搜索
综合性学习写作口语交际——我的初中生活授课教师：马艳丽活动目标：1通过对三年来的有关学习、生活等各种资料的搜集和整理，让学生重温初中生活的欢乐与美好，培养学生热爱生活的情感；2在活动中进一步感受集体的力量，增进同学间的友谊，促进班集体团结向上；3在活动中培养学生的互相合作精神，锻炼写作、口语交际能力。别情依依惜别岁月荏苒，青春行走在时间的河岸，渐行渐远。记忆的长河中，我们留下一长串欢笑与悲伤的浪花，未来的天空里，回忆和思念是一片飘逸动人的彩霞真诚祝福请从同学中老师中选择一个你印象最为深刻的人，写一段文字描述你对他（她）的印象（真人、真事、真情），150字左右。作业：倾真情诉衷肠以“岁月如歌”为题写一篇文章，体裁、字数不限。