.()是“天然的犁”和“改良土壤的能手”。A、蚯蚓B、蚂蚁C、黄牛7.透气性最好的土壤是()。A、砂质土B、黏质土C、壤土8.既能较好地保持水分又具有良好透气性的土壤是()A、砂质土B、黏质土C、壤土三、我会判断l.土壤矿物质是岩石经过风化作用形成的不同大小的矿物颗粒。()2.腐殖质是一种有机胶体,吸水保肥能力很弱。()3.保护环境,也是保护土壤的表现。()4.无土栽培能够在沙漠、戈壁滩、海岛等无土地区种植作物,具有省工、省水、实现作物早熟、高产、避免土壤病虫害传播、无污染等特点。()5.不同土壤对植物生长的影响也不同。()四、有问必答。我国的土壤资源破坏比较严重,作为小学生,我们能为保护土壤做哪些事,请你写下来。五、实验研究。通过本单元的学习,我们知道土壤不是一种单纯物质,那么土壤中都含有什么物质?请写出你的猜想与实验方案。一、查漏补缺1、砂质土黏土壤土2、空气根部3、植树造林4、水分空气养料5、水空气沙粘土腐殖质6、1/3二、珠海拾贝1、A2、A3、BA4、BC5、C6、A7、A8、C三、我会判断1、√2、×3、√4、√5、√四、有问必答尽量少使用塑料袋,减少白色污染;成立环保宣传小组;多植树造林;做“护绿小队”队员………五、实验探究我猜想:土壤中含有水、空气、沙、粘土、腐殖质等物质。我的实验方案:(1)把土壤放入到盛有水的烧杯里,观察现象。(2)把土壤放入到盛有水的烧杯里,尽量搅拌,然后静置,观察现象。(3)用滴管取上层清夜滴在玻璃片上,将有水滴的玻璃片放在酒精灯上加热,观察现象。(4)把土壤放在铁盘里用火烧,观察现象,闻一闻气味。