相反数课件

相反数人教课标七上013－37.5－4.8EDOABCD，B两点虽然分别在原点的左边和右边，它们与原点的距离相同吗？相同，到原点的距离都等于3观察025－2－5a－a数轴上与原点的距离是2的点____个,这些点表示的数是_______;与原点的距离是5的点有____,这些点表示的数是__________.2+2或－2+5或－52思考一般地，设a是一个正数，数轴上与原点的距离是a的点有两个，他们分别在原点的左右，表示－a和a我们说这两点关于原点对称.025－2－5a－a归纳像2和－2，5和－5这样，只有符号不同的两个数叫做互为相反数(oppositenumber).－a一般地，a和____互为相反数，特别地，0的相反数仍是___.这就是说，2的相反数是－2，－2的相反数是2；5的相反数是－5，－5的相反数是5.0概念关于原点对称思考数轴上表示相反数的两个点和原点有什么关系？容易看出，在正数前面添上“－”号,就得到这个正数的相反数.在任意一个数前面添上“－”号，新的数就表示原数的相反数.1.写出下列各数的相反数2.如果a=－a那么表示a的点在数轴上的什么位置原数：6，－8，－3.9100，02511225－6+8+3.9112－1000原点相反数：练习3.化简下列各数：－（－68），－（+0.75），,－（+3.8）.）（53解：－（－68）=+68（负数的相反数是正数）－（+0.75）＝－0.75（正数的相反数是负数））（负数的相反数是正数）（5353－（+3.8）=－3.8（正数的相反数是负数）练习互为相反数的概念：像2和－2，5和－5这样，只有符号不同的两个数叫做互为相反数.小结作业课本第14页习题1.2第3题