鲁教版五四制英语六年级下册Unit1-单元知识归纳总结

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Unit1单元知识归纳总结【短语归纳】happybirthday生日快乐inAugust在八月Englishtest英语测验basketballgame篮球比赛howold多大年纪seeyou再见schooltrip学校郊游artfestival艺术节haveanEnglishparty举办一次英语聚会SchoolDay学校开放日SportsDay体育节Children’sDay儿童节haveagoodtime过得愉快Women’sDay妇女节【用法集萃】1.一Whenis...birthday?……生日是什么时候?—It’s(on)+月+日.是(在)……月……日。2.—Howoldbe+主语?……多大年纪?—主语+be+基数词./..year(s)/month(s)/day(s)old.……岁。/……岁/月/天。3.happy+节假日……快乐4.wanttodosth.想要做某事5.howabout+人称代词宾格……怎么样6.on+日期在某一天7.at+钟点时刻在具体的某一时刻8.in+月份名词在……月【语法专项】序数词1.序数词的定义表示事物的顺序的数词叫序数词。它的作用相当于名词或形容词,可作主语、宾语、定语或表语。2.序数词的构成基数词要变为序数词是有规律可循的,其方法及具体示例如下:方法示例一般情况下在基数词后加-thsix→sixthfourteen→fourteenth整十的序数词的构成是把对应的基数词词尾的y变为ie,再加→ththirty→thirtietheighty→eightieth两位或两位以上的基数词变为序数词时,只将个位数变为序数词twenty-two→twenty-secondonehundredandsixty-five→onehundredandsixty-fifth特殊变化的基数词1、2、3、5、8、9需单独记忆one→firsttwo→secondthree→thirdfive→fiftheight→eighthnine→ninth3.序数词的用法:①序数词前一般要加定冠词the表示顺序。TheYellowRiveristhesecondlongestriverinChina.黄河是中国第二长河。②序数词常用作名词的定语,但当名词前已有物主代词等限定词时,则不再用定冠词the。herfourthbirthday她的四岁生日③序数词前有时也可用不定冠词a/an,这时不再表示在具体范围内的“第几”,而是在原有基础上的“又一个,另一个”。IthinkImustdoitasecondtime.我想这件事我必须再做一次。(已做过一次)④表示编号时,常把基数词放在名词后面来表示顺序,相当于“the+序数词+名词”。LessonFive=thefifthlesson第五课

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