高中英语巧解定语从句之难题

巧解定语从句之难题定语从句既是NMET命题的热点，又是中学英语教学中的重点，它是高中阶段学习的一个大语法项目，无论是单项填空，还是完形填空，阅读理解和短文改错中出现的频率都很高。在解题过程中，首先要正确判断是不是定语从句，若是疑问句要将其恢复为陈述句，尤其注意标点符号、是否已有并列连词（如but,and等）和从属连词（如if,when等），还要注意是否是强调句结构。其次，在确定是定语从句后，要找准先行词，看它是指人还是物，是表时间还是地点。再次，要弄清楚先行词在定语从句中作什么成分。最后，在根据关系词各自的意义和用法特点去确定恰当的关系词。笔者在多年的教学中总结了十二大注意事项，如果能完全理解和掌握这些，定语从句的学习也就轻而易举了。巧法之一：分句还是定语从句？如：1、Theearthisround.________isknowntoall.2、Theearthisround,________isknowntoall.3、________isknowntoall,theearthisround.解析：由于“Theearthisround.”是以句号结尾，那么1题就是两个分句，后面就不能用定语从句，只能用“It”填空，第二题就有一个逗号，则是定语从句，指代前面的句子，所以可以用“as或which”,第三题则是主句放句首时，只能用as了，因为as的位置灵活，位于句首，句中，或者句末，而which只能位于主句之后。巧法之二：都是定语从句？如：4、ThisisthesamepenasIlost.5、ThisisthesamepenthatIlost.这两个都是定语从句，但意义完全不一样。4句译为：这支钢笔和我丢的那支一样。5句译为：这就是我丢的那支钢笔。但这两个句子就一样了：6、Thisissointerestingabookaswealllike.7、Thisissuchaninterestingbookaswealllike.都译为：这是一本如此有趣的我们都喜欢的书。巧法之三：定语从句还是状语从句？如：8、Thisissuchaninterestingbookaswealllike.9、Thisissuchaninterestingbookaswealllikeit.解析：8句是定语从句，译为：这是一本如此有趣的我们都喜欢的书。9句是状语从句，译为：这是一本如此有趣的书，我们都喜欢它。巧法之四：介词该如何搭配？如：10、Doyoulikethebook__________shespent$10?11、Doyoulikethebook__________shepaid$10?12、Doyoulikethebook__________shelearnedalot?13、Doyoulikethebook__________sheoftentalks?14、Doyoulikethebook__________sheisinterested?15、Doyoulikethebook__________sheisfond?16、Doyoulikethebook__________shebought?17、Doyoulikethebook__________sheisclever?18、Doyoulikethebook__________shealwaystakeswithher?19、Doyoulikethebook__________isveryinteresting?解析：介词的选择可以根据短语动词的搭配，也可以根据先行次与介词的搭配，还可以根据定语从句的意思定。所以10题填onwhich，11题填forwhich,12题是fromwhich,13题是aboutwhich,14题是inwhich,15题是ofwhich,16题缺宾语填which/that,17题说的是书中的主人公她聪明，所以应该填inwhich,18题缺宾语，所以填（which/that）,19题从句缺主语，表物，所以填which/that.巧法之五：介词能否提前？如：20、Isthisthewatchthatyouarelookingfor.21、TheoldmanwhomIamlookingafterisbetter.解析：20句中的for不能提前，因为for是副词。21句中的after也不能提前。巧法之六：从句谓语动词是否与先行词一致？如：22、Heistheonlywomanoftheteacherswho______(come)fromCanada.23、Heisthewomanoftheteacherswho______(come)fromCanada.解析：22句中的先行词是thewoman,它有个修饰词only,所以要填comes,而23句中就没有only或者very之类的，所以先行词就是teachers,应填come.24、Theboythat/wholivesnexthastwodogs.25、Theapplewhich/thatisbigisgreen.26、Thewomanwhowasbittenbyasnakewassenttohospital.27、ThosewhoareteacherscomefromCanada.28、I,whoamyourfriend,willtrymybesttohelpyouout.29、Onewholoveshismotherloveshiscountry.巧法之七：定语从句还是同位语从句？如：30、enewsthathetoldmeisnottrue.31、enewsthathestoleabikeisnottrue.解析：30句为定语从句，译为：他告诉我的消息不是真的。因为that为关系词，充当主，宾，表，作宾语时还可省略。31句是同位语从句，that为连词，不作成分，不能省，译为：“他偷自行车”这个消息不是真的。巧法之八：定语从句还是强调句？如：32、Itisthefactorythatwewanttovisitnextweek.33、Itisinthefactorythatwelearnedalotfromworkers.解析：32句是定语从句，因为定语从句中的关系词that/who在从句中充当成分，译为：这就是我们下周想去参观的工厂。33句如果去掉“Itis…that…”句子还成立，并且强调句中的itis以及that,who无意思，不充当成分，只构成强调句式。译为：就是在这个工厂里我们从工人们那里学到了很多东西。巧法之九：whose作定语只代人？如：34、Thehouse___________faceseastismine.(window)35、Doyouknowtheboy_________areblue?(eyes)解析：34句有三种填法：whosewindow,thewindowofwhich,ofwhichthewindow.35句也有三种填法：whoseeyes,theeyesofwhom,ofwhomtheryes.巧法之十：which可否指代职业？36、Hewantstobealawyer,__________isverygood.37、Hissisterhadbecomeateacher,_________wasthathewantedtobe.解析：which除了可代主语，宾语，指人或物，但36，37这两个句子的先行词分别是lawyer，teacher，这里的两个单词并不是指的人，而是律师和老师这个职业，不能用who引导，而用which。而且which还可以指代句子。38、HissonisgoodatEnglish,whichmadehimproud.39、Helenwasmuchkindertoheryoungersonthantotheothers,which,ofcourse,madetheothersenvyhim.巧法之十一：如何分析成分？如：40、I’llneverforgetthedays_________Ispentwithhim.41、I’llneverforgetthedays_________Iworkedwithhim.42、1988istheyear________Iwasborn.43、1988istheyear________IspentinChongqing.解析：40句中缺宾语，找关系代词，所以填（which/that）,而41句中缺时间状语，应找关系副词，填when.同样的道理，42题缺时间状语，用when,43句差宾语，找关系代词（which/that）巧法之十二：何谓分隔性定语从句？如：44、Edisonmadealotofinventions,_________Ithinkofgreatimportance.45、OnmywayhomeinthestreetIsawalady_______Ithoughtwasyouraunt.46、Heoftenhelpsthestudents________hethinksarenotquickattheirstudies.解析：44句中的Ithink,45句中的Ithought,46句中的hethinks,都是插入语，可以去掉，不影响理解。如果去掉插入语，从句则缺少主语，所以44填which,45题是who,46题是who。笔者通过例题和讲解的方式把定语从句的难题一一攻破，历年来的高考题都是在这十二大难题中衍生出来的，如果学生能够认真分析，灵活运用，那么定语从句也就不是高考的绊脚石了。