地貌学第一章

讲授：曾克峰教授中国地质大学（武汉）公共管理学院为什么学？学什么？怎么学？地貌学SchoolofPublicAdministration,CUG第一章地貌学的研究内容地貌学的相关学科地貌学的发展历史中国地质大学（武汉）公共管理学院SchoolofPublicAdministration,CUG主要内容地貌（Landform）又称地形，是地球表面各种形态的总称。地球表面不是平坦的，而是具有一定的起伏。这些起伏规模不等，形态各异，构成了地貌学的研究对象。中国地质大学（武汉）公共管理学院SchoolofPublicAdministration,CUG1、地貌学的研究内容喀斯特地貌风蚀地貌（1）地貌的形态特征及物质组成（2）地貌的内部结构（3）地貌的形成原因（4）地貌的发展演化（5）地貌的分布规律（6）地貌与人类活动的关系中国地质大学（武汉）公共管理学院SchoolofPublicAdministration,CUG1、地貌学的研究内容地貌具有各种各样的形态。例如，山峰可以具有尖锐、平坦或浑圆形态，河谷横剖面可以具有V形、U形和其他复杂形态。中国地质大学（武汉）公共管理学院SchoolofEnvironmentalStudies,CUGV型谷U型谷（1）地貌的形态特征及物质组成中国地质大学（武汉）公共管理学院SchoolofPublicAdministration,CUG桂林峰丛黄土高原（1）地貌的形态特征及物质组成中国地质大学（武汉）公共管理学院SchoolofPublicAdministration,CUG中国地质大学（武汉）公共管理学院SchoolofPublicAdministration,CUG（2）地貌的内部结构按照地貌形成的侵蚀作用和堆积作用，可分为以下四种地貌结构类型：切割型叠置型切割-叠置型叠置-切割型切割型地貌是在地壳上升侵蚀作用占主导地区，外动力切割新生代以前的构造和岩层所形成的地貌；叠置型地貌是在地壳下降堆积作用占主导地区，地面发育大量堆积，一层沉积物叠加在另一层沉积物之上，叠加结构组成的地貌。中国地质大学（武汉）公共管理学院崖台梯叠的云台地貌冰切地貌（2）地貌的内部结构SchoolofPublicAdministration,CUG中国地质大学（武汉）公共管理学院SchoolofPublicAdministration,CUG（3）地貌的形成原因式中：P为内外营力、M地质和构造岩性、t为地貌发育时间地貌是内、外营力共同作用的结果。两者的共同作用，造就了地球表面的千姿百态、规模各异的地形。1899年，戴维斯首次把地貌的成因归纳为三大因素，即地形是地质构造、内外营力和时间的函数。中国地质大学（武汉）公共管理学院SchoolofPublicAdministration,CUG（3）地貌的形成原因外动力减小地形起伏流水作用冰川作用岩溶作用风力作用重力作用波浪作用内动力加大地形起伏断陷运动凹陷运动水平地壳运动掀斜运动穹曲运动断块上升中国地质大学（武汉）公共管理学院SchoolofPublicAdministration,CUG（4）地貌的发展演化幼年期壮年期老年期地貌发育阶段一个侵蚀旋回1899年戴维斯提出地貌演化旋回理论冰蚀旋回干燥旋回海蚀旋回中国地质大学（武汉）环境学院SchoolofEnvironmentalStudies,CUG中国地质大学（武汉）公共管理学院SchoolofPublicAdministration,CUG（5）地貌的分布规律青藏高原天山地貌的分布是有规律的。以内营力为主形成的构造地貌，其分布于板块构造边界。以外营力为主形成的地貌，具有沿纬度的水平分带性和沿山地的垂直分带性，这种分布与气候条件（主要是温度和降水）有关系。中国地质大学（武汉）公共管理学院SchoolofPublicAdministration,CUG（6）地貌与人类的关系城乡规划布局泥石流一方面，不同的地貌特征、结构对工农业生产布局会有影响，还有城乡的规划布局、旅游景区的规划建设等等。另一方面，人类活动可直接影响（或通过影响地表过程）地貌形态和发育过程，人类对地貌的作用是全面的，既有建设性也有破坏性。中国地质大学（武汉）环境学院SchoolofEnvironmentalStudies,CUG地面沉降滑坡泥石流（6）地貌与人类的关系地貌学（Geomorphology）是介于地质学与自然地理学之间的一门边缘学科。中国地质大学（武汉）公共管理学院SchoolofPublicAdministration,CUG2、地貌学的相关学科地貌学的相关分支学科地貌学的相关学科主要有自然地理学、构造地质学、大地构造学、第四纪地质学、火山学、冰川地质学、岩石学、沉积岩石学、灾害地质学、遥感地质学和地理信息系统等科学。中国地质大学（武汉）公共管理学院SchoolofPublicAdministration,CUG2、地貌学的相关学科中国地质大学（武汉）公共管理学院SchoolofPublicAdministration,CUG3、地貌学的发展简史中国地质大学（武汉）公共管理学院SchoolofPublicAdministration,CUG（1）古人对地貌的探索年代古文献探索成果史前/利用有利地形地貌西周《诗经·大雅·笃公刘》有“岗”（丘陵）、“塬”（平原）和“隰”（低湿地）等描述北魏《水经注》系统地介绍了河流水系经过地区的地理、经济情况唐朝《抚州南城县麻姑仙坛记》有“东海三为桑田”的海水进退的概念北宋《梦溪笔谈》清晰界定了流水的侵独、搬运与堆积作用三者的关系明朝《徐霞客游记》记录了喀斯特洞穴的特征、类型及成因清朝《柳庭舆地偶说》认识到侵蚀和沉积是不可分割的统一过程中国地质大学（武汉）公共管理学院SchoolofPublicAdministration,CUG（2）近代地学的发展近代地貌学的起源是18世纪的上半叶至19世纪上半叶。地貌学家对地貌形态及其分布的描述和地质学家对造貌地质作用的认识，为现代地貌学的萌芽奠定了坚实基础。时间作者著作主要理论1963罗蒙索诺夫《论地层》地球表面的形态是由于内力和外力的斗争和冲突而形成1788J.Hutton《地球的学说》将地形的变化看作是地球地质发展的组成部分1830莱伊尔《地质学原理》将今论古思想，引用了许多地貌作用与地貌变化的事实，尖锐地批评了灾变论中国地质大学（武汉）公共管理学院SchoolofPublicAdministration,CUG（3）现代地貌学的研究进展现代地貌学主要是从19世纪中叶后才逐渐发展起来的。由于每个国家的具体情况不同，地貌学的发展道路也不一样。地貌学者主要贡献吉尔伯特（G..K.Gilbert）地貌律鲍威尔（J.W.Powll）提出了侵蚀基准面概念戴维斯（W.M.Davis）提出了“解释性地貌描述法”、“地貌侵蚀循环”学说1、美国中国地质大学（武汉）公共管理学院SchoolofPublicAdministration,CUG（3）现代地貌学的研究进展现代地貌学主要是从19世纪中叶后才逐渐发展起来的。由于每个国家的具体情况不同，地貌学的发展道路也不一样。地貌学者主要贡献阿·彭克（A.Penck）个人的大量野外成果为依据，其冰川研究尤为突出瓦彭克（W.Penck）地貌的形成和演化要从动态构造的变化中去研究2、欧洲中国地质大学（武汉）公共管理学院SchoolofPublicAdministration,CUG（3）现代地貌学的研究进展现代地貌学主要是从19世纪中叶后才逐渐发展起来的。由于每个国家的具体情况不同，地貌学的发展道路也不一样。地貌学者主要贡献斯特拉勒（A.Strahler）提出以力学和流体力学为基础的地貌系统马尔科夫（К.К.Марков）地貌水准面概念3、苏联中国地质大学（武汉）公共管理学院SchoolofPublicAdministration,CUG小结地学体系各学科的新发现、新进展和新理论的涌现，特别是海底地形测绘成果、板块学说和外星探测成果给地貌学带来了新思维和新领域，地貌学的一大批新分支学科（如大地构造地貌学、沉积地貌学、灾害地貌学、环境地貌学、工程地貌学等）也先后建立。伴随新技术、新方法在地貌学中的广泛应用，大大提高了地貌学的研究精度和质量，使研究内容在宏观和微观两方面均有重大进展。纵观地貌学的漫长发展历史和活跃的研究现状，它与人类社会的发展息息相关，与其他地球科学领域的发展关系十分密切。在知识爆炸、技术日益更新、新问题不断出现和学科交叉复杂的今天，地貌学的发展也面临着自身和外界的严峻挑战。展望未来，地貌学与其他学科的交叉会更深入，分支会更多；地貌学为人类社会服务更普遍，应用会更富有成效；地貌学的新技术新方法结合会更广泛，理论研究会更有依据、更加系统。中国地质大学（武汉）公共管理学院SchoolofPublicAdministration,CUG