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越州赵公救灾记知识点重要字词资政殿大学士知越州赵公做……知州前民之未饥在……之前灾所被者几乡覆盖当廪于官者几人赈济，供给粮食沟防构筑可僦民使治之者几所雇修筑处富人可募出粟者几家征召征集僧道士食之羡粟书于籍者其几具存多余登记簿籍公敛富人所输，及僧道士食之羡者交纳为之告富人无得闭粜卖粮处疾病之无归者安顿属以视医药饮食委托民不幸罹旱疫遭受死者殆半接近公所拊循抚慰盖灾沴之行，治世不能使之无太平安定民病而后图之，与夫先事而为计者，则有间矣困苦，受灾差距不习而有为熟习其科条可不待顷而具救灾的具体条规、办法公元丰二年以大学士加太子保致仕凭借……的身份退休著其荒政可师者记载学习，效法以为《越州赵公救灾记》云以之为,把……作为语助词，无实义词类活用使各书以对，而谨其备书：呈文名作动谨：谨慎地做形作动故事，岁廪穷人故事：按旧例名作状廪：赈济名作动幼小半之半：减少一半名作动民饥馑疾疠疾疠：染上疫病名作动家于衢家：安家名作动平其价予民平：使……平均使动处疾病之无归者疾病：患病名作动蚤夜惫心力不少懈惫：使……疲惫使动又僦民完城四千一百丈完：使……完备使动通假字乐为之识其详识，同“志”，记载岂弟之实在于身者岂弟，同“恺悌”，和乐平易凡十有八有，同“又”蚤夜惫心力不少懈蚤，同“早”少，同“稍”