拉丁舞(前进后退锁步)

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资源描述

恰恰舞恰恰鎖步教案年级:六年级人数:23任课教师:孙波教材内容:1、恰恰鎖步2、双人舞教学目标:认知目标:了解拉丁舞基本知识和动作方法。技能目标:让学生学会恰恰鎖步的动作,并了解一定动律。情感目标:培养学生学习美、欣赏美的习惯,养成良好的身体姿态。重点:每拍动作重心准确性难点:每节动作重心移动的连贯性教学部分教学时间教学内容练习量组织教法与要求次数时间开始部分准备部分39一、课堂常规1.集合整队2.报告人数3.师生问好4.宣布内容,强调安全二、队列练习1、稍息、立正、看齐。2、三面转法准备活动:1、一般性准备活动(1)头部运动(2)肩部运动(3)髋部运动(4)膝部运动(5)背部拉伸(6)手腕脚踝活动2、复习相关舞步(1)方形步(2)纽约步(3)手对手(4)定点转组织:—————————————————————————————Δ(图1)要求:1、整队快、静、齐。2、学生认真听讲。组织:XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXΔ(图2)教法:1、讲解示范法、教师领做法、口令提示法。要求:讲解清楚、示范到位、学生认真听讲、观察模仿、口令清晰,提示及时。基本部分结束部分2531、学习:恰恰鎖步(前进后退)重点:每一拍重心的位置难点:每节动作重心移动的连贯性2、单人组合练习3、双人舞1、放松练习2、对本节课的不同环节总结3、布置课后作业师生再见步骤:1.讲解示范。2.慢拍练习。3.原速练习。4.巡视纠错、指导。5.分组练习。6.动作展示,学生评价。7.卡农练习。8.双人合作练习。9.双人展示10总结评价教法:讲解示范法、教师领带法、纠错法、口令提示法。组织:散点式站位教法:讲解示范、口令提示、组织:同(图二)要求:整队静、齐教师讲解清楚,学生认真听讲预计练习密度:30%-35%计平均心率:115—125次/分场地器材:音乐播放器一个U盘一个安全措施:1、课堂纪律要求2、准备活动充分3、放松活动充分积极课堂小结:

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