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比例的意义和基本性质高密市开发区小学夏甜甜书放齐，望前方；脚放平，身坐正；用心听，仔细想；要发言，先举手；习：温故知新1、什么叫做比？比的各部分名称是什么？两个数相除又叫做两个数的比。2、①什么是比值？②怎样求比值？①比的前项除以比的后项所得的商，叫做比值。②用比的前项除以比的后项.3、什么叫做比的基本性质？比的前项和后项同时乘或者除以相同的数（0除外），比值不变。宽1.6米长2.4米宽4厘米长6厘米宽12厘米长18厘米小组研讨：我研究我快乐•什么是比例？•怎么判断两个比是不是成比例？用比例的意义判断下面两个比能不能组成比例。(1)6:3和12:6(2)20:5和16:8因为6:3=2，12:6=2，所以6：3=12:6因为20:5=4，16：8=2，所以20:5≠16:8讨论：判断两个比能不能组成比例关键看什么？比值是否相等组内成员，我讲你听2.4︰1.66︰4＝内项外项比的各部分名称同桌PK:指出下面比例的外项和内项。4.5∶2.7=10∶66∶10=9∶15外项内项外项内项2.41.6＝6040外项外项内项内项2.4︰1.660︰40外项内项＝40我们来比一比•2：3与4：6•18：12与½：1/4•0.4：0.5与2：2.52.41.6＝6040外项外项内项内项交叉相乘2.4︰1.660︰40外项内项外项积:2.4×40=内项积:1.6×60=96962.4×401.6×60＝＝在比例里，两个外项的积等于两个内项的积。这叫做比例的基本性质。9696＝2.4×401.6×6040我探究我快乐：除了用比例的意义判断两个比是否能组成比例，还可以用什么方法？（1）6:9和9:12（2）1.4:2和7:1072816∶9≠9∶1214141.4∶2＝7∶10福娃跟我走12345687在比例2：3=4：6中，（）和（）是外项，（）和（）是内项。在比例里，两个内项的积是18，其中一个外项是2，另一个外项是（）。80：4与哪个比能组成比例A0.8：0.84B0.8：0.04C8：4如果a：5=8：b，则3ab=（）在3:15、9:45、4:3三个比中，选择其中两个比组成比例（）。（）：（）=0.6：1.2请你背诵：比例的意义你知道比例的基本性质吗？说说看？欢迎进入闯关岛150:3200:4150:3=200:4运输量和运输次数的比各是多少？它们有什么关系？练如果5a=6b那么a:b=():()